在10L密閉容器中，A、B、C三種氣態(tài)物質(zhì)     構(gòu)成可逆反應(yīng)體系，其關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是（   ）

A．0～4分鐘時，A的平均反應(yīng)速率為           0.01mol·L-1·min-1

B．由T1向T2變化時，V正＞V逆

C．此反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

D．其它條件不變，加壓，達(dá)新平衡時，C的體積分?jǐn)?shù)增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 乙烯催化氧化成乙醛可設(shè)計成如圖所示的燃料電池，能在制備乙醛的同時獲得電能，其總反應(yīng)為：2CH2=CH2+O2→2CH2CHO。下列有關(guān)說法正確的是

A. 上述反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B. b極為負(fù)極，有電子流出，發(fā)生氧化反應(yīng)

C. 正極反應(yīng)式為：CH2=CH2-2e-+2OH-→CH3CHO+H2O

D. 每有0.1 mol O2反應(yīng)，則遷移H+ 0.4 mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將3.9 g鎂鋁合金，投入到500 mL 2 mol/L的鹽酸中，金屬完全溶解，再加入4 mol/L的NaOH溶液，若要生成的沉淀最多，加入的這種NaOH溶液的體積是(　　)

A．125 mL           B．200 mL

C．250 mL           D．560 mL

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某固體混合物可能由Al、(NH4)2SO4、MgCl2、FeCl2、AlCl3中的一種或幾種組成，現(xiàn)對該混合物作如下實驗，所得現(xiàn)象和有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(氣體體積數(shù)據(jù)已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)：

回答下列問題：

(1)寫出反應(yīng)④的離子方程式______________________________________________。

(2)填寫下表中的空白。(注：若混合物中不存在該成分，則“質(zhì)量”欄中填“0”；畫斜線的表格不需填寫)

成分

質(zhì)量

判斷依據(jù)或計算推理過程

Al

(NH4)2SO4

MgCl2

FeCl2

AlCl3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在一定溫度下的恒容密閉容器中，能說明反應(yīng)X2(g)+ Y2(g)  2XY(g) 已達(dá)到平衡的是（   ）

A．容器中的總壓不隨時間變化             

B．容器中的氣體平均相對分子質(zhì)量不隨時間變化

C．容器中的混合氣體的密度不隨時間變化   

D．容器中的各種氣體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不隨時間變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


如圖，將純Fe棒和石墨棒插入1 L飽和NaCl溶液中。下列說法正確的是（   ）

A．M接負(fù)極，N接正極，當(dāng)兩極產(chǎn)生氣體總量為22.4 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時，生成

1 mol NaOH

B．M接負(fù)極，N接正極，在溶液中滴人酚酞試液，C電極周圍溶液變紅

C．M接負(fù)極，N接正極，若把燒杯中溶液換成1 L CuSO4溶液，反應(yīng)一段

時間后，燒杯中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

D．M接電源正極，N接電源負(fù)極，將C電極換成Cu電極，電解質(zhì)溶液換成CuSO4     溶液，則可實現(xiàn)在鐵上鍍銅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在溶液中，CaCl2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HCl在任何條件下都不能發(fā)生，原因是該反應(yīng)的（   ）

A △H >0  ΔS>0       B △H＜0   ΔS＜0    C △H＜0 ΔS>0    D △H >0   ΔS＜0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


為探究鋼鐵的吸氧腐蝕原理設(shè)計了如圖所示裝置，下列有關(guān)說法中錯誤的是 （ ）

A．正極的電極方程式為：O2＋2H2O＋4e－===4OH－

B．將石墨電極改成Mg電極，難以觀察到鐵銹生成

C．若向自來水中加入少量NaCl(s)，可較快地看到鐵銹

D．向鐵電極附近吹入O2比向石墨電極附近吹入O2，鐵銹出現(xiàn)得快

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


純堿和小蘇打都是白色晶體，在日常生活中都可以找到。若要在家中將它們區(qū)分開來，下面的方法中可行的是                                 

A．分別放在炒鍋中加熱，觀察是否有殘留物

B．分別用干凈鐵絲蘸取樣品在煤氣爐的火焰上灼燒，觀察火焰顏色

C．將樣品溶解，分別加入澄清石灰水，觀察是否有白色沉淀

D．在水杯中各盛相同質(zhì)量的樣品，分別加入等體積的白醋，觀察反應(yīng)的劇烈程度

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