物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí):①電子總數(shù)②原子總數(shù)③分子總數(shù)④物質(zhì)的種類⑤物質(zhì)的總質(zhì)量⑥物質(zhì)的總能量⑦原子種類,反應(yīng)前后肯定不發(fā)生變化的是( 。
A、①②③⑤B、①②⑤⑦
C、②⑤⑥D、①④⑤⑥
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)的基本原理
專題:物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律知:反應(yīng)前后元素種類不變,原子種類和個(gè)數(shù)都不變,所以電子總數(shù)不變,原子質(zhì)量及物質(zhì)的總能量也不變.
解答: 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后有幾個(gè)不變,其中反應(yīng)前后元素種類不變,原子種類和個(gè)數(shù)都不變即電子總數(shù)不變,原子質(zhì)量以及物質(zhì)的總能量也不變,故①②⑤⑦對,反應(yīng)一定伴隨能量的變化,故⑥錯(cuò),物質(zhì)種類可能存在單質(zhì)和化合物之間的轉(zhuǎn)化,分子總數(shù)可以發(fā)生變化,物質(zhì)的種類發(fā)生變化,故③④錯(cuò),
故選B.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推斷的能力,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于離子鍵和離子化合物的說法中,正確的是( 。
A、陰陽離子之間通過靜電吸引形成離子鍵
B、陰陽離子之間通過離子鍵一定能形成離子化合物
C、離子化合物一定能導(dǎo)電
D、只有在活潑金屬元素與活潑非金屬元素化合時(shí),才能形成離子鍵

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某酸溶液的PH為2,某堿溶液的PH為12,兩者等體積相混合后,有關(guān)PH值的變化正確的是(  )
A、大于7B、小于7
C、等于7D、三種都有可能

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于反應(yīng)  A(g)+3B(g)?2C(g),下列各數(shù)據(jù)表示不同條件下的化學(xué)反應(yīng)速率,其中表明反應(yīng)進(jìn)行得最快的是(  )
A、v(A)=0.2mol/(L?s)
B、v(B)=2 mol/(L?min)
C、v(B)=0.3mol/(L?s)
D、v(C)=0.3mol/(L?s)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語正確的是( 。
A、HT、D2互為同素異形體
B、HF的電子式:
C、NH4Cl的電子式:
D、CaC2的電子式:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NH3加熱分解為N2和H2,在相同條件下,測得分解后混合氣體密度為分解前的
2
3
,則氨的分解率為(  )
A、80%B、60%
C、50%D、40%

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

角鯊烯是一種高度不飽和烴類化合物,最初是從鯊魚的肝臟中發(fā)現(xiàn)的,分子中含有多個(gè)雙鍵,分子式為C30H50,具有生物氧化還原作用,從而增強(qiáng)機(jī)體的耐力與改善心臟功能,可用于癌癥的防治,是一種無毒性的具有防病治病作用的海洋生物活性物質(zhì).下列敘述中正確的是( 。
①能使KMnO4酸性溶液褪色  
②能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
③角鯊烯只含碳、氫兩種元素  
④角鯊烯易被氧化.
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)反應(yīng)2M+N→3F是一步完成的,M和N的起始濃度分別為2mol/L和4mol/L,1秒鐘后,M的濃度下降了1mol/L,下面結(jié)論中正確的是(  )
A、F的濃度為1.5mol/L
B、F的濃度為1mol/L
C、N的濃度為2.5mol/L
D、N的濃度為3mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(Ⅰ)已知:H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H1=-57.3kJ/mol
CH3COOH(aq)?H+(aq)+CH3COO-(aq)△H2=+1.3kJ/mol
寫出稀醋酸與稀燒堿溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(Ⅱ)已知:將KI、鹽酸、試劑X和淀粉四種溶液混合,無反應(yīng)發(fā)生.若再加入雙氧水,將發(fā)生反應(yīng):H2O2+2H++2I-═2H2O+I2,且生成的I2立即與試劑X反應(yīng)而被消耗.一段時(shí)間后,試劑X將被反應(yīng)生成的I2完全消耗.由于溶液中的I-繼續(xù)被H2O2氧化,生成的I2與淀粉作用,溶液立即變藍(lán).因此,根據(jù)試劑X的量、滴入雙氧水至溶液變藍(lán)所需的時(shí)間,即可推算反應(yīng)H2O2+2H++2I-═2H2O+I2的反應(yīng)速率.
下表為某同學(xué)依據(jù)上述原理設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)記錄(各實(shí)驗(yàn)均在室溫條件下進(jìn)行):
編號 往燒杯中加入的試劑及其用量(mL) 催化劑 開始變藍(lán)時(shí)間(min)
0.1 mol?L-1
KI溶液
H2O 0.01 mol?L-1
X 溶液
0.1 mol?L-1
雙氧水
1 mol?L-1
稀鹽酸
1 20.0 10.0 10.0 20.0 20.0 1.4
2 20.0 m 10.0 10.0 n 2.8
3 10.0 20.0 10.0 20.0 20.0 2.8
4 20.0 10.0 10.0 20.0 20.0 5滴Fe2(SO43 0.6
(1)已知:實(shí)驗(yàn)1、2的目的是探究H2O2濃度對H2O2+2H++2I-=2H2O+I2反應(yīng)速率的影響.實(shí)驗(yàn)2中m=
 
,n=
 

(2)實(shí)驗(yàn)1、3的目的是
 
,實(shí)驗(yàn)1、4的目的是
 

(3)實(shí)驗(yàn)1,濃度c(X)~t的變化曲線如圖,若保持其它條件不變,請?jiān)诖痤}卡坐標(biāo)圖中,分別畫出實(shí)驗(yàn)3、實(shí)驗(yàn)4,c(X)~t的變化曲線圖(進(jìn)行相應(yīng)的標(biāo)注).
(4)已知,I2與X反應(yīng)時(shí),兩者物質(zhì)的量之比為1:2.按上面表格中的X和KI的加入量,加入V(H2O2)>
 
 mL,才確保看到藍(lán)色.實(shí)驗(yàn)3從開始至反應(yīng)進(jìn)行到2.8min時(shí),此段時(shí)間內(nèi)H2O2+2H++2I-═2H2O+I2反應(yīng)速率v(I-)=
 
(保留兩位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案