A、①>②>③>④ |
B、②=③>①>④ |
C、②>①>④>③ |
D、②>①=④>③ |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、在其他條件不變時,使用催化劑可以改變化學反應(yīng)速率,提高產(chǎn)率 |
B、增大濃度能加快化學反應(yīng)速率,原因是增大濃度就增加了反應(yīng)體系中活化分子的百分數(shù) |
C、一定條件下增大反應(yīng)物的量,一定會加快化學反應(yīng)速率 |
D、升高溫度能使化學反應(yīng)速率增大的主要原因是增加了反應(yīng)物分子中活化分子的百分數(shù) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、常溫時,pH=12的溶液加水后,pH一定不小于7 |
B、酸性氧化物加在水中,然后滴加紫色石蕊試液后一定呈紅色 |
C、打開汽水瓶蓋有氣泡逸出,此時飽和溶液變成了不飽和溶液 |
D、非金屬氧化物一定是酸性氧化物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、還原性(酸性溶液):Fe2+>I->Cl- |
B、氧化性(酸性溶液):Co(OH)3>Fe3+>I2 |
C、酸性(水溶液):CH3COOH>H2CO3>HCN |
D、熱穩(wěn)定性:NaCl>NaClO4>NaClO |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、綠色植物的光合作用是將光能轉(zhuǎn)化為化學能 |
B、原電池工作時是將化學能轉(zhuǎn)化為電能 |
C、煤燃燒時化學能轉(zhuǎn)化為熱能和光能 |
D、動物體內(nèi)葡萄糖被氧化成二氧化碳是熱能轉(zhuǎn)化為化學能 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、實驗①能夠證明Cl-具有還原性 |
B、上述實驗?zāi)軌蜃C明氧化性:Cl2>Br2 |
C、上述實驗?zāi)軌蜃C明氧化性:MnO4->Cl2>Fe3+>I2 |
D、由上述實驗不能判斷氯氣能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、A、C、D三種元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物有兩種是強堿、一種是強酸或兩種是強酸、一種是強堿 |
B、A、C、D三種元素有兩種是金屬、一種是非金屬 |
C、D元素在第三周期第ⅥA族 |
D、A、B、C三種元素的單質(zhì)熔沸點依次降低 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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