某有機(jī)物的分子式是C3H4O2,它的水溶液顯酸性,能跟Na2CO3溶液反應(yīng),又能使溴水褪色,則該有機(jī)物可能發(fā)生的反應(yīng)有( 。
①加成反應(yīng)  ②取代反應(yīng)  ③酯化反應(yīng)  ④中和反應(yīng)  ⑤氧化反應(yīng)  ⑥加聚反應(yīng).
A、②③④⑥B、③④⑤⑥
C、①②③④⑤⑥D、①②④⑤
考點(diǎn):有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用
專題:有機(jī)反應(yīng)
分析:水溶液顯酸性,能跟Na2CO3溶液反應(yīng),說明分子中含有官能團(tuán)羧基:-COOH;又能使溴水褪色,說明分子中含有碳碳雙鍵,據(jù)此判斷該有機(jī)物具有的化學(xué)性質(zhì).
解答: 解:該有機(jī)物水溶液顯酸性,能夠與碳酸鈉溶液反應(yīng),說明分子在含有羧基,含有羧基的有機(jī)物能夠發(fā)生③酯化反應(yīng)、②取代反應(yīng)、④中和反應(yīng),
能夠使溴水褪色,該有機(jī)物分子中含有碳碳雙鍵,含有碳碳雙鍵的有機(jī)物能夠發(fā)生①加成反應(yīng)、⑤氧化反應(yīng)、⑥加聚反應(yīng),
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)類型的判斷,題目難度不大,注意掌握常見有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),明確常見的有機(jī)反應(yīng)類型,正確判斷該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、向碳酸氫鈣溶液中滴加少量氨水:Ca2++HCO3-+NH3?H2O═CaCO3↓+H2O+NH4+
B、二氧化硫氣體通入棕黃色的氯化鐵溶液中,棕黃色褪去:2Fe3++SO2+H2O═SO42-+2Fe2++2H+
C、向氯化鈣溶液中通入少量CO2氣體:Ca2++CO2+H2O=CaCO3↓+2H+
D、向硫酸氫鈉溶液中滴入氫氧化鋇溶液至中性:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、某烷烴主鏈4個(gè)碳原子數(shù)的同分異構(gòu)體有2種,則與其碳原子個(gè)數(shù)相同的且主鏈4個(gè)碳原子的單烯烴有4種
B、(CH32C(OH)CH2CH3的名稱為:2-甲基-2-羥基丁烷
C、1mol有機(jī)物與NaOH溶液反應(yīng),最多消耗5mol NaOH
D、1mol β-紫羅蘭酮與1mol Br2發(fā)生加成反應(yīng)可得到3種不同產(chǎn)物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各表述與示意圖一致的是(  )
A、
如圖表示25℃時(shí),用0.1mol?L-1鹽酸滴定20mL 0.1mol?L-1 NaOH溶液,溶液的pH隨加入酸體積的變化
B、
圖中曲線表示反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0,正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化
C、
如圖表示淀粉在淀粉酶作用下水解速率隨溫度的變化
D、
圖中a、b曲線分別表示反應(yīng)CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g)△H<0使用(a)和未使用(b)催化劑時(shí),反應(yīng)過程中的能量變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反興奮劑是每屆體育賽事關(guān)注的熱點(diǎn).利尿酸是一種常見的興奮劑,其分子結(jié)構(gòu)如圖,關(guān)于利尿酸的說法中,正確的是(  )
A、它是芳香烴
B、它不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C、它不能與飽和碳酸鈉溶液反應(yīng)放出CO2
D、它能發(fā)生加成反應(yīng)和酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W、R是5種短周期元素,其原子序數(shù)依次增大.X是周期表中原子半徑最小的元素,Y原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,Z、W、R處于同一周期,R與Y處于同一族,Z、W原子的核外電子數(shù)之和與Y、R原子的核外電子數(shù)之和相等.下列說法正確的是( 。
A、物質(zhì)A由Z與Y兩種元素組成,則0.5mol物質(zhì)A中含有的離子數(shù)約為9.03×1023
B、元素Y、Z、W形成的離子具有相同電子層結(jié)構(gòu),其離子半徑依次增大
C、元素Z、R的氧化物的水化物之間相互反應(yīng)生成的鹽溶液呈中性或堿性
D、元素Y、R分別與元素X形成的化合物的沸點(diǎn):XmY<XmR

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物A是有機(jī)合成的中間體,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、分子式為C13H18O2
B、含有醛基、羥基等官能團(tuán)
C、1mol該有機(jī)物能與3mol H2加成反應(yīng)
D、能使高錳酸鉀溶液褪色也能使溴水褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)組成符合CnH2n-2的某種烴,它完全燃燒時(shí)所消耗O2的體積是同狀況下該烴蒸氣體積的8.5倍,由此分析回答:
①該烴的分子式為
 

②若該烴為炔烴,且分子結(jié)構(gòu)中含有兩個(gè)支鏈,則該烴的系統(tǒng)命名為
 

③若該烴為二烯烴,且分子結(jié)構(gòu)中沒有支鏈,與等物質(zhì)的量的Br2加成后只能得到單一產(chǎn)物,請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:
 
(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示).
④若該烴只能與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng),且分子結(jié)構(gòu)中沒有支鏈,則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向一容積為1L的密閉容器中加入一定量的X、Y,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
X(g)+2Y(s)?2Z(g)△H<0.如圖是容器中X、Z的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化的曲線.
(1)0~10min 容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)逐漸
 
.(填“變大”、“變小”或“無法確定”)
(2)推測(cè)在第7min時(shí)曲線變化的原因可能是
 
填以下序號(hào)),第13min時(shí)曲線變化的原因可能是
 
(填以下序號(hào)).
①增加Z的量   ②增加X的量    ③升溫  ④降溫   ⑤使用催化劑
(3)推測(cè)在第21min時(shí)增加Y的用量,平衡
 
移動(dòng)(填“向正反應(yīng)方向”或“向逆反應(yīng)方向”或“不”);若在第21min時(shí)將該容器容積改為0.5L,平衡
 
移動(dòng)(同上)
(4)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 
,達(dá)到第一次平衡時(shí)的K值為K=
 

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