A、碳酸鋇和硫酸鋇均可用于鋇餐透視 |
B、為防止食物變質(zhì),可加入適量的食品添加劑 |
C、浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土放于新鮮的水果箱內(nèi)是為了催熟水果 |
D、海水淡化可以解決淡水危機(jī),向海水中加入明礬可以使海水淡化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、甲酸與水能以任意比混溶 |
B、甲酸能與Na2CO3溶液反應(yīng),生成CO2氣體 |
C、1mol/L的HCOOH水溶液能使紫色石蕊試液變紅 |
D、1mol/L的HCOONa溶液的pH約為8.5 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、大多數(shù)有機(jī)物難溶于水,易溶于汽油、苯等有機(jī)溶劑 |
B、有機(jī)物的熔點(diǎn)低 |
C、有機(jī)物都是非電解質(zhì),不易導(dǎo)電 |
D、有機(jī)物的化學(xué)反應(yīng)比較復(fù)雜,一般較慢,且常伴有副反應(yīng)發(fā)生 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、p2<p1,逆反應(yīng)放熱 |
B、p2>p1,正反應(yīng)放熱 |
C、p2>p1,正反應(yīng)吸熱 |
D、p2<p1,逆反應(yīng)吸熱 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺 |
B、工業(yè)上合成NH3反應(yīng)使用催化劑 |
C、實(shí)驗(yàn)室可以采用排飽和食鹽水收集Cl2 |
D、由H2、I2(g)、HI(g)氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、A、C、D的物質(zhì)的量濃度相等 |
B、混合氣體的密度不再改變 |
C、氣體的總物質(zhì)的量不再改變 |
D、v(B)=2v(C) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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