為實(shí)現(xiàn)“綠色奧運(yùn)”，下列環(huán)保建議中，你認(rèn)為不能采納的是（ ）

A．開發(fā)、使用新能源

B．用天然氣代替汽油和柴油作發(fā)動(dòng)機(jī)燃料

C．禁止未經(jīng)處理的工業(yè)廢水和生活污水的任意排放

D．大量使用農(nóng)藥，提高糧食產(chǎn)量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆湖南省邵陽市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a的某物質(zhì)的溶液mg與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b的該物質(zhì)的溶液ng混合后，蒸發(fā)掉pg水，得到的溶液每毫升質(zhì)量為qg，物質(zhì)的量濃度為c。則溶質(zhì)的相對分子質(zhì)量為：( )

A． B．

C． D．

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科目：高中化學(xué) 來源：2016年福建省泉州市學(xué)業(yè)水平化學(xué)模擬試卷（四）（解析版） 題型：填空題

為了達(dá)到下表所列的一些有關(guān)家庭常用物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)要求，請選擇合適的化學(xué)試劑，將其標(biāo)號(hào)填入對應(yīng)的空格中．

實(shí)驗(yàn)要求

化學(xué)試劑

檢驗(yàn)酒精中是否有水

區(qū)別CH4和C2H4兩種無色氣體

驗(yàn)證味精是否有食鹽

除去Fe2O3中的Al2O3

供選擇的化學(xué)試劑：

A．酸性高錳酸鉀 B．硝酸銀溶液和硝酸

C．氫氧化鈉溶液 D．無水硫酸銅粉末．

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科目：高中化學(xué) 來源：2016年福建省泉州市學(xué)業(yè)水平化學(xué)模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

如圖是某些有機(jī)物的比例模型，其中表示為CH4的是（代表氫原子代表碳原子）（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中化學(xué) 來源：2016年福建省泉州市學(xué)業(yè)水平化學(xué)模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

能用離子方程式“H++OH﹣═H2O”表示的化學(xué)反應(yīng)是（ ）

A．CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2 B．2KOH+MgCl2═2KCl+Mg（OH）2↓

C．Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O D．NaOH+HCl═NaCl+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源：2016年北京市業(yè)水平化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有下列4種重要的有機(jī)物：①CH3CH2CHO②③④．

請回答：

（1）能與銀氨溶液反應(yīng)生成丙酸銨的是 （填序號(hào)）．

（2）能與濃硝酸反應(yīng)生成TNT的是 （填序號(hào)）．

（3）能與甲醛在酸催化下相互縮合成高分子化合物的是 （填序號(hào)）．

（4）寫出②與NaOH的乙醇溶液共熱生成丙烯的化學(xué)方程式： ．

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科目：高中化學(xué) 來源：2016年北京市業(yè)水平化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)利用如圖所示裝置探究二氧化硫氣體的性質(zhì)．

請回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室用銅和濃硫酸共熱制取二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

（2）當(dāng)觀察到②中溶液顏色變淺時(shí)，①中的現(xiàn)象是 ．

（3）裝置③的作用是 ．

（4）①、②中的現(xiàn)象說明二氧化硫具有的性質(zhì)是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源：2016年北京市業(yè)水平化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

原電池原理的發(fā)現(xiàn)和各式各樣電池裝置的發(fā)明是化學(xué)對人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)．關(guān)于如圖所示原電池的說法正確的是（ ）

A．將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置

B．電子由銅片經(jīng)導(dǎo)線流向鋅片

C．鋅片為負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)

D．銅片上發(fā)生的反應(yīng)為Cu2++2e﹣═Cu

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高一（下）學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

下列儀器可用酒精燈直接加熱的是（ ）

A. 量筒 B. 分液漏斗 C. 試管 D. 容量瓶

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