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9.有機化學中的反應類型較多,將下列反應歸類(填序號).
①乙烷在空氣中燃燒                  ②由乙炔制氯乙烯
③甲烷與氯氣在光照的條件下反應      ④乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色
⑤乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色        ⑥實驗室制乙烯
⑦由甲苯制取TNT                    ⑧溴乙烷和氫氧化鈉的乙醇溶液共熱
⑨乙苯的制備:
(1)其中屬于取代反應的是③⑦;屬于氧化反應的是①④;
(2)寫出⑦和⑧的化學方程式:

⑧CH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{乙醇}$CH2=CH2↑+NaBr+H2O.

分析 (1)有機物中的原子或原子團被其它的原子或原子團所代替的反應為取代反應;有機物的燃燒、碳碳不飽和鍵被氧化的反應都屬于氧化反應;
(2)在濃硫酸作催化劑、加熱條件下,甲苯和濃硝酸發(fā)生取代反應生成三硝基甲苯;
在加熱條件下,溴乙烷和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應生成乙烯.

解答 解:(1)有機物中的原子或原子團被其它的原子或原子團所代替的反應為取代反應;有機物的燃燒、碳碳不飽和鍵被氧化的反應都屬于氧化反應,屬于取代反應的有③⑦,屬于氧化反應的有①④,
故答案為:③⑦;①④;
(2)在濃硫酸作催化劑、加熱條件下,甲苯和濃硝酸發(fā)生取代反應生成三硝基甲苯,反應方程式為
在加熱條件下,溴乙烷和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應生成乙烯,反應方程式為CH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{乙醇}$CH2=CH2↑+NaBr+H2O,
故答案為:;CH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{乙醇}$CH2=CH2↑+NaBr+H2O.

點評 本題考查有機物反應、化學方程式的書寫等知識點,明確官能團及其性質關系是解本題關鍵,知道常見反應類型特點,注意:水解反應、酯化反應、硝化反應、磺化反應都屬于取代反應.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

18.在可逆反應中,當反應達到平衡時,正反應和逆反應同時進行,只是正反應速率和逆反應速率相等,所以,反應混合物中各成分的含量不隨時間的變化而變化,因此,化學平衡是一種動態(tài)平衡.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖兩個裝置,工作時轉移的電子數(shù)相等,反應完成后往①中加入9.8gCu(OH)2固體,溶液恰好能回復原濃度和體積.若忽略溶液體積的變化,下列敘述正確的是( 。
A.產生氣體體積 ①=②
B.①中陰極質量增加,②中正極質量減小
C.電極反應式:①中陰極:Cu2++2e-═Cu②中正極:2H++2e-═H2
D.反應完成后溶液PH:①<7,②>7

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.關于鹵素(F、Cl、Br、I)的性質的敘述,錯誤的是( 。
A.鹵素單質的密度逐漸增大
B.它們的氫化物的穩(wěn)定性隨核電荷數(shù)的增加而增強
C.將氯水加到KI淀粉溶液中,溶液變藍
D.它們的原子核外電子層數(shù)隨核電荷數(shù)的增加而增多

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.在一定溫度下,體積為2L的密閉容器中,NO2和N2O4之間發(fā)生反應:2NO2(g)(紅棕色)?N2O4(g)(無色),如圖所示.
(1)曲線X (填“X”或“Y”)表示NO2的物質的量隨時間的變化曲線.
(2)若降低溫度,則v(正)減慢,v(逆)減慢.(填“加快”或“減慢”或“不變”).
(3)若上述反應在甲、乙兩個相同容器內同時進行,分別測得甲中v(NO2)=0.3mol/(L•s),乙中v(N2O4)=6mol/(L•min),則甲中反應更快.
(4)在0到3min中內N2O4的反應速率為0.05mol/(L•min).
(5)下列敘述能說明該反應已達到化學平衡狀態(tài)的是(填標號)BCF;
A.v(NO2)=2v(N2O4
B.容器內壓強不再發(fā)生變化
C.X的體積分數(shù)不再發(fā)生變化
D.容器內氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化
E.相同時間內消耗n mol的Y的同時生成2n mol的X
F.相同時間內消耗n mol的Y的同時消耗2n mol的X.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的有幾句(  )
3He、4He的化學性質基本相同;
3He、4He 具有相同的中子數(shù);
3He核聚變是化學變化;
3He液化是物理變化;
3He、4He形成的單質中均含有非極性鍵;
3He、4He分別組成的氣體單質,在相同條件下密度之比為3:4
⑦由H原子形成1molH-H鍵要吸收熱量
⑧化學變化中的能量變化的大小與反應物的質量多少無關
⑨在稀溶液中,強酸與強堿發(fā)生中和反應生成1molH2O時所釋放的熱量稱為中和熱
⑩鋅錳干電池碳棒是負極,鋅片是正極.
A.2B.3C.4D.5

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.(1)由A、B、C、D四種金屬按表中裝置進行實驗.
實驗裝置
部分實驗現(xiàn)象A(二價金屬)不斷溶解C的質量增加A上有氣體產生
根據實驗現(xiàn)象回答下列問題:
①裝置甲中負極的電極反應為A-2e-═A2+
②裝置乙中正極的電極反應為Cu2++2e-═Cu.
③裝置丙中溶液的pH增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
④四種金屬活動性由強到弱的順序為D>A>B>C.
(2)在一定溫度下,反應2SO2(g)+O2(g)$?_{△}^{催化劑}$2SO3(g)達到平衡狀態(tài)時,n(SO2):n(O2):n (SO3)=2:3:4.縮小體積,再次達到平衡狀態(tài)時,n(O2)=0.8mol,n(SO3)=1.4mol,下列說法正確的是AB.
A.再次達到平衡狀態(tài)時,n(SO2)為0.4mol     B.縮小體積,再次達到平衡過程中,v>v
C.使用催化劑對反應速率影響不大           D.工業(yè)上一般采用增加SO2的濃度來提高O2的轉化率.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.氯堿工業(yè)中電解飽和食鹽水的原理示意圖如圖所示.
(1)電極b是電源的負極;
(2)溶液A的溶質是(填化學式)NaOH;
(3)電解飽和食鹽水的化學方程式是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2NaOH.
(4)電解時用鹽酸控制陽極區(qū)溶液的pH在2~3.用化學平衡移動原理解釋鹽酸的作用:Cl2與水的反應為Cl2+H2O?HCl+HClO,增大HCl的濃度使平衡逆向移動.減少Cl2在水中的溶解,有利于Cl2的逸出.
(5)使Cl2和H2O(g)通過灼熱的炭層,生成HCl和CO2,當有1mol Cl2參與反應時釋放出145kJ熱量,寫出該反應的熱化學方程:2Cl2(g)+2H2O(g)+C(s)=4HCl(g)+CO2(g)△H=-290.0 kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.化學能與熱能、電能等可以相互轉化,關于化學能與其他能量相互轉化的說法正確的是( 。
A.圖1所示的裝置能將化學能轉變?yōu)殡娔?/td>
B.圖2所示的反應為吸熱反應
C.化學反應中能量變化的主要原因是化學鍵的斷裂與生成
D.中和反應中,反應物的總能量比生成物的總能量低

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