在中學(xué)化學(xué)中鐵及其化合物應(yīng)用廣泛,用所學(xué)知識回答下列問題.
(1)將一定量的鐵粉在氯氣中燃燒后所得固體溶于水可得到溶液X.取少量X溶液兩份,一份加入KSCN溶液時,溶液顯紅色;另一份中加入酸性KMnO4溶液時,KMnO4溶液紫色褪去.試分析:①溶液X含有的金屬陽離子應(yīng)該是
 

②用化學(xué)方程式表示上述金屬陽離子產(chǎn)生的原因
 

③酸性KMn04溶液紫色褪去的離子方程式為
 

(2)含鉻化合物有毒,通常是將廢水中+6價鉻(如Cr2O2-7)用還原劑還原成Cr3+,再調(diào)節(jié)溶液pH使Cr3+轉(zhuǎn)化為Cr(OH)3沉淀而除去.工業(yè)上有一種電解除Cr2O2-7的方法:將含K2Cr2O7的廢水放入電解槽內(nèi),用鐵作陽極,加入適量的氯化鈉進(jìn)行電解.
試分析該電解除Cr2O2-7的方法中:
①陰極的電極反應(yīng)式為
 

②電解時加入氯化鈉的作用是
 
;
③該方法能除去Cr2O2-7的原理是
 
考點:鐵的化學(xué)性質(zhì),電解原理
專題:電化學(xué)專題,幾種重要的金屬及其化合物
分析:(1)Fe在氯氣中燃燒生成氯化鐵,取少量X溶液兩份,一份加入KSCN溶液時,溶液顯紅色,則X中含F(xiàn)e3+,另一份中加入酸性KMnO4溶液時,KMnO4溶液紫色褪去,則X中還含具有還原性的Fe2+,即Fe與氯氣的反應(yīng)中Fe過量,以此解答;
(2)①陰極上水中的氫離子放電生成氫氣;
②水是弱電解質(zhì),導(dǎo)電性能較差,氯化鈉是強電解質(zhì)能增強水的導(dǎo)電性;
③Cr2O72-用還原劑還原成Cr3+,再轉(zhuǎn)化為沉淀而除去.
解答: 解:(1)Fe在氯氣中燃燒生成氯化鐵,取少量X溶液兩份,一份加入KSCN溶液時,溶液顯紅色,則X中含F(xiàn)e3+,另一份中加入酸性KMnO4溶液時,KMnO4溶液紫色褪去,則X中還含具有還原性的Fe2+,即Fe與氯氣的反應(yīng)中Fe過量,
①由上述分析可知,X中含金屬離子為Fe3+、Fe2+,故答案為:Fe3+、Fe2+;
②得到X發(fā)生的反應(yīng)有2Fe+Cl2
 點燃 
.
 
2FeCl3、2FeCl3+Fe=3FeCl2,故答案為:2Fe+Cl2
 點燃 
.
 
2FeCl3、2FeCl3+Fe=3FeCl2;
③酸性KMn04溶液紫色褪去的離子方程式為MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O,故答案為:MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O;
(2)①將含+6價鉻的廢水放入電解槽內(nèi),用鐵作陽極,加入適量的氯化鈉進(jìn)行電解,陽極上鐵失電子生成二價鐵離子,陰極上氫離子得電子生成氫氣,電極反應(yīng)式為:2H++2e-═H2↑或2H2O+2e-═H2↑+2OH-
故答案為:2H++2e-═H2↑或2H2O+2e-═H2↑+2OH-;
②水是弱電解質(zhì),所以蒸餾水的導(dǎo)電能力很小,氯化鈉是強電解質(zhì),在水中能完全電離導(dǎo)致溶液陰陽離子濃度增大,所以能增強溶液導(dǎo)電性,
故答案為:增強溶液導(dǎo)電性;
③由電解原理可知,通電時Fe失去電子生成亞鐵離子可還原Cr2O72-,生成的Cr3+在陰極區(qū)與OH-結(jié)合生成Cr(OH)3沉淀而除去,故答案為:通電時Fe失去電子生成亞鐵離子可還原Cr2O72-,生成的Cr3+在陰極區(qū)與OH-結(jié)合生成Cr(OH)3沉淀而除去.
點評:本題以鐵的化學(xué)性質(zhì)為載體考查氧化還原反應(yīng)及電解原理,明確發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及電極反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,注意把握習(xí)題中的信息及電解原理,題目難度中等,注重知識遷移應(yīng)用及環(huán)境保護(hù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電解NaCl溶液所得產(chǎn)物均為化工生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛的化工原料.請回答下列問題
(1)請寫出電解NaCl溶液時兩極的電極反應(yīng)式
陽極
 
;
陰極
 
;
(2)常溫下,將適量氯氣通入NaOH溶液中可制得“漂白水”.若將等物質(zhì)的量的氯氣和NaOH反應(yīng)則所得溶液容易失效,請寫出該過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
;
(3)已知氰酸的結(jié)構(gòu)式為H-O-C≡N,在反應(yīng)KOCN+KOH+Cl2→CO2+N2+KCl+H2O(未配平)中,當(dāng)有4mol CO2生成時,被氧化的KOCN為
 
mol;
(4)在25mL 0.1mol/L NaOH 溶液中逐滴加入0.2mol/L CH3COOH溶液,結(jié)合如圖找出有關(guān)粒子濃度關(guān)系對應(yīng)的圖中的點.

當(dāng)在
 
點時,c(Na+)=c(CH3COO-)>c(OH-)=c(H+
當(dāng)在
 
點時,c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、足量澄清的石灰水與碳酸氫鈣溶液混合:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
B、用FeS除去工業(yè)廢水中的Hg2+:Hg2++S2-=HgS↓
C、向Fe(OH)3中加入HI溶液:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
D、向Ag(NH32OH溶液中加足量稀硝酸:Ag(NH32++OH-+3H+=Ag++2NH4++H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將1.28g Cu完全溶于一定量的濃HNO3中,生成的氣體剛好充滿500mL的燒瓶,然后將該燒瓶倒置于水中,緩緩?fù)ㄈ胍欢康难鯕夂笕萜鲀?nèi)剛好充滿水,則通入的氧氣為( 。
A、0.16g
B、0.224g
C、0.32g
D、0.02mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

原子序數(shù)依次增大的A、B、C、D、E五種短周期元素,B、D同主族,A、B是同周期不相鄰的兩元素其原子的最外層電子數(shù)之比為2:3,C是自然界中含量最多的金屬元素.
(1)由A、B、E三種元素形成的某分子,其原子個數(shù)比為1:1:2,分子中各原子的最外層電子數(shù)均滿足8e-的穩(wěn)定原則.則該分子的電子式為
 

(2)C、E兩元素形成的化合物的水溶液能使甲基橙顯紅色,試用離子方程式來解釋其原因
 

(3)2DB2(g)+B2(g)
催化劑
加熱
2DB3(g)是某工業(yè)生產(chǎn)中的重要反應(yīng),在密閉容器內(nèi)進(jìn)行的該反應(yīng)混合體系中DB3的百分含量和溫度的關(guān)系如圖所示(曲線上任一點都表示平衡狀態(tài)).根據(jù)圖示回答下列問題:
①該反應(yīng)屬
 
反應(yīng).(填“吸熱”或“放熱”)
②在溫度為T1、T2時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1
 
K2;(填“<”、“>”、“=”下同)反應(yīng)進(jìn)行到D狀態(tài)時,V
 
V
③在恒溫恒容條件下,起始時向密封容器中充入2molDB2和1molB2,達(dá)到平衡時氣體的壓強變?yōu)槠鹗紩r的
5
6
,同時伴有QkJ(Q>0)熱量變化.試寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式(化學(xué)式用元素符號表示)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA表阿伏加德羅常數(shù),N代表粒子數(shù)目.下列敘述正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24 L H2O中,分子數(shù)為0.1NA
B、將1molCl2通入到水中,則n(HClO)+n(Cl-)+n(ClO-)=2NA
C、常溫常壓下 16g O2和O3混合氣體中.氧原子數(shù)為NA
D、7.8g Na2O2與足量水反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在t℃時,某Ba(OH)2的稀溶液中c(H+)=10-amol/L,c(OH-)=10-bmol/L,已知a+b=12.向該溶液中加入等體積pH=3的鹽酸(t℃),測得混合溶液的pH為6.假沒溶液混合前后的體積變化忽略不計,則a為
( 。
A、11B、9C、8D、10

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

[化學(xué)--選修2:化學(xué)與技術(shù)]水是一種重要的自然資源,是人類賴以生存的物質(zhì),水質(zhì)的優(yōu)劣直接影響人體的健康.請回答下列問題:
(1)天然水中溶解的氣體主要有
 
,利用
 
方法可以將水中溶解的氣體除去.
(2)含有較多
 
的水稱為硬水,若用陽離子交換樹脂(HR)將硬水軟化,發(fā)生的反應(yīng)可表示為
 

(3)通常具有凈水作用的物質(zhì)有
 
(任寫一種),其凈水原理是
 

(4)凈化后的水還需殺菌消毒才能飲用,下列物質(zhì)適用于給自來水消毒的有
 

A.KMnO4 B.Cl2 C.KAl(SO42?12H2O D.活性炭
(5)在一次展銷會上,某自來水凈化器推銷員為證明其產(chǎn)品的功能,做了如下兩個實驗:取未經(jīng)處理的自來水樣A以及經(jīng)凈化器處理后的水樣B.
實驗Ⅰ:分別測定水樣A、B的電導(dǎo)率為384和15(單位和數(shù)量級略).
實驗Ⅱ;用同樣的裝置分別對水樣A、B進(jìn)行電解.電解水樣A時出現(xiàn)非常明顯的灰綠色沉淀,而同樣時間電解水樣B時則無明顯現(xiàn)象.
①實驗Ⅰ中水樣B導(dǎo)電性減弱的原因可能是
 

②實驗Ⅱ中所用電解裝置的陽極材料應(yīng)該是
 
,陽極發(fā)生的電極反應(yīng)式為
 

③從網(wǎng)上查得該品牌凈水器的相關(guān)資料,其凈水濾芯中主要有PP棉(聚丙烯材料)、RO反滲透膜(一種孔徑小于0.0001微米的膜)、活性炭等材料組成.其凈化過程主要使用了以下方法中的
 

A.沉淀法 B.吸附法 C.蒸餾法 D.過濾法.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式表達(dá)不正確的是( 。
A、用SO2水溶液吸收Br2:SO2+Br2+2H2O=4H++SO
 
2-
4
+2Br-
B、用稀硫酸除去銅綠:4H++Cu2(OH)2CO3═2Cu2++CO2↑+3H2O
C、金屬鋁加入到NaOH溶液中:Al+2OH-+H2O═AlO
 
-
2
+2H2
D、用惰性電極電解硫酸銅溶液:2Cu2++2H2O
 電解 
.
 
 2Cu↓+O2↑+4H+

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同步練習(xí)冊答案