某溫度時(shí),在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示.
(1)圖中所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)反應(yīng)從開(kāi)始至2分鐘末,用Z的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為v(Z)=
 

(3)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到第
 
min,該反應(yīng)達(dá)到平衡.
考點(diǎn):物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線,反應(yīng)速率的定量表示方法
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)隨反應(yīng)進(jìn)行反應(yīng)物的物質(zhì)的量減小,生成物的物質(zhì)的量增大.反應(yīng)結(jié)束反應(yīng)物的物質(zhì)的量為定值,反應(yīng)為可逆反應(yīng),根據(jù)物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,書(shū)寫(xiě)方程式;
(2)根據(jù)v=
△c
△t
計(jì)算以Z表示的平均反應(yīng)速率;
(3)根據(jù)平衡時(shí)各組分的物質(zhì)的量不變這一特征作判斷.
解答: 解:(1)由圖可知隨反應(yīng)進(jìn)行X、Y的物質(zhì)的量變小,Z的物質(zhì)的量變大,所以X、Y為反應(yīng)物,z為生成物,反應(yīng)結(jié)束各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變,所以反應(yīng)為可逆反應(yīng),X、Y、Z的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為(1-0.7)mol:(1-0.9)mol:0.2mol=3:1:2,所以反應(yīng)方程式為3X+Y2Z,故答案為:3X+Y2Z;
(2)由圖可知2min內(nèi)Z的物質(zhì)的量變化量為0.2mol,所以2min內(nèi)以Z表示的平均反應(yīng)速率v(Z)=
0.2mol
2L
2min
=0.05mol/(L?min),故答案為:0.05mol/(L?min);
(3)根據(jù)圖象可知,當(dāng)在2mim時(shí),反應(yīng)中各組份的物質(zhì)的量不再隨時(shí)間變化而變化,此時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故答案為:2.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了根據(jù)圖象寫(xiě)化學(xué)方程式、化學(xué)反應(yīng)速率計(jì)算、平衡狀態(tài)的判斷等知識(shí),難度較小,注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列行為不符合“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)”宗旨的是( 。
A、盡量使用含12C的產(chǎn)品,減少使用含13C或14C的產(chǎn)品
B、發(fā)展水電,開(kāi)發(fā)新能源,如核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能等,減少對(duì)礦物能源的依賴
C、推廣煤的干餾、氣化、液化技術(shù),提供清潔、高效燃料和基礎(chǔ)化工原料
D、推廣利用微生物發(fā)酵技術(shù),將植物桔桿、動(dòng)物糞便等制成沼氣以替代液化石油氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用元素符號(hào)或化學(xué)式回答原子序數(shù)11~18的元素的有關(guān)問(wèn)題:
(1)除稀有氣體外,原子半徑最大的元素是
 
;
(2)最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物堿性最強(qiáng)的堿是
 
;
(3)最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物呈兩性元素的是
 
;
(4)最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性最強(qiáng)的酸
 
;
(5)能形成氣態(tài)氫化物且氫化物最穩(wěn)定的元素是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為相互串聯(lián)的甲乙兩個(gè)電解池,請(qǐng)回答:
(1)甲池若為用電解精煉銅的裝置,A極是
 
,材料是
 
,電極反應(yīng)為
 
,
B極是
 
,材料是
 
,電極反應(yīng)為
 
,電解質(zhì)溶液為
 

(2)若甲槽陰極增重12.8g,則乙槽陰極放出氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 

(3)若乙槽剩余液體為400mL,則電解后得到堿液的物質(zhì)的量濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列有機(jī)化合物填空.
a.     b.     c.
(1)①可以看做醇類的是
 
(填寫(xiě)序號(hào),下同);
②可以看做酚類的是
 
;
③可以看做羧酸類的是
 

④可以看做酯類的是
 

(2)請(qǐng)寫(xiě)出b物質(zhì)中所含官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示4個(gè)碳原子相互結(jié)合的方式.小球表示碳原子,小棍表示化學(xué)鍵,假如碳原子上其余的化學(xué)鍵都是與氫結(jié)合的.

(1)圖中屬于烷烴的是
 
(填字母).
(2)用系統(tǒng)命名法命名,C的名稱為
 
;其一氯代物的同分異構(gòu)體有
 

(3)圖中互為同分異構(gòu)體的是A與
 
;D與
 
(填字母).
(4)寫(xiě)出H與氯氣反應(yīng)生成一氯代物的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z、Q、W為按原子序數(shù)由小到大排列的五種短周期元素,已知:
①X元素與Q處于同一主族,其原子價(jià)電子排布式都為ns2np2,且X原子半徑小于Q的.
I1 I2 I3 I4
496 4562 6912 9540
②Y元素是地殼中含量最多的元素;W元素的電負(fù)性略小于Y元素,在W原子的電子排布中,p軌道上只有1個(gè)未成對(duì)電子.
③Z元素的電離能數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(kJ?mol-1):
請(qǐng)回答:
(1)XY2分子空間構(gòu)型為
 
,X原子的軌道雜化方式為
 
;QX的晶體結(jié)構(gòu)與金剛石的相似,其中X原子的雜化方式為
 
,微粒間存在的作用力是
 

(2)晶體ZW的熔點(diǎn)比晶體XW4明顯高的原因是
 

(3)氧化物MO的電子總數(shù)與QX的相等,則M為
 
(填元素符號(hào)).MO是優(yōu)良的耐高溫材料,其晶體結(jié)構(gòu)與ZW晶體相似.MO的熔點(diǎn)比CaO的高,其原因是
 

(4)ZW晶體的結(jié)構(gòu)示意圖如圖.已知:ρ(ZW)=2.2g?cm-3,NA=6.02×1023mol-1,則ZW晶體中兩個(gè)最近的Z離子中心間的距離為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若NA為阿伏加德羅常數(shù),已知某元素的陰離子Rn-的原子核中,中子數(shù)為A-x+n,其中A為原子的質(zhì)量數(shù),則m g Rn-中電子總數(shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將鐵鋁礬[Al2Fe(SO44?xH2O]溶于水中,得到淺綠色溶液,對(duì)該溶液的敘述正確的是( 。
A、鐵鋁礬有凈水作用,其水溶液顯中性
B、該溶液中:2c(Al3+)+c(Fe2+)+c(H+)=
4c(S
O
2-
4
)
c(OH-)
C、在空氣中,蒸干并灼燒該溶液,最后所得的殘留固體為Al2O3、Fe2O3
D、向該溶液中加入Ba(OH)2溶液,當(dāng)SO42-完全沉淀時(shí)Al3+、Fe3+恰好被完全沉淀

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