11．僅用下表提供的儀器（夾持儀器和試劑任選），能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>儀器
A硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶坩堝、玻璃棒、燒杯
B用稀H2SO4、Na2CO3溶液比較元素S與C的非金屬強弱試管、膠頭滴管
C用8.0mol•L-1的鹽酸配制250mL 1.5mol•L-1 的鹽酸250mL容量瓶，玻璃棒、燒杯
D測定NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度酸（堿）式滴定管，膠頭滴管、燒杯
A．AB．BC．CD．D

分析 A．硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶，在蒸發(fā)皿中進行；
B．在試管中可完成強酸制取弱酸的反應(yīng)；
C．配制溶液需要定容；
D．NaOH溶液盛放在錐形瓶中．

解答 解：A．硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶，在蒸發(fā)皿中進行，不需要坩堝，故A錯誤；
B．在試管中可完成強酸制取弱酸的反應(yīng)，則需要試管、膠頭滴管可完成實驗，故B正確；
C．配制溶液需要定容，則還需要膠頭滴管，故C錯誤；
D．NaOH溶液盛放在錐形瓶中，則還需要錐形瓶，故D錯誤；
故選B．

點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價，為高頻考點，把握實驗操作、實驗技能、溶液配制、中和滴定為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾�，注意實驗的評價性分析，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．Romanenko利用微生物電池將Cr2O72-催化還原的工作原理如圖所示．下列說法正確的是（　　）
A．b極為負極
B．a極反應(yīng)式：CH3COOH+2H2O-8e-=2CO2+8H+
C．每處理1mol Cr2O72-生成CO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）3.36 L
D．每生成lmol Cr（OH）3，右池n（H+）減少2 mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是（　　）
選項實驗操作及現(xiàn)象結(jié)論
A向苯酚濁液中滴加Na2CO3溶液，濁液變澄清CO32-結(jié)合質(zhì)子的能力比C6H5O-弱
B向NaHS溶液中滴入酚酞，溶液變紅色HS-水解程度大于電離程度
C向廢FeCl3蝕刻液X中加入少量的鐵粉，振蕩，未出現(xiàn)紅色固體X中一定不含Cu2+
D在CuSO4洛液中加入KI溶液，再加入苯，振蕩，有白色沉淀生成，苯層呈紫色Cu2+有氧化性，白色沉淀可能為 CuI
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：計算題

19．C、CH4是常用的燃料，它們每1mol分別完全燃燒生成CO2（g）及H2O（l）時，放出的熱量分別為393.5kJ、890.3kJ．計算說明：（寫出必要的文字說明和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，數(shù)值結(jié)果保留到小數(shù)點后1位．）
（1）1g C完全燃燒時放出的熱量．
（2）完全燃燒相同質(zhì)量的C和CH4，哪種燃料放出熱量較多？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A制備乙炔時，減緩乙炔的生成速率用飽和食鹽水替代水跟電石反應(yīng)
B證明NH4Cl溶液能促進Mg（OH）2固體的溶解向兩份等量的Mg（OH）2固體中分別加入等體積的蒸餾水和NH4Cl溶液
C驗證乙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯將生成的氣體直接通入含Br2的CCl4溶液中
D證明Al2O3的熔點比Al高把砂紙打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱至熔化
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．常溫下，在指定溶液中可以大量共存的離子是（　�。�
A．弱堿溶液中：Na+、K+、Cl-、HCO3-
B．乙醇溶液中：K+、H+、SO42-、MnO4-
C．中性溶液中：Fe3+、Mg2+、Cl-、SO42-
D．加入鋁粉后有氣體產(chǎn)生的溶液中：Na+、Mg2+、NO3-、Cl-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的四種短周期主族元素．Y、Z同周期且相鄰，X、W同主族且與Y處于不同周期，Y、Z原子的電子數(shù)總和與X、W原子的電子數(shù)總和之比為5：4．下列說法正確的是（　�。�
A．化合物WY3中只含有離子鍵
B．Y的簡單氣態(tài)氫化物的沸點比Z的低
C．原子半徑：r（W）＞r（Z）＞r（Y）＞r（X）
D．由X、Z組成的化合物與由Z、W組成的化合物只能發(fā)生化合反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）反應(yīng)過程的能量變化如圖所示．已知1mol SO2（g）氧化為1mol SO3（g）的△H=-99kJ•mol-1 
請回答下列問題：
（1）圖中A、C分別表示反應(yīng)物所具有總能量、生成物所具有的總能量，E的大小對該反應(yīng)的反應(yīng)熱有無影響？無．該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑，加V2O5會使圖中B點升高還是降低？降低，理由是催化劑改變了反應(yīng)的歷程使活化能E降低；
（2）圖中△H=-198kJ•mol-1；
（3）如果反應(yīng)速率v（SO2）為0.05mol•L-1•min-1，則v（O2）=0.025 mol•L-1•min-1、v（SO3）=0.05 mol•L-1•min-1；
（4）已知單質(zhì)硫的燃燒熱為296kJ•mol-1，計算由S（s）生成3mol SO3（g）的△H=-1185kJ/mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．化學(xué)與人類的生活息息相關(guān)，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．因鋁表面能形成致密的氧化膜，所以鋁制餐具可以長期使用
B．纖維的應(yīng)用很廣，人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機高分子化合物
C．新買的衣服先用水清洗，可除去衣服上殘留的有防皺作用的甲醛整理劑
D．磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì)，豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸

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