1.某化學(xué)實驗小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計了如圖的實驗裝置.

(1)實驗室用裝置A制備SO2.某同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后,漏斗液體未流下,你認為原因可能是分液漏斗的玻璃塞沒有取下來;
(2)實驗室用裝置E制備Cl2,寫出其化學(xué)方程式并用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目;請指出該反應(yīng)中的液體反應(yīng)物在反應(yīng)中所表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì):還原性和酸性;若液體中的溶質(zhì)反應(yīng)了6mol,則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量3mol;
(3)停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為B:褪色的品紅又恢復(fù)成紅色,D:無明顯現(xiàn)象.
(4)另一個實驗小組的同學(xué)認為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強.他們將制得的SO2和Cl2按1:1同時通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣.請你分析該現(xiàn)象的原因(用化學(xué)方程式表示)Cl2+SO2+2H2O═2HCl+H2SO4

分析 (1)依據(jù)分液漏斗使用方法解答:使用分液漏斗時應(yīng)取下塞子,使分液漏斗內(nèi)的壓強等于大氣壓強,保證液體順利流出;
(2)實驗室用二氧化錳與濃鹽酸加熱生成氯氣和氯化錳、水的方法制取氯氣,分析反應(yīng)中元素變化,結(jié)合元素化合價的變化和電子守恒用雙線橋表示,元素化合價升高的物質(zhì)做還原劑,元素化合價降低的物質(zhì)做氧化劑,依據(jù)化學(xué)方程式計算轉(zhuǎn)移電子數(shù)目;
(3)二氧化硫能夠與有色物質(zhì)化合生成無色物質(zhì),因而具有漂白性,該無色化合物具有不穩(wěn)定性,受熱容易分解;氯氣與水生成的次氯酸具有強的氧化性,將有色物質(zhì)氧化生成穩(wěn)定的無色物質(zhì);
(4)氯氣具有較強的氧化性,二氧化硫具有較強的還原性,在水溶液中兩者發(fā)生反應(yīng)Cl2+SO2+2H2O═2HCl+H2SO4,鹽酸和硫酸不具有漂白性.

解答 解:(1)使用分液漏斗時應(yīng)取下塞子,使分液漏斗內(nèi)的壓強等于大氣壓強,保證液體順利流出,打開A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下,原因是:分液漏斗的玻璃塞沒有取下來;
故答案為:分液漏斗的玻璃塞沒有取下來;
(2)二氧化錳與濃鹽酸加熱生成氯氣和氯化錳、水的方法制取氯氣,Mn元素的化合價從+4價降為+2價,Cl元素從-1價升高為0價,可通過雙線橋分析此氧化還原反應(yīng),,參加反應(yīng)的氯化氫有4mol其中有2mol氯元素化合價升高表現(xiàn)為還原性,做還原劑,2mol氯化氫中元素化合價不變,氯化氫表現(xiàn)酸性;依據(jù)方程式可知,轉(zhuǎn)移2mol電子消耗4mol氯化氫,所以消耗6mol氯化氫,轉(zhuǎn)移3mol電子;
故答案為:;還原性和酸性;3mol;
(3)二氧化硫能夠與有色物質(zhì)化合生成無色物質(zhì),因而具有漂白性,該無色化合物具有不穩(wěn)定性,受熱容易分解,所以看到現(xiàn)象為:溶液恢復(fù)顏色;
氯氣與水生成的次氯酸具有強的氧化性,將有色物質(zhì)氧化生成穩(wěn)定的無色物質(zhì),加熱后,溶液不恢復(fù)顏色;
故答案為:褪色的品紅又恢復(fù)成紅色;無明顯現(xiàn)象;
(4)氯氣具有較強的氧化性,二氧化硫具有較強的還原性,在水溶液中兩者1:1發(fā)生反應(yīng):Cl2+SO2+2H2O═2HCl+H2SO4,生成物都無漂白性,因而SO2和Cl2按1:1同時通入到品紅溶液時,品紅溶液并不退色,
故答案為:Cl2+SO2+2H2O═2HCl+H2SO4

點評 本題考查了二氧化硫、氯氣的制備和性質(zhì)的檢驗,明確制備原理和二氧化硫、氯氣性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意二氧化硫與次氯酸漂白原理的不同,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.有一瓶溶液只含Cl-、CO32-、SO42-、Na+、Mg2+、Cu2+六種離子中的某幾種,通過實驗:
①原溶液加足量的NaOH溶液,產(chǎn)生白色沉淀;
②原溶液中加BaCl2溶液不產(chǎn)生沉淀;
③原溶液中加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸白色沉淀不溶解,回答下列問題:
(1)試分析原溶液中一定含有的離子是Mg2+、Cl-,一定不含有的離子是CO32-、SO42-、Cu2+,可能含有的離子是Na+;
(2)有的同學(xué)認為實驗③可以省略,你認為是否正確(填“是”或“否”)是,理由是溶液呈電中性,必須同時含有陰、陽離子;
(3)若要確定溶液中是否有Na+,方法是焰色反應(yīng),若觀察到黃色火焰,則含Na+
(4)若(3)中確定有Na+,若溶液中c(Mg2+)=0.1mol/L,c(Cl-)=0.3mol/L,則c(Na+)=0.1 mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.氮在自然界的循環(huán)過程中可發(fā)生反應(yīng):N2+O2 $\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO.該反應(yīng)中,被還原的物質(zhì)是O2(填化學(xué)式),作為還原劑的物質(zhì)是N2(填化學(xué)式);若反應(yīng)中消耗1mol N2,則生成NO2mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的一組是( 。
①液氯、干冰、磁性氧化鐵均為化合物  
②氫氟酸、鹽酸、水玻璃均為混合物
③明礬、小蘇打、燒堿均為電解質(zhì)       
④牛奶、豆?jié){、漂粉精均為膠體
⑤Na2O2、Na2CO3、Na2SiO3均為鈉鹽.
A.①②B.②③C.③④D.②③⑤

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16.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號中為雜質(zhì)),選用試劑正確的是( 。
A.Fe2O3(Al2O3)用鹽酸B.Cl2(HCl)用NaOH溶液
C.Mg(Al)用純堿溶液D.SO2(HCl)用飽和的NaHSO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)判斷的依據(jù)正確的是(  )
A.電解質(zhì):水溶液是否導(dǎo)電
B.原子晶體:構(gòu)成晶體的微粒是否是原子
C.共價分子:分子中原子間是否全部是共價鍵
D.化學(xué)平衡狀態(tài):平衡體系中各組分的物質(zhì)的量濃度是否相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下表是四種鹽在不同溫度下的溶解度(g/100g水):
(假設(shè):鹽類共存時不影響各自的溶解度,分離晶體時,溶劑的損耗忽略不計)
NaNO3KNO3NaClKCl
10℃80.521.235.731.0
100℃17524639.156.6
用物質(zhì)的量之比為1:1的硝酸鈉和氯化鉀為原料,制取硝酸鉀晶體,其流程如圖所示

以下說法錯誤的是(  )
A.①和②的實驗過程中,都需要控制溫度
B.①實驗操作依次為:加水溶解、蒸發(fā)濃縮結(jié)晶、趁熱過濾
C.②實驗操作依次為:加水溶解、蒸發(fā)濃縮結(jié)晶、趁熱過濾
D.用95%的酒精洗滌所得的硝酸鉀晶體比較好

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.實驗室保存以下藥品,宜用棕色、細口、配有磨口塞玻璃瓶的是( 。
A.濃硝酸B.氫氟酸C.氫氧化鈉溶液D.硝酸銀固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.Ⅰ合成氨在工業(yè)上有重要用途,原料氫氣來源于天然氣.
完成下列填空:
(1)天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收,產(chǎn)物為NH4HS,若恰好完全反應(yīng),則該溶液中存在4個平衡.
(2)一定條件下向NH4HS溶液中通入富氧空氣(含氧體積分數(shù)50%),得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4HS+O2═2 NH3•H2O+2S↓,.當(dāng)消耗標(biāo)況下22.4升富氧空氣時,有2mol電子轉(zhuǎn)移.
(3)H2來自于天然氣:CH4(g)+H2O(g)?3H2(g)+CO(g).如果該反應(yīng)在恒容密閉容器中進行,能說明其達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是ad.(選填編號)
a.υ正(H2):υ逆(CO)=3:1           b.氣體密度不再改變
c.c(H2):c(CO)=3:1               d.氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變
Ⅱ氨水是實驗室常用的弱堿.
(1)在25℃時,將a mol/L氨水與0.01mol/L鹽酸等體積混合,平衡時,溶液中c(NH4+)=c(Cl-),則溶液顯中(填“酸”、“堿”或“中”)性;amol/LNH4Cl與a mol/L氨水等體積混合(pH>7),混合溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度由大到小順序:c(NH4+)>c(Cl-)>c(NH3•H2O)>c(OH-)>c(H+).
(2)25℃時CH3COOH和NH3•H2O的電離常數(shù)相等,現(xiàn)向10mL濃度為0.1mol/L的CH3COOH溶液中滴加相同濃度的氨水,在滴加過程中cd.。ㄟx填編號)
a.水的電離程度始終增大
b.正好生成CH3COONH4時,與純水中H2O的電離程度相同
c.常溫下等濃度的NH4Cl和CH3COONa兩溶液的pH之和為14
d.當(dāng)加入氨水的體積為10mL時,c(NH4+)=c(CH3COO-
(3)往CaCl2溶液中通入CO2至飽和,無明顯現(xiàn)象,再通一定量氨氣后有白色沉淀,請用電離平衡理論解釋上述現(xiàn)象:飽和H2CO3溶液中電離產(chǎn)生的CO32-很少,因此沒有沉淀,加入氨水后,促進H2CO3的電離,CO32-離子濃度增大,有沉淀產(chǎn)生.

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