16.關于分類的知識說法錯誤的是( 。
A.分類法是學習和研究化學物質(zhì)及化學變化的一種科學方法
B.常見的分類方法有交叉分類法和樹形分類法
C.對于相同的分類對象,采用的分類標準不同,分類的結果也不同
D.初中的化學知識告訴我們,化學反應可以分為化合反應和分解反應兩大類

分析 A、分類是學習和研究化學物質(zhì)及其變化的一種常用科學方法;
B、根據(jù)不同的標準,物質(zhì)可以進行不同的分類,根據(jù)物質(zhì)分類法的種類進行判斷;
C、根據(jù)不同的標準,物質(zhì)可以進行不同的分類,分類的結果也不相同;
D、化學反應根據(jù)不同的標準有不同的分類結果.

解答 解:A、分類法是學習和研究化學物質(zhì)及化學變化的一種科學方法,故A正確;
B、常見的分類方法有交叉分類法和樹形分類法、單一分類法等,故B正確;
C、對于相同的分類對象,采用的分類標準不同,分類的結果也不同,如硫酸鈉屬于鈉鹽還屬于硫酸鹽,故C正確;
D、化學反應可以分為化合反應、分解反應置換反應個復分解反應四大類,故D錯誤.
故選D.

點評 本題考查學生物質(zhì)的分類以及分類的標準和結果之間的關系知識,注意知識的歸納和梳理是解題的關鍵,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗操作或事故處理中,不正確的是( 。
A.不慎將酸濺到眼睛中,立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛
B.不慎將濃堿液濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液
C.不慎碰翻實驗桌上燃著的酒精燈失火,馬上用濕布蓋滅
D.配置硫酸溶液時先用量筒量取一定體積的濃硫酸,再邊攪拌邊向量筒中慢慢加水

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.NaHCO3和 KHCO3的混合物6.2g與100mL 鹽酸恰好完全反應,得到標準狀況下CO2的體積為1.568L.
求:
(1)混合物中NaHCO3的質(zhì)量是多少?
(2)鹽酸的物質(zhì)的量的濃度是多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.ALAl2(SO43溶液中,含有B mol Al3+,則此鹽溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為( 。
A.$\frac{B}{A}$ mol•L-1B.$\frac{2A}{B}$mol•L-1C.$\frac{A}{2B}$mol•L-1D.$\frac{B}{2A}$mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列操作不符合實驗室安全規(guī)則的是( 。
A.用鑷子取用托盤天平的砝碼B.點燃氫氣體之前,應該先檢驗純度
C.用燒杯溶解氯化鈉固體D.嘗實驗室的蔗糖是否有甜味

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.關于物質(zhì)的量濃度的說法中正確的是( 。
A.從1L2mol•L-1的NH4Cl溶液中,取出其中的500ml,則其物質(zhì)的量濃度為1mol•L-1
B.1mol•L-1的NaCl溶液意義就是每升NaCl溶液中含有1molNaCl
C.將4gNaOH溶解在100ml水中,所形成的溶液的物質(zhì)的量濃度1mol•L-1
D.把50m2mol•L-1的CaCl2溶液加水稀釋成100ml,則稀釋后的溶液中所含的CaCl2的物質(zhì)的量變成原來的一半

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.某次實驗中預計需要使用480mL a mol/L的純堿溶液,下面是某同學在實驗室配制該溶液的流程圖,回答下列問題:

(1)流程圖中的配制過程少了一步,請指出缺少的步驟是④⑤之間應該有搖勻的操作.
(2)最合適的V值為500ml,根據(jù)圖示的相關數(shù)據(jù),可以求得a=1.0.
使用容量瓶前對容量瓶必須進行的一項操作是檢驗容量瓶是否漏水.
(3)所給出的流程圖中體現(xiàn)出的操作內(nèi)容有兩個明顯錯誤,請寫出:
①稱量碳酸鈉的時候,藥品與天平的砝碼位置放錯,
②使用膠頭滴管過早,應在液面離刻度線1-2厘米時使用或者(定容時視線應與刻度線相平),
(4)指出下列實驗操作對結果以及對所配制溶液濃度的影響,填寫“偏大”“偏小”或者“無影響”.
①溶解后,沒有洗滌玻璃棒以及燒杯:偏。
②定容時俯視刻度線:偏大.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.某;瘜W課外小組同學組裝了下列儀器,欲經(jīng)過簡單連接,制備中學化學的幾種常見氣體.

請?zhí)顚懴铝斜砀裰械目瞻滋帲?br />
序號氣體裝置的連接順序(用符號表示)按要求填試劑
名稱
實驗室制取該氣體
的反應方程式
(是離子反應的寫離子反應方程式)
(1)CO2制備→收集
(2)NH3制備→收集
→尾氣處理
若干燥氣體可選用的試劑

堿石灰
(3)Cl2制備→凈化→干燥→收集→尾氣處理處理尾氣
的試劑

氫氧化鈉溶液
(4)制備→凈化→收集

C→F→J

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.水煤氣 (主要成分:CO、H2 ) 是重要燃料和化工原料,可用水蒸氣通過熾熱的炭層制得:
C (s)+H2O(g)?CO (g)+H2 (g);△H=+131.3kJ•mol-1
(1)某溫度下,四個容器中均進行著上述反應,各容器中炭足量,其它物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度及正逆反應速率關系如下表所示.請?zhí)顚懕碇邢鄳目崭瘢?br />
容器編號c(H2O)/mol•L-1c(CO)/mol•L-1c(H2)/mol•L-1V、V比較
0.060.600.10V=V
0.060.500.40?
  0.120.400.80V<V
0.120.30V=V
(2)另有一個容積可變的密閉容器.恒溫恒壓下,向其中加入1.0mol炭和 1.0mo l水蒸氣 (H216O),發(fā)生上述反應,達到平衡時,容器的體積變?yōu)樵瓉淼?.25 倍.平衡時水蒸氣的轉(zhuǎn)化率為25%;向該容器中補充 a mol 炭,水蒸氣的轉(zhuǎn)化率將不變(填“增大”、“減小”、“不變”),再補充 a mol 水蒸氣 (H218O),最終容器中C16O和C18O 的物質(zhì)的量之比為1:a.
(3)己知:C (s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO (g);△H=-110.5kJ•mo1-1
 CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2 (g);△H=-283.0kJ•mo1-1
 H2 (g)+$\frac{1}{2}$O2 (g)═H2O (g);△H=-241.8kJ•mo1-1
那么,將2.4g 炭完全轉(zhuǎn)化為水煤氣,然后再燃燒,整個過程△H=-78.7kJ•mo1-1

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