某興趣小組設(shè)計如下圖實驗裝置進(jìn)行實驗。
Ⅰ、探究大氣污染物SO2的性質(zhì)
(1)為了實現(xiàn)綠色環(huán)保的目標(biāo),能否用上圖A2代替A1裝置 (填“能”或“否”)。
(2)B、C、D分別用于檢驗SO2的漂白性、還原性和氧化性,則B中所盛試劑
為 ,C中反應(yīng)的離子方程式為 ,D中反應(yīng)的化學(xué)方程式
為 。
Ⅱ、探究銅片與濃H2SO4反應(yīng)的產(chǎn)物
實驗結(jié)束,發(fā)現(xiàn)在銅片表面附著黑色固體。查閱資料得知:此黑色固體可
能含有CuO、CuS、Cu2S。常溫下CuS和Cu2S都不溶于稀鹽酸,在空氣中煅燒都轉(zhuǎn)化為Cu2O和SO2。該小組同學(xué)收集一定量黑色固體,按如下實驗方案探究其成分:
(3)步驟Ⅱ 中檢驗濾渣洗滌干凈的實驗方法是____________________________。
(4)黑色固體的成分是________________。
Ⅲ、尾氣處理
用氨水吸收尾氣中的SO2,“吸收液”中可能含有OH-、SO32-、SO42-、HSO3-等陰離子。
(5)氨水吸收過量SO2的反應(yīng)的離子方程為 。
(1)能(1分)
(2)品紅溶液(1分) SO2+I(xiàn)2+2H2O=SO42-+2 I-+4H+(2分) SO2+2H2S=3S↓+ 2H2O(2分)
(3)取最后一次洗滌液少許,滴加少量AgNO3溶液,若無明顯現(xiàn)象,則洗滌干凈(2分)
(4)CuO、CuS、Cu2S(2分)
(5)NH3·H2O+SO2=NH4++HSO3-(2分)
【解析】
試題分析:(1)A2裝置不需要加熱,且可以控制加入濃硫酸的量控制反應(yīng)進(jìn)行,更環(huán)保;(2)檢驗SO2漂白性一般用品紅試劑,C中SO2與碘單質(zhì)反應(yīng),D中與H2S反應(yīng)歸中反應(yīng);(3)取最后一次洗滌液少許,滴加少量AgNO3溶液,若無明顯現(xiàn)象,則洗滌干凈,強(qiáng)調(diào)最后一次洗滌液;(4)根據(jù)步驟Ⅰ產(chǎn)生藍(lán)色溶液得出固體含有CuO,根據(jù)最后煅燒后質(zhì)量的變化計算:若全為CuS,最后得到沉淀的質(zhì)量應(yīng)為2÷96÷2×144=1.5g,若全為Cu2S,最后得到沉淀的質(zhì)量應(yīng)為2÷160×144=1.8g,故兩種物質(zhì)均含有。(5)過量SO2應(yīng)生成亞硫酸氫銨。
考點:考查實驗及實驗分析等有關(guān)問題。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
1200b |
197a |
1200b |
197a |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省漳州市七校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
生鐵中除鐵外,還含有其他元素,如碳元素和硫元素。其中碳主要以碳化鐵的形態(tài)存在,它使生鐵性能堅硬而脆,所以生鐵的用途不大,一般用做煉鋼的原料。某興趣小組設(shè)計按下圖所示的實驗裝置,測定生鐵中的含碳量。
A??????????? B????????????????? C????????????????? D???????? E
請回答下列問題:
(1)硫在生鐵中是有害元素,它使生鐵產(chǎn)生熱脆性。硫元素在生鐵中最有可能存在的價態(tài)是???????????
A、-2?? ? B、0? ?? C、+4?? ?? D、+6
(2)寫出在燒杯E中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:???????????????????????????? ;
(3)D中30% 雙氧水的作用是???????????????????????????????????????????????? ;若無此裝置,所測定的含碳量將??????? (填“偏高”、“偏低”或“不影響”)
(4)反應(yīng)完成后,欲驗證生鐵含有硫元素,你所設(shè)計的實驗方案是(寫出實驗步驟、現(xiàn)象)???????????????????????????????????????????????????? ;
(5)待C管的樣品充分反應(yīng)后,測得E中生成的沉淀為bg,請計算出生鐵中的含碳量為???????????? ;
(6)實驗過程中,該興趣小組應(yīng)注意的安全問題是???????????????????? 。(任寫一種)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
某興趣小組設(shè)計如下圖實驗裝置進(jìn)行實驗。
Ⅰ、探究大氣污染物SO2的性質(zhì)
(1)為了實現(xiàn)綠色環(huán)保的目標(biāo),能否用上圖A2代替A1裝置 (填“能”或“否”)。
(2)B、C、D分別用于檢驗SO2的漂白性、還原性和氧化性,則B中所盛試劑為 ,C中反應(yīng)的離子方程式為 ,D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
Ⅱ、探究銅片與濃H2SO4反應(yīng)的產(chǎn)物
實驗結(jié)束,發(fā)現(xiàn)在銅片表面附著黑色固體。查閱資料得知:此黑色固體可能含有CuO、CuS、Cu2S。常溫下CuS和Cu2S都不溶于稀鹽酸,在空氣中煅燒都轉(zhuǎn)化為Cu2O和SO2。該小組同學(xué)收集一定量黑色固體,按如下實驗方案探究其成分:
(3)步驟Ⅱ中檢驗濾渣洗滌干凈的實驗方法是_____________________________。
(4)黑色固體的成分是________________。
Ⅲ、尾氣處理
用氨水吸收尾氣中的SO2,“吸收液”中可能含有OH-、SO32-、SO42-、HSO3-等陰離子。
(5)氨水吸收過量SO2的反應(yīng)的離子方程式為 。
(6)已知亞硫酸氫鹽一般易溶于水,SO2也易溶于水。現(xiàn)有儀器和試劑為:小燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、過濾裝置和濾紙;2 mol/L鹽酸、2 mol/LHNO3、1 mol/LBaCl2溶液、l mol/LBa(OH)2溶液、品紅溶液、蒸餾水。請設(shè)計實驗證明“吸收液”中存在SO32-、HSO3-,完成下表的實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論:
實驗操作 |
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1:取適量“吸收液”于小燒杯中,用膠頭滴管取l mol/L BaCl2溶液向小燒杯滴加直至過量。 |
若出現(xiàn)白色渾濁, 則“吸收液”中存在SO32-或 SO42-。 |
步驟2:將小燒杯中的濁液過濾、洗滌,再用適量水把附在濾紙上的固體沖入另一小燒杯中;向沖下的固體 。 |
, 則“吸收液”中存在 SO32-。 |
步驟3: 。 |
, 則“吸收液”中存在 HSO3-。 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河北省高三12月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
某興趣小組設(shè)計如下圖實驗裝置進(jìn)行實驗。
Ⅰ、探究大氣污染物SO2的性質(zhì)
(1)為了實現(xiàn)綠色環(huán)保的目標(biāo),能否用上圖A2代替A1裝置 (填“能”或“否”)。
(2)B、C、D分別用于檢驗SO2的漂白性、還原性和氧化性,則B中所盛試劑為 ,C中反應(yīng)的離子方程式為 ,D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
Ⅱ、探究銅片與濃H2SO4反應(yīng)的產(chǎn)物
實驗結(jié)束,發(fā)現(xiàn)在銅片表面附著黑色固體。查閱資料得知:此黑色固體可能含有CuO、CuS、Cu2S。常溫下CuS和Cu2S都不溶于稀鹽酸,在空氣中煅燒都轉(zhuǎn)化為Cu2O和SO2。該小組同學(xué)收集一定量黑色固體,按如下實驗方案探究其成分:
(3)步驟Ⅱ 中檢驗濾渣洗滌干凈的實驗方法是_____________________________。
(4)黑色固體的成分是________________。
Ⅲ、尾氣處理
用氨水吸收尾氣中的SO2,“吸收液”中可能含有OH-、SO32-、SO42-、HSO3-等陰離子。
(5)氨水吸收過量SO2的反應(yīng)的離子方程式為 。
(6)已知亞硫酸氫鹽一般易溶于水,SO2也易溶于水。
現(xiàn)有儀器和試劑為:小燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、過濾裝置和濾紙;2 mol/L鹽酸、
2 mol/LHNO3、1 mol/LBaCl2溶液、l mol/LBa(OH)2溶液、品紅溶液、蒸餾水。請設(shè)計實驗證明“吸收液”中存在SO32-、HSO3-,完成下表的實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論:
實驗操作 |
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1:取適量“吸收液”于小燒杯中,用膠頭滴管取l mol/L BaCl2溶液向小燒杯滴加直至過量。 |
若出現(xiàn)白色渾濁,則“吸收液” 中存在SO32-或 SO42-。 |
步驟2:將小燒杯中的濁液過濾、洗滌,再用適量水把附在濾紙上的固體沖入另一小燒杯中;向沖下的固體 。 |
, 則“吸收液”中存在 SO32-。 |
步驟3: 。 |
, 則“吸收液”中存在 HSO3-。 |
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