分析 依據(jù)鉛蓄電池的電池總反應(yīng)式分析,放電為原電池,充電為電解池,依據(jù)反應(yīng)的總電池反應(yīng),結(jié)合元素化合價變化分析,原電池反應(yīng)中Pb元素化合價升高的在負極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),PbO2中元素化合價降低的是在正極得到電子發(fā)生還原反應(yīng)生成硫酸鉛,充電過程中原電池的負極連接電源負極做電解池的陰極發(fā)生還原反應(yīng),原電池正極和電源正極連接做電解池的陽極發(fā)生氧化反應(yīng),據(jù)此分析解答.
解答 解;(1)鉛蓄電池的電池總反應(yīng)式為:Pb+PbO2+4H++2SO42- $?_{充電}^{放電}$2PbSO4+2H2O;放電為原電池,依據(jù)反應(yīng)的總電池反應(yīng),結(jié)合元素化合價變化分析,原電池反應(yīng)中Pb元素化合價升高的在負極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),PbO2中元素化合價降低的是在正極得到電子發(fā)生還原反應(yīng)生成硫酸鉛,反應(yīng)消耗硫酸,所以電解液中H2SO4的濃度將變小,故答案為:Pb;變。
(2)充電過程中原電池的負極連接電源負極做電解池的陰極發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)為:PbSO4+2e-=Pb+SO42-,故答案為:PbSO4+2e-=Pb+SO42-.
點評 本題考查了原電池和電解池原理的分析應(yīng)用,主要是電極反應(yīng)書寫是解題關(guān)鍵,題目較簡單.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3p2表示3p能級有兩個軌道 | |
B. | 同一原子中,1s、2s、3s電子能量逐漸減小 | |
C. | 處于最低能量的原子叫做基態(tài)原子 | |
D. | 同一原子中,2p、3p、4p能級的軌道數(shù)依次增多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯氣中有下列平衡Cl2+H2O?HCl+HClO,當加入AgNO3(s)后溶液顏色變淺 | |
B. | 2NO2(g)?N2O4(g)△H<0,升高溫度可使體系顏色加深 | |
C. | 反應(yīng)CO+NO2?CO2+NO△H<0,升高溫度可使平衡向逆反應(yīng)方向移動 | |
D. | 合成氨反應(yīng)N2+3H2?2NH3△H<0,使用催化劑加快反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)所用試劑和方法 | |
A | KCl溶液 | I2 | CCl4,萃取 |
B | KNO3 | K2SO4 | Ba(NO3)2溶液,過濾 |
C | Cu | CuO | 鹽酸,過濾 |
D | CaCO3 | CaO | 鹽酸,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電源A為負極,電極C為陽極 | |
B. | 單一氣體為O2 | |
C. | 該儲氫裝置的電流效率約為64.3%(電流效率計算公式為:=$\frac{生成目標產(chǎn)物消耗的電子數(shù)}{轉(zhuǎn)移的電子數(shù)}$×100%) | |
D. | 導線中電子流動方向為:A→D→C→B |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加碘鹽的溶液遇淀粉變藍 | |
B. | CaO 不可用作工業(yè)廢氣的脫硫劑 | |
C. | 二氧化硫可作紙漿的漂白劑 | |
D. | 納米鐵粉可以高效地去除被污染水體中的 Pb2+、Cu2+、Cd2+、Hg2+等重金屬離子,其 本質(zhì)是納米鐵粉對重金屬離子較強的物理吸附 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 300mL 1mol•L-1 氯化鈉溶液 | B. | 150mL 2mol•L-1氯化銨溶液 | ||
C. | 75mL 3mol•L-1 氯化鈣溶液 | D. | 10mL 1.5mol•L-1 氯化鋇溶液 |
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