化學方程式 | K(t1) | K(t2) |
F2+H2?2HF | 1.8×1036 | 1.9×1032 |
Cl2+H2?2HCl | 9.7×1012 | 4.2×1011 |
Br2+H2?2HBr | 5.6×107 | 9.3×106 |
I2+H2?2HI | 43 | 34 |
A. | 已知t1>t2,HX的生成反應為放熱反應 | |
B. | 在相同條件下,X2平衡轉(zhuǎn)化率a:F2>Cl2 | |
C. | X2與H2反應的劇烈程度隨著原子序數(shù)遞增逐漸減弱 | |
D. | HX的穩(wěn)定性:HBr>HI |
分析 A.升高溫度,平衡向吸熱反應方向移動;
B.相同條件下,轉(zhuǎn)化率越大,平衡常數(shù)越大;
C.反應條件越苛刻,其單質(zhì)與氫氣反應程度越不劇烈;
D.平衡常數(shù)越大,說明生成的氫化物越穩(wěn)定.
解答 解:A.溫度升高HX的生成反應的平衡常數(shù)減小,說明升高溫度,平衡逆向移動,則HX的生成反應為放熱反應,故A正確;
B.在相同條件下,HF的生成平衡常數(shù)大于HCl的生成的平衡常數(shù),說明平衡轉(zhuǎn)化率F2>Cl2,故B正確;
C.缺少反應條件,僅根據(jù)平衡常數(shù),不能判斷反應的劇烈程度,故C錯誤;
D.反應正向進行的程度越大,說明生成的氫化物越不易分解,越穩(wěn)定,所以HX的穩(wěn)定性HBr>HI,故D正確;
故選C.
點評 本題以鹵族元素為例考查化學平衡常數(shù)意義,明確平衡常數(shù)內(nèi)涵是解本題關鍵,注意平衡常數(shù)只能說明反應進行程度但不能說明反應劇烈程度,易錯選項是C.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 原子序數(shù):W>Z>X | |
B. | 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:N>R | |
C. | Y和W形成共價化合物 | |
D. | X和Z兩者最高價氧化物對應的水化物能相互反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于鹵代烴,能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色 | |
B. | 該物質(zhì)存在順反異構 | |
C. | 在堿性條件下充分水解,可生成羧酸鹽 | |
D. | 1mol 該物質(zhì)在一定條件下可與4molH2發(fā)生加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2O2分子為非極性分子 | B. | H2O2易溶于CS2 | ||
C. | H2O2分子中只含σ鍵 | D. | H2O2分子中只含極性鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單位時間消耗nmol A,同時生成2nmolC | |
B. | A,B,C的分子數(shù)之比為1:2:3 | |
C. | A,B,C的濃度相等 | |
D. | 生成C的速率與分解C的速率相等 |
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