4.25℃時,已知反應:CO2(g)+H2(g)?CO (g)+H2O (g)△H=+41kJ/mol.回答下列問題:
(1)該反應屬于吸熱反應(“放熱”或“吸熱”),判斷依據(jù)是△H>0
(2)能判斷該反應是否已達平衡狀態(tài)的依據(jù)是ad(填序號).
a.混合氣體中n(CO)不變        b.v消耗(CO2)=v生成(CO)
c.混合氣的總物質的量不變      d.容器中顏色不變         e.c(CO)=c(H2O)
(3)一定條件下的密閉容器中,反應達到平衡,要提高CO2的轉化率,可以采取的措施是bd(填序號).
a.向體系中通入CO2           b.升高溫度
c.向體系中通入惰性氣體         d.向體系中通入H2     e.加入催化劑
(4)25℃時,已知:2C(石墨)+O2 (g)=2CO(g)△H1=-222kJ/mol
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O (g)△H2=-242kJ/mol
結合題中信息,寫出石墨與氧氣反應生成1mol CO2的熱化學方程式C(石墨)+O2(g)=CO2(g)△H=-394 kJ/mol.

分析 (1)根據(jù)CO2(g)+H2(g)?CO (g)+H2O (g)△H=+41kJ/mol,△H>0為吸熱反應;
(2)化學平衡標志是正逆反應速率相同,各組分含量保持不變,據(jù)由此衍生的一些物理量也不變,以此解答;
(3)要提高CO2的轉化率,應使平衡向正反應,結合化學平衡移動原理分析;
(4)①2C(石墨)+O2(g)=2CO(g)△H1=-222kJ/mol,
②H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O (g)△H2=-242kJ/mol,
③CO2(g)+H2(g)?CO (g)+H2O (g)△H=+41kJ/mol,
根據(jù)蓋斯定律,①×$\frac{1}{2}$+②-③計算得到.

解答 解:(1)因為CO2(g)+H2(g)?CO (g)+H2O (g)△H=+41kJ/mol,△H>0,則該反應屬于為吸熱反應;故答案為:吸熱;△H>0;
(2)a.隨反應進行CO的濃度增大,混合氣體中n(CO)不變,說明反應到達平衡,故a正確;
b.v消耗(CO2)=v生成(CO),都是指的正反應方向不,不能說明反應到達平衡,故b錯誤;
c.因為反應前后氣體的物質的量不變,所以混合氣的總物質的量一直不變,則不能說明反應到達平衡,故c錯誤;
d.容器中顏色不變,說明各物質濃度不變,說明反應到達平衡,故d正確;
e.c(CO)=c(H2O)時可能處于平衡狀態(tài),可能不處于平衡狀態(tài),與反應的條件有關,與二氧化碳的轉化率有關,故e錯誤;
故選:ad;
(3)a.向體系中通入CO2,雖然平衡向正反應方向移動,但因為增加的是CO2,所以CO2轉化率減小,故錯誤;
b.由于反應吸熱,升高溫度平衡向正反應方向移動,CO2轉化率增大,故正確;
c.因為一定條件下的密閉容器中,向體系中通入惰性氣體,平衡不移動,所以CO2轉化率不變,故錯誤;
d.向體系中通入H2,平衡向正反應方向移動,CO2轉化率增大,故正確;
e.加入催化劑,平衡不移動,所以CO2轉化率不變,故錯誤;
故答案為:bd;
(4)①2C(石墨)+O2(g)=2CO(g)△H1=-222kJ/mol,
②H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O (g)△H2=-242kJ/mol,
③CO2(g)+H2(g)?CO (g)+H2O (g)△H=+41kJ/mol,
根據(jù)蓋斯定律,①×$\frac{1}{2}$+②-③得C(石墨)+O2(g)=CO2(g)△H=-222 kJ/mol×$\frac{1}{2}$-242 kJ/mol-41kJ/mol=-394 kJ/mol,
故答案為:C(石墨)+O2(g)=CO2(g)△H=-394 kJ/mol.

點評 本題考查了蓋斯定律的計算應用,化學平衡的影響因素分析及其平衡狀態(tài)的判斷等,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.工業(yè)上一般在恒容密閉容器中可以采用下列反應合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)
(1)判斷反應達到平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填字母序號,下同)CDE.
A、生成CH3OH的速率與消耗CO的速率相等
B、混合氣體的密度不變
C、混合氣體的平均相對分子質量不變
D、CH3OH、CO、H2的濃度都不再發(fā)生變化
E、容器中氣體的壓強不再改變
(2)表所列數(shù)據(jù)是反應在不同溫度下的化學平衡常數(shù)(K).
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2700.012
①寫出該反應的平衡常數(shù)K的表達式K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO).{c}^{2}({H}_{2})}$
 ②由表中數(shù)據(jù)判斷該反應的△H<0(填“>”、“=”或“<”);
 ③某溫度下,將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中,5min時達到平衡,測得c(CO)=0.2mol/L,則CO的轉化率為80%,此時的溫度為250℃,在0~5min內,以H2表示的平均反應速率為0.32mol•L-1•min-1,平衡時CH3OH的濃度為0.8mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.氮的化合物在生產生活中廣泛存在.
(1)處理生活污水中的NH4+,過程如圖1:

①根據(jù)較新的研究表明,將只含NO2-的污水與含NH4+的污水按比例混合,直接轉化為無毒氣體,該氣體為N2
②空氣將NH4+轉變?yōu)镹O3-或NO2-,溶液pH減小(填“增大”、“減小”或“不變”).
③完全處理含1mol NH4+污水,則n(O2)與n(CH3OH)關系式為4n(O2)=3+6n(CH3OH)[用n(O2)與n(CH3OH)表示].
(2)用焦炭還原NO2的反應為:2NO2(g)+2C(s )?N2(g)+2CO2(g),在恒溫條件下,1mol NO2和足量C發(fā)生該反應,測得平衡時NO2和CO2的物質的量濃度與平衡總壓的關系如圖2所示:
①A、B兩點的濃度平衡常數(shù)關系:Kc(A)=Kc(B) (填“>”、“<”或“﹦”).
②A、B、C三點中NO2的轉化率最高的是A(填“A”或“B”或“C”)點.
③計算C點時該反應的壓強平衡常數(shù)Kp(C)=2MPa(Kp是用平衡分壓代替平衡濃度計算,分壓=總壓×物質的量分數(shù)).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下圖是侯氏制堿法在實驗室進行模擬實驗的生產流程示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A.氣體A是NH3,氣體B是CO2
B.侯氏制堿法的工藝過程中應用了物質溶解度的差異
C.第III步操作用到的主要玻璃儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒
D.第Ⅳ步操作的主要過程有溶解、蒸發(fā)、結晶

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.我國化學家侯德榜改革國外的純堿生產工藝,生產流程可簡要表示如下:

(1)沉淀池中發(fā)生的化學反應方程式是NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓.
(2)寫出上述流程中X物質的化學式CO2
(3)使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設計了循環(huán)Ⅰ(填上述流程中的編號)的循環(huán).從沉淀池中取出沉淀的操作是過濾.
(4)向母液中通氨氣,加入細小食鹽顆粒,冷卻析出副產品,通氨氣的作用有ac.(填字母編號)
(a) 增大NH4+的濃度,使NH4Cl更多地析出      
(b) 使NaHCO3更多地析出
(c) 使NaHCO3轉化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl純度.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.某工廠廢氣中含有SO2,可將SO2轉化為(NH42SO4而除去.其過程為:將廢氣經初步處理,使其中O2的體積分數(shù)為10%(這時SO2的體積分數(shù)為0.3%),并在400℃時以3m3•h-1的速率通過V2O5觸媒層,然后與流量為25L•h-1 的NH3混合,再噴入流量為290g•h-1的冷水,此時氣體溫度迅速從400℃下 降至200℃,在結晶裝置中得到(NH42SO4晶體.據(jù)此回答下列問題:
(1)廢氣經初步處理后控制SO2與O2的物質的量之比的理論依據(jù)是增加氧氣的濃度,提高二氧化硫轉化率,有利于平衡向生成三氧化硫的方向移動.
(2)進行冷卻的原因是(NH42S04在溫度高時會分解并且有利于(NH42S04的生成.
(3)合成氨時,原料N2不能用空氣代替,而必須用純N2,主要原因是在高溫下,空氣中的氧氣與氫氣混合會爆炸.
(4)有資料報道最近研制出一種性能優(yōu)越的催化劑,可以將SO2全部催化氧化為SO3(2SO2+O2$\frac{催化}{\;}$2SO3)”.這種資料報道可信嗎?不可信(填“可信”或“不可信',其理由是二氧化硫與氧氣的反應是可逆反應,使用催化劑只能改變反應速率,不能使平衡移動,更不能全部轉化.
(5)如果將SO2全部轉化為SO3,SO3又全部轉化成(NH42SO4,則按題給數(shù)據(jù)計算,NH3的每小時通入量至少應是L,由此可得出NH3的利用率為72%.
(6)酸雨的危害很大,從源頭上減少酸雨產生的途徑,可采取的措施是BC(填序號).
A.植樹造林       B.開發(fā)利用太陽能
C.少用煤作燃料  D.把工廠的煙囪造高.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.在容積固定的密閉容器中存在如下反應:A(g)+3B(g)?2C(g)△H<0.某研究小組研究其他條件不變時,改變某一條件對上述反應的影響,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出下列關系圖,選項中判斷正確的是( 。
A.
研究的是溫度對反應的影響,且乙的溫度較高
B.
研究的是壓強對反應的影響,且甲的壓強較高
C.
研究的是溫度對反應的影響,且乙的溫度較高
D.
研究的是不同催化劑對反應的影響,且甲使用的催化劑效率較高

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.在一定體積的密閉容器中,進行如下化學反應:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g),其化學平衡常數(shù)K與溫度t的關系如下表:
t℃70080083010001200
K0.60.91.01.72.6
請回答下列問題:
(1)該反應的化學平衡常數(shù)表達式為K=$\frac{c(CO)c({H}_{2})}{c({H}_{2}O)}$.
(2)該反應的逆反應為吸熱反應(選填“吸熱”或“放熱”).
(3)不能判斷該反應是否達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是D.
A.容器內壓強不變          B.混合氣體中c(CO)不變
C.v(H2)=v(H2O)           D.c(H2)=c(CO)
(4)某溫度下,平衡濃度符合c(CO)•c(H2)=c(H2O),試判斷此時的溫度為830℃.
(5)為了提高H2O(g)的轉化率,可以采取的措施有:①減小壓強②降低溫度.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.向KOH溶液中通入8.96L(標準狀況)氯氣恰好完全反應生成三種含氯鹽:0.6molKCl、0.1molKClO和X.則X是( 。
A.0.1molKClO4B.0.1molKClO3C.0.1molKClO2D.0.2molKClO

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