A. | 銅與濃硝酸反應(yīng)制取NO2可采用圖1裝置: | |
B. | 圖2實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)正確,該裝置可實(shí)現(xiàn)石油的分餾 | |
C. | 分離乙酸和乙醇溶液:不能用分液漏斗進(jìn)行分離 | |
D. | 制乙酸乙酯時(shí),把乙醇和乙酸依次加入濃硫酸中 |
分析 A.二氧化氮與水反應(yīng);
B.石油的分餾,需要溫度計(jì);
C.乙酸和乙醇互溶;
D.加入藥品時(shí),為防止酸液飛濺,應(yīng)先加入乙醇再加入濃硫酸、最后加乙酸.
解答 解:.二氧化氮與水反應(yīng),則不能利用排水法收集二氧化氮,故A錯(cuò)誤;
B.石油的分餾,需要溫度計(jì),則應(yīng)利用蒸餾燒瓶及溫度計(jì),溫度計(jì)在燒瓶的支管口處,故B錯(cuò)誤;
C.乙酸和乙醇互溶,不能用分液分離,故C正確;
D.濃硫酸溶于水放出大量的熱,加入藥品時(shí),為防止酸液飛濺,應(yīng)先加入乙醇再加入濃硫酸和乙酸,如先加濃硫酸會(huì)出現(xiàn)酸液飛濺的可能現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握混合物分離提純、氣體收集及常見(jiàn)物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重學(xué)生分析能力及知識(shí)綜合應(yīng)用能力的考查,注意實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 阿托酸的分子式為C9 H8O2 | |
B. | lmol阿托酸最多能和4mol Br2發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 阿托酸分子中所有碳原子一定在同一平面 | |
D. | 阿托酸能發(fā)生取代、加成、水解等反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HSO3-的電離方程式:HSO3-+H2O?H2SO3+OH- | |
B. | 用銅為電極電解飽和食鹽水:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH- | |
C. | 向CaCl2溶液中通入少量CO2氣體:Ca2++CO2+H2O═CaCO3↓+2H+ | |
D. | 向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-恰好完全沉淀:H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大于1.2mol•L-1 | B. | 小于1.2mol•L-1 | C. | 等于1.2mol•L-1 | D. | 不能確定 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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