如圖為一種固體離子導(dǎo)體電池與濕潤KI試紙AB連接，Ag+可以在RbAg4I5晶體中遷移，空氣中氧氣透過聚四氟乙烯膜與AlI3反應(yīng)生成I2，Ag與I2作用形成電池．下列說法中正確的是
（　�。�
A、試紙A端發(fā)生還原反應(yīng)
B、Ag+從銀電極移向石墨，K+移向A端
C、試紙B端出現(xiàn)棕色
D、石墨上電極反應(yīng)式：I2+2e-=2I-
考點(diǎn)：化學(xué)電源新型電池
專題：電化學(xué)專題
分析：Ag和I2作用形成原電池，生成物為RbAg4I5，可知在反應(yīng)中Ag被氧化，為電池的負(fù)極反應(yīng)，I2被還原，為原電池的正極反應(yīng)，原電池工作時，陽離子向正極移動，陰離子向負(fù)極移動；
A與正極相連為陽極，B與負(fù)極相連為陰極，根據(jù)陰陽兩極上的反應(yīng)分析．
解答： 解：Ag和I2作用形成原電池，生成物為RbAg4I5，可知在反應(yīng)中Ag被氧化，為電池的負(fù)極反應(yīng)，I2被還原，為原電池的正極反應(yīng)，原電池工作時，陽離子向正極移動，陰離子向負(fù)極移動；A與正極相連為陽極，B與負(fù)極相連為陰極，
A、試紙A端為陽極，為碘離子失電子發(fā)生氧化反應(yīng)，故A錯誤；
B、原電池中陽離子向正極移動，即Ag+從銀電極移向石墨，電解池中K+移向陰極移動即向B端移動，故B錯誤；
C、試紙A端為陽極，為碘離子失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成單質(zhì)碘，所以試紙A端出現(xiàn)棕色，故C錯誤；
D、石墨電極為正極，正極上I2得電子生成碘離子，其電極反應(yīng)式：I2+2e-=2I-，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評：本題考查原電池原理和電解池原理的應(yīng)用，題目難度不大，注意根據(jù)生成物判斷原電池的正負(fù)極，為解答該題的關(guān)鍵，注意原電池的正負(fù)極的判斷，把握電極反應(yīng)式的書寫．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

溫度一定，在一個10L的密閉容器中，X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示．試根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，填寫下列空白：
（1）從開始至2min，Z的平均反應(yīng)速率為
 
．
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）保持溫度和體積不變，若n（X）=2mol，n（Y）=3mol，n （Z）=1mol，該反應(yīng)向
 
（填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”）方向進(jìn)行．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定溫度下，在2L密閉容器中NO2和O2可發(fā)生下列反應(yīng)：4NO2（g）+O2（g）?2N2O5（g）+5286kJ已知體系中n（NO2）隨時間變化如下表：
t（s）050010001500
n（NO2）（mol）2013.9610.0810.08
（1）能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
．
A．v（NO2）=4v（O2）           B．容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C．v逆（N2O5）=2v正（O2）       D．容器內(nèi)密度保持不變
（2）反應(yīng)達(dá)到平衡后，NO2的轉(zhuǎn)化率為
 
，此時若再通入一定量氮?dú)�，則NO2的轉(zhuǎn)化率將
 
（填“增大”、“減小”、“不變”）．
（3）圖中能表示N2O5的濃度變化的曲線是
 
，用O2表示從0-500s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=
 
．
（4）能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大，且平衡向正應(yīng)方向移動的是
 
．
A．及時分離出NO2氣體 B．適當(dāng)升高溫度  C．增大O2的濃度   D．選擇高效催化劑．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C為短周期元素，
AC
B
在周期表中所處的位置如表所示．A、C兩元素的原子核外電子數(shù)之和等于B原子的質(zhì)子數(shù)．B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等．
（1）寫出A、B、C三種元素的名稱
 
、
 
、
 
．
（2）B位于元素周期表中第
 
周期
 
族．
（3）C的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）某課外興趣小組對過氧化氫的分解速率做了如下實驗探究．下表是該小組研究影響過氧化氫速率的因素時采集的一組數(shù)據(jù)：
用10mLH2O2制取150mL所需的時間（秒）
 30%H2O215%H2O210%H2O25%H2O2
無催化劑、不加熱幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)
無催化劑、加熱360480540720
MnO2催化劑、加熱102560120
①上述實驗結(jié)果體現(xiàn)了
 
、
 
、
 
等因素對過氧化氫分解速率的影響．
②從上述影響過氧化氫分解速率的因素中任選一個，說明該因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
 
．
（2）某溫度時，在一個2L的密閉容器中，M、N、W三種氣體的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，試填寫下列空白：
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②從開始至4min，N的平均反應(yīng)速率為
 
；4min末M的轉(zhuǎn)化率為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列電離方程式正確的是（　�。�
A、Al2（SO4）3=Al3++S
O
2-
4
B、H2SO2═2H++S
O
2-
4
C、Ba（OH）2=Ba2++（OH-）2
D、KOH=K++
O
-
2
+H+

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在十七大報告中指出：“建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式和消費(fèi)方式…主要污染物排放得到有效控制．”下列做法符合該指導(dǎo)思想的是（　�。�
A、大量使用合成洗滌劑洗滌衣物
B、大量使用尿素替代碳酸氫銨以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C、大量使用一次性竹、木筷子以推動林業(yè)發(fā)展
D、大量利用垃圾生產(chǎn)燃料、肥料“變廢為寶”

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

金屬碘化物跟單質(zhì)I2化合可生成多碘化物，如：KI+I2?KI3，敘述不正確的是（　�。�
A、在KI溶液中I2的溶解度增大是由于生成I3-離子
B、I3-在溶液中存在下列平衡：I3-?I2+I-
C、KI3溶液遇淀粉溶液不呈藍(lán)色
D、將Cl2通入KI3溶液中，I3-濃度減小

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2011年3月11日在日本發(fā)生的大地震中，福島核電站發(fā)生了核泄漏，其周邊區(qū)域的空氣中漂浮著
放射性物質(zhì)，其中含有碘的同位
 
131
53
I，
 
131
53
I中的質(zhì)子數(shù)為（　�。�
A、53B、78
C、131D、184

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案