實驗室需要480mL0.2mol?L-1的FeSO4溶液做實驗,在配制FeSO4溶液時的操作步驟為:
①用天平稱取一定質(zhì)量的綠礬(FeSO4?7H2O),把它放在某儀器中,用適量的蒸餾水使其完全溶解;
②把制得的溶液小心的注入某儀器中;
③繼續(xù)向某儀器中滴加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處時,改用某儀器小心滴加,直到溶液的凹液面恰好與刻度線相切為止;
④用蒸餾水洗滌某儀器2~3次,每次的洗滌液都轉(zhuǎn)入某儀器中,并輕輕搖勻;
⑤將某儀器塞好,充分搖勻.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)用托盤天平稱取的綠礬的質(zhì)量為:
 
;
(2)上述操作的正確順序為:
 

(3)本次實驗用到的玻璃儀有:
 
,
(4)在觀察液面定容時,若俯視刻度線,會使所配制的溶液的濃度
 

加蒸餾水時不慎超過了刻度線后倒出部分溶液,使液面與刻度線相切,會
 
.〔填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
(5)用密度ρ=1.84g?mL-1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制250mL1mol?L-1的稀硫酸與上述配制溶液的步驟上的差別有:
①計算:理論上應(yīng)用量筒量取濃硫酸的體積V=
 
mL;
②量取:由于量筒是一種粗略的量具,如想精確量取,必需選用
 
(填儀器名稱).
考點:配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:物質(zhì)的量濃度和溶解度專題
分析:(1)配制480ml0.2mol?L-1的FeSO4溶液,需用500ml容量瓶,則配制出的FeSO4溶液為500ml0.2mol?L-1,根據(jù)n=c?V計算出需要硫酸亞鐵的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=n?M計算出需要綠礬的質(zhì)量;
(2)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制步驟進行排序;
(3)根據(jù)配制500ml0.2mol?L-1的FeSO4溶液的步驟選擇使用的儀器;
(4)根據(jù)cB=
n
V
可得,一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量nB和溶液的體積V引起的,誤差分析時,關(guān)鍵要看配制過程中引起nV怎樣的變化,若nB比理論值小,或V比理論值大時,都會使所配溶液濃度偏;若nB比理論值大,或V比理論值小時,都會使所配溶液濃度偏大;
(5)①根據(jù)C=
1000ρω%
M
先求出濃硫酸的濃度,再根據(jù)稀釋定律C濃V濃=C稀V稀來計算出需要濃硫酸的體積;
②量筒是一種粗略的量具,精確到0.1ml,而滴定管能精確到0.01ml.
解答: 解:(1)配制480ml0.2mol?L-1的FeSO4溶液,需用500ml容量瓶,則配制出的FeSO4溶液為500ml0.2mol?L-1,而配制500ml0.2mol?L-1的FeSO4溶液中含有硫酸亞鐵的物質(zhì)的量為:0.2mol?L-1×0.5L=0.1mol,需要FeSO4?7H2O的質(zhì)量為:278g/mol×0.1mol=27.8g,
故答案為:27.8g;
(2)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的步驟為:計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等,所以操作步驟和正確順序為:①②④③⑤,
故答案為:①②④③⑤;
(3)配制500ml0.2mol?L-1的FeSO4溶液,根據(jù)配制的步驟,需要的儀器有:托盤天平、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、500ml容量瓶、藥匙,
其中玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、500ml容量瓶、膠頭滴管,故答案為:燒杯、玻璃棒、500ml容量瓶、膠頭滴管;
(4)定容時,眼睛俯視刻度線,則容量瓶中溶液的體積減少,根據(jù)cB=
n
V
可得,配制的溶液的濃度偏高;加蒸餾水時不慎超過了刻度線,則溶液的濃度偏低,而溶液時均一穩(wěn)定的,故后倒出部分溶液,則濃度仍偏低,
故答案為:偏高;偏低;
(5)①濃硫酸的C=
1000ρω%
M
=
1000×1.84g?mL-1×98%
98g/mol
=18.4mol/L,
設(shè)需要濃硫酸的體積為Vml,根據(jù)稀釋定律CV=CV可知:
18.4mol/L×Vml×10-3=0.25L×1mol?L-1,
解得:V=13.6ml,故答案為:13.6;
②量筒是一種粗略的量具,精確到0.1ml,而滴定管較精密,能精確到0.01ml,由于量取硫酸溶液,故選用酸式滴定管,故答案為:酸式滴定管.
點評:本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的計算和儀器的選擇以及誤差的分析,熟練實驗過程和操作是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、向0.01 mol?L-1醋酸溶液中加水,溶液中水電離產(chǎn)生的c(H+) 將減小
B、將水加熱,KW增大,pH不變,仍呈中性
C、向水中加入少量碳酸氫鈉固體,溶液的c(H+) 增大,KW不變
D、c(H+)=
KW
 的溶液一定呈中性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應(yīng).通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱.回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,存在的一個錯誤是:
 
.尚缺少的玻璃儀器是
 

(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是
 

(3)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應(yīng),所求出的中和熱值
 
(填“不變、變大、變小”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸鋁的電離方程式為:
 
;鋅粒投入稀硫酸中,溶液里
 
離子的量減少,
 
離子的量增加,
 
離子的量沒有變化,反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的量濃度相同的三種正鹽NaX、NaY、NaZ的水溶液,其pH分別為8、9、10,則HX、HY、HZ的酸性由強到弱的順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知可逆反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1,如圖各圖表示上述可逆反應(yīng)建立平衡的過程及改變某一條件后建立起新的平衡過程的曲線:

(1)固定容積加入稀有氣體后的平衡圖為
 

(2)降低溫度后的平衡圖為
 

(3)體系加壓后的平衡圖為
 

(4)升高溫度后的平衡圖為
 

(5)減小生成物濃度后的平衡圖為
 

(6)加入催化劑后的平衡圖為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

今欲用NaCl固體配制500mL0.2mol/L的NaCl溶液.根據(jù)題意填空:
(1)配制該溶液應(yīng)選用
 
 mL容量瓶.
(2)用托盤天平稱取
 
 g固體NaCl.
(3)將稱好的NaCl固體放至500mL的大燒杯中,倒入約250mL蒸餾水,用
 
 攪拌至完全溶解.待冷卻至室溫后,將燒杯中的溶液用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移至容量瓶.
(4)用少量蒸餾水
 
 燒杯和玻璃棒2-3次,并將每次洗滌的溶液都注入
 
,輕輕晃動容量瓶,使溶液混和均勻.
(5)向容量瓶中加入蒸餾水,直到液面離刻度線約1-2厘米時,改用
 
 滴加蒸餾水至液面與刻度線相切.蓋好瓶塞,搖勻.
(6)配制好的溶液
 
(填“能”或“不能”)長期存放在容量瓶中.
(7)若定容時仰視刻度線,則所配制的溶液中的NaCl物質(zhì)的量濃度將
 
.(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
(8)上述實驗中使用容量瓶前應(yīng)檢驗
 

(9)若進行⑤步操作時加蒸餾水超過刻度線,則需
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

蘇丹紅一號(sudan I)是一種偶氮染料,不能作為食品添加劑使用.它是由苯胺和2-萘酚為主要原料制備的,它們的結(jié)構(gòu)簡式如圖1所示:
(1)蘇丹紅一號的化學(xué)式(分子式)為
 

(2)在圖2的化合物中(A)~(D)中,上述化合物(C)中含有的官能團名稱是
 

(3)在適當(dāng)條件下,2-萘酚經(jīng)反應(yīng)可得到芳香化合物E(C8H6O4),1mol E與適量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng)可放出CO244.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),E與溴在有催化劑存在時反應(yīng)只能生成兩種一溴取代物,兩種一溴取代物的結(jié)構(gòu)簡式分別是
 
,E與碳酸氫鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)若將E與足量乙醇在濃硫酸作用下加熱,可以生成一個化學(xué)式(分子式)為C12H14O4的新化合物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如果4g氨中含有x個氨分子,那么8g硫化氫中含有的電子數(shù)是
 

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同步練習(xí)冊答案