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有反應①Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl
②2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(1)用雙線橋表示反應②中電子轉移的方向和數(shù)目:
 
;
(2)兩反應中的氧化劑的氧化性強弱順序為:
 

(3)反應②中氧化劑與還原劑的物質的量之比為:
 
;
(4)將反應①改寫成離子方程式:
 
考點:氧化性、還原性強弱的比較,氧化還原反應
專題:氧化還原反應專題
分析:(1)氧化還原反應中失電子的元素化合價升高,得電子的元素化合價降低,化合價降低數(shù)目=化合價升高數(shù)目=轉移的電子數(shù)目;
(2)氧化劑的氧化性大于氧化產物的氧化性,據此解答即可;
(3)根據化學方程式計算氧化劑和還原劑之間量的關系;
(4)依據離子反應方程式書寫技巧書寫即可.
解答: 解:(1)解:高錳酸鉀和濃鹽酸的反應實質是:,故答案為:;
(2)①Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl,氯氣的化合價降低,故氯氣為氧化劑,二氧化硫中硫的化合價由+4價升高到硫酸中的+6價,故硫酸為氧化產物,據此得出氧化性:Cl2>H2SO4,②2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O反應中,高錳酸鉀中的錳元素化合價降低,故高錳酸鉀為氧化劑,HCl中Cl化合價由-1升高到+1,變?yōu)镃l2,故氯氣是氧化產物,據此得出KMnO4>Cl2,故答案為:KMnO4>Cl2;
(3)高錳酸鉀是氧化劑,還原劑是濃鹽酸,2mol高錳酸鉀氧化劑消耗的16mol濃鹽酸中,只有10mol濃鹽酸做還原劑,所以氧化劑和被氧化的還原劑的量之間的關系為:2KMn04~10HCl,即2:10=1:5,故答案為1:5;
(4)Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl,單質不能拆,氧化物不能拆,故改寫為:Cl2+SO2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-,故答案為:Cl2+SO2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-
點評:本題主要考查的是氧化性強弱的判斷、氧化劑與還原劑的計算、離子反應方程式的書寫等,綜合性較強,是一道好題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在水溶液中能常量共存的一組離子是( 。
A、H+、I-、NO3-、SiO32-
B、K+、SO42-、Cu2+、NO3-
C、Ag+、Fe3+、Cl-、SO42-
D、NH4+、OH-、Cl-、HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、淀粉溶液具有丁達爾效應
B、光線通過膠體可以產生丁達爾效應的原因是光的散射
C、膠體的分散質粒子可以通過濾紙孔隙,所以可以通過過濾操作分離溶液和膠體
D、膠體屬于介穩(wěn)體系

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科目:高中化學 來源: 題型:

能正確表示下列反應的離子方程式的是( 。
A、硫化亞鐵溶于稀硝酸中:FeS+2H+=Fe2++H2S↑
B、用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+
C、向明礬溶液中加入過量氫氧化鋇溶液:Al3++2SO2-4+2Ba2++4OH-=2BaSO4↓+AlO-2+2H2O
D、等物質的量的NaHCO3和Ca(OH)2溶液混合:2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

能用H++OH-=H2O來表示的化學反應是(  )
A、氫氧化銅和稀鹽酸反應
B、氫氧化鋇溶液滴入稀硫酸中
C、氫氧化鈉溶液與硝酸反應
D、醋酸和氫氧化鉀溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E、F六種有機物存在如下轉化關系.E在核磁共振氫譜中出現(xiàn)三組峰,其峰面積之比為6:1:1;F能使Br2的CCl4溶液褪色.回答下列問題:

(1)寫出C和E的官能團名稱:C
 
;E
 

(2)由F生成高聚物的化學方程式為
 

(3)寫出下列反應的反應類型:C→D
 
;C→F
 

(4)由A生成B和C化學反應方程式為
 

(5)某烴的含氧衍生物G含有苯環(huán),相對分子質量比A小8,則其分子式可能為
 

①若G能發(fā)生水解和銀鏡反應,則可能的結構有
 
種,結構簡式為
 
(任寫一種);②若G分子中只有一個官能團,苯環(huán)上的一元取代產物只有一種,且能與溴水反應生成二溴代物,則其結構簡式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

鍶(Sr)為第五周期ⅡA族元素,其化合物六水氯化鍶(SrCl2?6H2O)是實驗室重要的分析試劑,工業(yè)上常以天青石(主要成分為SrSO4)為原料制備,生產流程如下:

已知:①經鹽酸浸取后,溶液中除含有Sr2+和Cl-外,還含有少量Ba2+雜質;
②SrSO4、BaSO4的溶度積常數(shù)分別為3.3×10-7、1.1×10-10;
③SrCl2?6H2O的摩爾質量為:267g/mol.
(1)天青石焙燒前先研磨粉碎,其目的是
 

(2)隔絕空氣高溫焙燒,若0.5mol SrSO4中只有S被還原,轉移了4mol電子.寫出該反應的化學方程式:
 

(3)為了得到較純的六水氯化鍶晶體,過濾2后還需進行的兩步操作是
 

(4)加入硫酸的目的是
 
.為了提高原料的利用率,濾液中Sr2+的濃度應不高于
 
 mol/L(注:此時濾液中Ba2+濃度為1×10-5 mol/L).
(5)產品純度檢測:稱取1.000g產品溶解于適量水中,向其中加入含AgNO3 1.100×10-2mol的AgNO3溶液(溶液中除Cl-外,不含其它與Ag+反應的離子),待Cl-完全沉淀后,用含F(xiàn)e3+的溶液作指示劑,用0.2000mol/L的NH4SCN標準溶液滴定剩余的AgNO3,使剩余的Ag+以AgSCN白色沉淀的形式析出.
①滴定反應達到終點的現(xiàn)象是
 

②若滴定過程用去上述濃度的NH4SCN溶液20.00mL,則產品中SrCl2?6H2O的質量百分含量為
 
(保留4位有效數(shù)字).

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、在實驗室里硅酸鈉溶液存放在帶橡膠塞的試劑瓶中
B、提倡人們購物時不用塑料袋,是為了防止白色污染
C、氟利昂(CCl2F2)因破壞大氣臭氧層而導致“溫室效應”
D、為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術

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科目:高中化學 來源: 題型:

用電子式表示:①鋁原子
 
  ②硫離子
 
③氯化銨
 

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