化學(xué)與生活、社會密切相關(guān)．下列說法不正確的是（　　）
A、少開汽車可一定程度地減緩霧霾現(xiàn)象
B、為提高作物產(chǎn)量大量使用農(nóng)藥和化肥
C、使用無磷洗衣粉能緩解水體富營養(yǎng)化
D、合理利用可燃冰有利于彌補(bǔ)能源短缺
考點(diǎn)：常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題：化學(xué)應(yīng)用
分析：A、排放的汽車尾氣是形成霧霾的一個(gè)因素；
B、大量使用農(nóng)藥和化肥是造成水體污染的主要原因之一；
C、生活污水中N、P元素會造成水中藻類植物的大量生長，使水質(zhì)變壞，造成水體富營養(yǎng)化；
D、根據(jù)可燃冰的應(yīng)用分析．
解答： 解：A、排放的汽車尾氣能形成霧霾，少開汽車可一定程度地減緩霧霾現(xiàn)象，故A正確；
B、合理使用農(nóng)藥化肥能提高農(nóng)作物產(chǎn)量，但使用不合理，則會造成水體污染，故B錯(cuò)誤；
C、生活污水中N、P元素會造成成水體富營養(yǎng)化，所以使用無磷洗衣粉能緩解水體富營養(yǎng)化，故C正確；
D、海底儲藏了大量“可燃冰”，是重要的能源，它將成為替代化石燃料的新能源，故D正確；
故選B．
點(diǎn)評：化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中領(lǐng)會知識，運(yùn)用所學(xué)知識去解決實(shí)際問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、室溫下，Ag+（aq）+Cl-（aq）═AgCl（s）反應(yīng)可自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的△H＜0
B、高溫下，工業(yè)上用純堿和石英砂制玻璃，說明硅酸的酸性強(qiáng)于碳酸
C、加熱蒸干氯化鋁溶液并灼燒殘留物至質(zhì)量不變，所得固體為氧化鋁
D、高溫下，用金屬鈉與氯化鉀可以置換出金屬鉀，說明鈉的金屬性比鉀強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是（　�。�
A、飽和氯水中：K+﹑Na+﹑NO3-﹑SO32-
B、由水電離的C（H+）=1.0×10-12mol?L-1 溶液：K+﹑AlO2-﹑Cl-﹑HCO3-
C、含有大量SO42-存在的溶液中：Cu2+﹑Na+﹑NO3-﹑Br-
D、PH=0的溶液中：Mg2+﹑Fe2+﹑Cl-﹑NO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、常溫下，0.1 mol?L-1 Na2S溶液中存在：c（OH-）=c（H+）+c（HS-）+2c（H2S）
B、常溫下，0.1 mol?L-1 HA溶液與0.1mol?L-1 NaOH溶液正好完全反應(yīng)時(shí)，溶液中一定存在：c（Na+）=c（A-）＞c（OH-）=c（H+）
C、常溫下，向0.1 mol?L-1 CH3COOH溶液加水稀釋，當(dāng)溶液的pH從3.0升到4.0時(shí)，溶液中 
c(CH3COO-)
c(CH3COOH)
 的值增大到原來的10倍
D、常溫下，pH=7的CH3COONa和CH3COOH混合溶液中c（Na+）=0.1 mol?L-1；c（Na+）=c（CH3COOH）＞c（CH3COO-）＞c（H+）=c（OH-）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（　�。�
A、甲醛能使蛋白質(zhì)變性，常用高濃度甲醛溶液浸泡食用海產(chǎn)品以防腐
B、硅膠多孔、吸水能力強(qiáng)，常用作袋裝食品的干燥劑
C、過氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，可用作潛水艇的供氧劑
D、鋅的金屬活潑性比鐵強(qiáng)，可用于保護(hù)石油管道（碳素鋼管）以減緩其腐蝕

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對于放熱反應(yīng)H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl，下列說法正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)涉及到了離子鍵和共價(jià)鍵的斷裂與形成
B、反應(yīng)物所具有的總能量高于產(chǎn)物所具有的總能量
C、斷開1 mol H-H鍵和1 mol Cl-Cl鍵，所吸收的總能量，小于形成1 mol H-Cl鍵，所放出的能量
D、該反應(yīng)中，化學(xué)能只轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?/span>

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，酸性由強(qiáng)到弱的排列順序錯(cuò)誤的是（　�。�
A、HClO  H2CO3  CH3COOH
B、HClO4  HClO3  HClO2
C、HClO4  H2SO4  H3PO4
D、HClO4  HBrO4  HIO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

配制一定物質(zhì)的量濃度的KOH溶液時(shí)，會造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低的原因是（　　）
A、容量瓶中原有少量蒸餾水
B、洗滌燒杯和玻璃棒的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中
C、定容時(shí)仰視液面
D、定容時(shí)俯視液面

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）配制物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L NaOH溶液500mL，請回答下列問題：
應(yīng)稱量NaOH的質(zhì)量
 
g，應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格
 
mL，除容量瓶外還需要的其它儀器，燒杯、玻璃棒、藥匙
 
，用托盤天平稱取固體樣品時(shí)（1g以下使用游碼），若將樣品放在了天平的右盤，讀數(shù)為10.5g，則所稱樣品的實(shí)際質(zhì)量為
 
g．
（2）下列操作對配制的NaOH溶液濃度有偏低影響的是
 
．
A．稱量時(shí)將NaOH固體直接放在天平托盤上面的紙上
B．將稱量的NaOH固體露置在空氣的時(shí)間過長
C．選用的容量瓶內(nèi)有少量的蒸餾水
D．在燒杯中溶解NaOH后，立即將所得溶液注入容量瓶中
E．整個(gè)配制過程中容量瓶不振蕩．

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