12．如圖所示原電池裝置中，電解質(zhì)溶液為硫酸，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．產(chǎn)生1 g H2，消耗鋅的質(zhì)量65 g
B．供電時(shí)的總反應(yīng)為：Zn+2H+═Zn2++H2↑
C．該裝置不可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為電能
D．銅做正極發(fā)生還原反應(yīng)

分析 鋅比銅活潑，鋅為負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)，銅為正極，發(fā)生還原反應(yīng)，原電池工作時(shí)總反應(yīng)為：Zn+H+=Zn2++H2↑，原電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，以此解答該題．

解答 解：A．原電池工作時(shí)總反應(yīng)為：Zn+2H+=Zn2++H2↑，產(chǎn)生1gH2，消耗鋅的質(zhì)量32.5g，故A錯(cuò)誤；
B．原電池工作時(shí)總反應(yīng)為：Zn+2H+=Zn2++H2↑，故B正確；
C．該裝置為原電池，原電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，但伴隨發(fā)熱等現(xiàn)象，所以不可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為電能，故C正確；
D．銅做正極，得電子發(fā)生還原反應(yīng)，故D正確；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查原電池知識(shí)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和基本理論知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)的積極性，難度不大，注意把握原電池的工作原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)如圖所示，有關(guān)該物質(zhì)的描述不正確的是（　�。�
A．能發(fā)生催化氧化反應(yīng)
B．不能發(fā)生水解反應(yīng)
C．1mol該有機(jī)物能與足量金屬鈉反應(yīng)生成2gH2
D．1mol該有機(jī)物能與足量碳酸氫鈉反應(yīng)生成2 molCO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．圖中U→Z六種物質(zhì)在適當(dāng)條件下能實(shí)現(xiàn)圖示箭頭方向一步轉(zhuǎn)化，且反應(yīng)①、②均為置換反應(yīng)，滿(mǎn)足條件的物質(zhì)組是（　　）
序號(hào)UWYX 
①NaH2ONa2O2NaOH
②FeH2OCH2
③HBrCl2H2OHC1
④CuCl2 （aq）A1HCl（aq）AlCl3（aq）
A．②④B．②③C．①②④D．①②③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．多糖、蛋白質(zhì)都是高分子化合物，一定條件下都能水解
B．普通玻璃、鋼化玻璃和有機(jī)玻璃都是硅酸鹽制品
C．分餾、干餾都是物理變化，裂化、裂解都是化學(xué)變化
D．尼龍繩、羊絨衫和棉襯衣等生活用品都是由合成纖維制造的

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．CO2分子的比例模型示意圖為：B．硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖：
C．溴化鈉的電子式：D．乙烯分子的結(jié)構(gòu)式：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．將下列液體分別與溴水混合并振蕩，靜置后溶液分為兩層，下層幾乎無(wú)色的是（　　）
A．苯B．酒精C．碘化鉀溶液D．氫氧化鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在一定溫度下，容器內(nèi)某一反應(yīng)中M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線如圖所示，下列表述正確的是（　�。�
A．化學(xué)方程式為：2M?NB．t2時(shí)，正逆反應(yīng)速率相等，達(dá)到平衡
C．t3時(shí)，正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率D．t1時(shí)，N的濃度是M濃度的3倍

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．CH2=CHCH2CH2CH2CH2CH=CH2的名稱(chēng)是1，7-辛二烯，該物質(zhì)不具備的性質(zhì)是（　�。�
A．能溶于水B．能使溴水褪色
C．能使酸性高錳酸鉀溶液褪色D．能發(fā)生聚合反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．減少氮的氧化物和碳的氧化物在大氣中的排放是環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容之一．
（1）己知：N2 （g）+O2 （g）=2NO （g）△H=+180.5kJ•mol-1
C（s）+O2 （g）=CO2 （g）△H=-393.5kJ•mol-1
2C （s）+O2（g）=2CO （g）△H=-221kJ•mol-1
若某反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為：$\frac{c（{N}_{2}）•{c}^{2}（C{O}_{2}）}{{c}^{2}（NO）•{c}^{2}（CO）}$，
請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式2NO（g）+2CO（g）=N2（g）+2CO2（g）△H=-746.5kJ/mol-1．
（2）用CH4催化還原NOx可以消除污染，若將反應(yīng)CH4+2NO2=CO2+2H2O+N2設(shè)計(jì)為原電池，電池內(nèi)部是摻雜氧化釔的氧化鋯晶體，可以傳導(dǎo)O2-，則電池的正極反應(yīng)式為2NO2+8e-=N2+4O2-．
（3）利用H2和CO2在一定條件下可以合成乙烯：6H2（g）+2CO2（g） $\stackrel{催化劑}{?}$CH2=CH2（g）+4H2O（g）  己知不同溫度對(duì)CO2的轉(zhuǎn)化率及催化劑的效率影響如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是①③④（填序號(hào)）．

①不同條件下反應(yīng)，N點(diǎn)的速率最大
②M點(diǎn)時(shí)平衡常數(shù)比N點(diǎn)時(shí)平衡常數(shù)大
③溫度低于250℃時(shí)，隨溫度升高乙烯的產(chǎn)率增大
④實(shí)際反應(yīng)應(yīng)盡可能在較低的溫度下進(jìn)行，以提高CO2的轉(zhuǎn)化率
（4）在密閉容器中充入5mol CO和4mol NO，發(fā)生上述（1）中某反應(yīng)，如圖為平衡時(shí)NO的體積分?jǐn)?shù)與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系．

回答下列問(wèn)題：
①溫度：T1＞ T2（填“＜”或“＞”）．
②某溫度下，若反應(yīng)進(jìn)行到10分鐘達(dá)到平衡狀態(tài)D點(diǎn)時(shí)，容器的體積為2L，則此時(shí)的平衡常數(shù)K=0.22 L•mol-1（結(jié)果精確到兩位小數(shù)）；用CO的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率V（CO）=0.1 mol/（L•min）．
③若在D點(diǎn)對(duì)反應(yīng)容器升溫的同時(shí)擴(kuò)大體積至體系壓強(qiáng)減小，重新達(dá)到的平衡狀態(tài)可能是圖中A～G點(diǎn)中的A點(diǎn)．

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