(1)海水是巨大的資源寶庫(kù),工業(yè)上從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下:
操作Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為: ;如果用碳酸鈉溶液代替操作Ⅱ中的二氧化硫水溶液,則生成物中溴的化合價(jià)分別為+5和-1價(jià),且操作Ⅲ中用稀硫酸代替氯氣,請(qǐng)寫(xiě)出這種情況下操作Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: 。
(2)溴苯是一種化工原料,可以用溴和苯反應(yīng)合成。實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖如下:
苯 | 溴 | 溴苯 | |
密度/g·cm-3 | 0.88 | 3.10 | 1.50 |
沸點(diǎn)/℃ | 80 | 59 | 156 |
水中溶解度 | 微溶 | 微溶 | 微溶 |
上表為苯、溴和溴苯的相關(guān)數(shù)據(jù) ,回答下列問(wèn)題:
在A中加入30.0mL無(wú)水苯和少量鐵屑。在B中小心加入8.0mL液態(tài)溴。
向A中滴加液溴,反應(yīng)一段時(shí)間后,點(diǎn)燃酒精燈加熱蒸餾。
① A的容積最適合的是________(填編號(hào))。
a.25mL b.50mL c.100mL d.250mL
② 收集溴苯時(shí),應(yīng)根據(jù)_______(填“C1”或“C2”)所顯示的溫度,其溫度應(yīng)為_(kāi)_________。
③ 在反應(yīng)開(kāi)始后到收集溴苯之前,應(yīng)先將F裝置連接在D裝置后,則用它可吸收承接到的所有物質(zhì)有________________(填化學(xué)名稱)。
④ 某化學(xué)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,證明苯和溴發(fā)生的是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng)。
第一步:取少量反應(yīng)后F裝置中的溶液于試管中;
第二步:向其中加入過(guò)量的稀硝酸;
第三步:繼續(xù)滴加少量的硝酸銀溶液。
如果有淺黃色沉淀生成則證明苯和溴發(fā)生的是取代反應(yīng)。該實(shí)驗(yàn)方案________(填“合理”或“不合理”),理由是: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1
CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890 kJ·mol-1
現(xiàn)有H2與CH4的混合氣體112 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),使其完全燃燒生成CO2和H2O(l),若實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)放熱3695 kJ,則原混合氣體中H2與CH4的物質(zhì)的量之比是( )
A.1∶1 B.1∶3 C.1∶4 D.2∶3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
配制0.5 mol·L-1NaOH溶液250 mL,在下列儀器中①托盤(pán)天平 ②量筒 ③燒杯 ④玻璃棒 ⑤漏斗 ⑥500 mL容量瓶 ⑦藥匙 ⑧250 mL容量瓶 ⑨膠頭滴管 ⑩坩堝,需要用到的儀器有( )
A. ①③④⑥⑨⑩ B. ①④⑦⑧⑨⑩
C. ①②④⑤⑧⑨ D. ①②③④⑦⑧⑨
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于自然界中碳循環(huán)(如圖)的說(shuō)法中,不正確的是
A.呼吸作用涉及氧化還原反應(yīng)
B.碳循環(huán)具有全球性
C.含碳化合物可相互轉(zhuǎn)化
D.碳元素均被氧化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究性學(xué)習(xí)小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法,其中不合理的是( )
A.甲裝置:可用來(lái)證明碳的非金屬性比硅強(qiáng)
B.乙裝置:橡皮管的作用是能使水順利流下
C.丙裝置:用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性
D.丁裝置:先從①口進(jìn)氣集滿二氧化碳,再?gòu)蘑诳谶M(jìn)氣,可收集NO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法中不正確的是
A.KIO3+6HI=KI+3H2O+3I2 ,生成3mol I2轉(zhuǎn)移電子的總數(shù)為5NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6 L氧氣中含有O的總數(shù)為0.5NA
C.25℃時(shí),pH=13的Ba(OH)2溶液1.0L中含有OH-總數(shù)為0.1NA
D.20 g重水(D2O)中所含電子總數(shù)為8NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)強(qiáng)化安全意識(shí),下列做法正確的是
A. 金屬鈉著火時(shí)使用泡沫滅火器滅火
B. 用試管加熱碳酸氫鈉固體時(shí)使試管口豎直向上
C. 濃硫酸濺到皮膚上時(shí)立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗
D. 制備乙烯時(shí)向乙醇和濃硫酸的混合液中加入碎瓷片
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
“溫室效應(yīng)”是全球關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題之一。CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體。因此,控制和治理CO2是解決溫室效應(yīng)的有效途徑。
(1)下列措施中,有利于降低大氣中CO2濃度的有________(填字母)。
a.減少化石燃料的使用
b.植樹(shù)造林,增大植被面積
c.采用節(jié)能技術(shù)
d.利用太陽(yáng)能、風(fēng)能
(2)將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物可有效實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的例子很多,如:
a.6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
b.CO2+3H2CH3OH+H2O
c.CO2+CH4CH3COOH
d.2CO2+6H2CH2=CH2+4H2O
以上反應(yīng)中,最節(jié)能的是____________,原子利用率最高的是_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向明礬溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,當(dāng)硫酸根離子恰好沉淀完全時(shí),鋁元素主要存在的形式是
A.Al3+和Al(OH)3 B.Al(OH)3 C.Al(OH)3和AlO2 D.AlO2-
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