配制0.5 mol·L-1NaOH溶液250 mL，在下列儀器中①托盤天平 ②量筒 ③燒杯 ④玻璃棒 ⑤漏斗 ⑥500 mL容量瓶 ⑦藥匙 ⑧250 mL容量瓶 ⑨膠頭滴管 ⑩坩堝，需要用到的儀器有( )

A. ①③④⑥⑨⑩ B. ①④⑦⑧⑨⑩

C. ①②④⑤⑧⑨ D. ①②③④⑦⑧⑨

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2017屆河北省等五校高三上學期第一次模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗裝置進行的相應(yīng)實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖?

A．用圖1裝置制取并收集干燥的NH3

B．用圖2所示裝置可除去NO2中的NO

C．用圖3所示裝置可分離CH3COOC2H5和飽和碳酸鈉溶液

D．用圖4裝置制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年河北省高二上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知在1×105 Pa、298 K條件下，2 mol氫氣燃燒生成水蒸氣，放出484 kJ熱量，下列熱化學方程式正確的是( )

A．H2O(g)===H2(g)＋O2(g) ΔH＝＋242 kJ·mol－1

B．2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l) ΔH＝－484 kJ·mol－1

C．H2(g)＋O2(g)===H2O(g) ΔH＝＋242 kJ·mol－1

D．2H2(g)＋O2(g)===2H2O(g) ΔH＝＋484 kJ·mol－1

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年廣東省高一上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

同溫同壓下，質(zhì)量相同的CO2、H2、O2、CH4、SO2五種氣體，下列說法錯誤的是( )

所占的體積由大到小的順序是：H2>CH4>O2>CO2>SO2

B．所含分子數(shù)由多到少的順序是： H2>CH4>O2>CO2>SO2

C．密度由大到小的順序是：SO2>CO2>O2>CH4>H2

D．所含的電子數(shù)由多到少是：CO2>SO2>CH4>O2>H2

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年廣東省高一上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所選用的試劑及操作方法均正確的一組是( )

選項

待提純的物質(zhì)

選用的試劑

操作的方法

A

CaO(CaCO3)

水

溶解、過濾、結(jié)晶

B

Cu(CuO)

稀鹽酸

溶解、過濾、洗滌、干燥

C

CuSO4(H2SO4)

氫氧化鈉溶液

過濾

D

CO(H2)

氧氣

點燃

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年廣東省高二上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：計算題

把1mol X和1mol Y混合于2 L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng) 2X(g)＋Y(g) =nZ(g)

＋2W(g)，2min末X的物質(zhì)的量為0.2mol，以Z的濃度表示的反應(yīng)速率為0.1mol/（L·min）

請回答：

（1）前2min以X的濃度表示的平均反應(yīng)速率

（2）n值

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年廣東省高二上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

利用下列實驗裝置進行的相應(yīng)實驗，不能達到實驗?zāi)康氖牵?）

A．圖1裝置可制取氨氣

B．圖2裝置可分離CH3COONa和CH3COOC2H5混合液

C．圖3所示裝置可制取乙烯并驗證其易被氧化

D．圖4所示裝置可說明濃H2SO4具有脫水性、強氧化性，SO2具有漂白性、還原性

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科目：高中化學 來源：2017屆廣東省高三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）海水是巨大的資源寶庫，工業(yè)上從海水中提取食鹽和溴的過程如下：

操作Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為： ；如果用碳酸鈉溶液代替操作Ⅱ中的二氧化硫水溶液，則生成物中溴的化合價分別為＋5和－1價，且操作Ⅲ中用稀硫酸代替氯氣，請寫出這種情況下操作Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式： 。

（2）溴苯是一種化工原料，可以用溴和苯反應(yīng)合成。實驗室合成溴苯的裝置示意圖如下：

苯

溴

溴苯

密度/g·cm－3

0.88

3.10

1.50

沸點/℃

80

59

156

水中溶解度

微溶

微溶

微溶

上表為苯、溴和溴苯的相關(guān)數(shù)據(jù) ，回答下列問題：

在A中加入30.0mL無水苯和少量鐵屑。在B中小心加入8.0mL液態(tài)溴。

向A中滴加液溴，反應(yīng)一段時間后，點燃酒精燈加熱蒸餾。

① A的容積最適合的是________(填編號)。

a．25mL b．50mL c．100mL d．250mL

② 收集溴苯時，應(yīng)根據(jù)_______(填“C1”或“C2”)所顯示的溫度，其溫度應(yīng)為__________。

③ 在反應(yīng)開始后到收集溴苯之前，應(yīng)先將F裝置連接在D裝置后，則用它可吸收承接到的所有物質(zhì)有________________(填化學名稱)。

④ 某化學小組設(shè)計如下實驗方案，證明苯和溴發(fā)生的是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng)。

第一步：取少量反應(yīng)后F裝置中的溶液于試管中；

第二步：向其中加入過量的稀硝酸；

第三步：繼續(xù)滴加少量的硝酸銀溶液。

如果有淺黃色沉淀生成則證明苯和溴發(fā)生的是取代反應(yīng)。該實驗方案________(填“合理”或“不合理”)，理由是： 。

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科目：高中化學 來源：2017屆湖北省高三上學期開學考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知工業(yè)上真空煉銣的反應(yīng)方程式為：2RbCl +MgMgCl2 + 2Rb(g),對于此反應(yīng)，能夠進行正確解釋的是（ ）

A．銣比鎂金屬性強

B．氯化鎂比氯化銣難溶

C．高溫下，鎂離子得電子能力比銣離子弱

D．銣的沸點比鎂低，當把銣蒸氣抽走時，平衡向右反應(yīng)方向移動

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