A. | Na2O2 過氧化鈉 堿性氧化物 | B. | CO2二氧化碳 酸性氧化物 | ||
C. | H2SO3硫酸 酸 | D. | Na2CO3 純堿 堿 |
分析 A、堿性氧化物是能和酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物;
B、酸性氧化物是能和堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物;
C、電離出的陽離子全部是氫離子的化合物是酸;
D、電離出的陰離子全部是氫氧根的化合物是堿,據(jù)此分析.
解答 解:A、堿性氧化物是能和酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物,而Na2O2 和酸反應(yīng)除了生成鹽和水,還生成氧氣,故不是堿性氧化物,故A錯誤;
B、酸性氧化物是能和堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物,而CO2能和堿反應(yīng)生成鹽和水,故是酸性氧化物,故B正確;
C、電離出的陽離子全部是氫離子的化合物是酸,但H2SO3是亞硫酸,不是硫酸,故C錯誤;
D、電離出的陰離子全部是氫氧根的化合物是堿,故Na2CO3不是堿,是鹽,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查了堿性氧化物、酸性氧化物和酸堿的概念以及物質(zhì)的俗稱,難度不大,根據(jù)概念來判斷.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 從HF、HCl、HBr、HI酸性遞增的事實,推出F、Cl、Br、I的非金屬遞增的規(guī)律 | |
B. | IA族與ⅦA族元素間可形成離子鍵也可形成共價鍵 | |
C. | Cl-、S2-、Ca2+、K+半徑逐漸減小 | |
D. | 同周期金屬元素的化合價越高,其原子失電子能力越強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | AlCl3溶液和Al2(SO4)3溶液加熱蒸干,灼燒都得到Al2O3 | |
B. | 25℃時,Mg(OH)2固體在蒸餾水、鹽酸和氯化銨溶液中的Ksp大小順序為:鹽酸>氯化銨>蒸餾水 | |
C. | 已知25℃時,NH4F溶液顯酸性,則電離常數(shù)K(NH3•H2O)<K(HF) | |
D. | 向NH4HSO4溶液中滴加NaOH溶液至中性,所得混合溶液中,c(Na+)>c(NH4+)>c(SO42-)>c(OH-)=c(H+) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗 | 電極甲 | 電極乙 |
I | Zn | Cu |
Ⅱ | Al | Cu |
A. | 兩組實驗溶液的pH均增大 | |
B. | 實驗Ⅱ中,H+向Al定向遷移 | |
C. | 實驗I中,甲電極反應(yīng)為:2H++e-=H2↑ | |
D. | 實驗Ⅱ中,電子由銅轉(zhuǎn)移到鋅 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 放熱反應(yīng) | B. | 熵增加的反應(yīng) | ||
C. | 熵增加的吸熱反應(yīng) | D. | 熵增加的放熱反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 白、紅、白 | B. | 紅、黑、紅 | C. | 紅、紅、紅 | D. | 白、黑、白 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | O2 | B. | Cl2 | C. | HCl | D. | H2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
弱酸化學式 | CH3COOH | HCN | H2CO3 |
電離平衡常數(shù)(25℃) | 1.8×10-5 | 4.9×10-10 | K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11 |
A. | 1 mol•L-1的溶液中,pH(NaCN)>pH(Na2CO3)>pH(CH3COONa) | |
B. | 升高溫度,HCN溶液中H+濃度增大,平衡正向移動,電離平衡常數(shù)增大 | |
C. | 向稀醋酸中逐滴加水,或加入少量冰醋酸,CH3COOH的電離平衡都正向移動 | |
D. | 向CH3COOH溶液中加入少量氫氧化鈉固體,平衡正向移動 |
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