【題目】下列實驗操作正確的是

A. 在用水吸收HCl氣體時可把導(dǎo)管直接插入液面下

B. 稀釋濃硫酸時，常把水加入到盛濃硫酸的燒杯中

C. 制取蒸餾水時，為了防止瓶內(nèi)產(chǎn)生暴沸現(xiàn)象，應(yīng)先向燒瓶內(nèi)加入幾片碎瓷片

D. 做CO還原Fe2O3實驗時，為防止CO污染環(huán)境，實驗完畢，先停止通CO，再停止加熱

【答案】C

【解析】

A. HCl極易溶于水，用水吸收HCl氣體時注意防止倒吸,故A錯誤；
B.稀釋濃硫酸時，應(yīng)把濃硫酸加入到水中,并不斷攪拌，防止酸液飛濺，故B錯誤；
C.加熱液體時要防止液體暴沸，可加入碎瓷片,故C 正確；

D.做CO還原Fe2O3實驗時,應(yīng)先停止加熱，繼續(xù)通CO，防止Fe重新被氧化，故D錯誤；

綜上所述，本題選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化合物既能與稀鹽酸反應(yīng)又能與NaOH溶液反應(yīng)的是

①Al ②NH4)2CO3 ③Al2O3 ④Ca(HCO3)2 ⑤AgNO3 ⑥Al(OH)3

A. ①②③④⑤⑥ B. ②③④⑥ C. ②③④⑤⑥ D. ①②③⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按照物質(zhì)的樹狀分類和交叉分類，HNO3應(yīng)屬于

①酸 ②氫化物 ③氧化物 ④含氧酸 ⑤一元酸 ⑥強酸 ⑦化合物 ⑧混合物

A. ①④⑤⑥⑦ B. ①②③④⑤⑥⑦ C. ①②④⑧ D. ①④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將40℃時的飽和KCl溶液冷卻至10℃，該過程中保持不變的是

A. KCl的溶解度 B. 溶劑的質(zhì)量 C. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D. 溶液中K+的數(shù)目

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】10.6g Na2CO3固體溶于水，配制成1L溶液，計算濃度是多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳元素可以存在于自然界的多種物質(zhì)中，這些物質(zhì)肯定不包括

A. 石油 B. 石灰石 C. 天然氣 D. 石英砂

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.明礬水解形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物，可用于水的凈化和殺毒

B.膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別是膠體能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)，而溶液不能

C.將外加直流電源通過Fe(OH)3膠體，電源負(fù)極附近顏色變深，則說明該膠體帶正電荷

D.淀粉溶液、有色玻璃和果凍都是膠體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)用18mol/L的濃H2SO4來配制100mL 3.6mol/L的稀硫酸．可供選擇的儀器有：①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒 ⑥托盤天平．請回答下列問題：
（1）上述儀器中，在配制稀H2SO4時不需要使用的有（填代號），還缺少的儀器是 ．
（2）經(jīng)計算，需量取濃H2SO4的體積為mL．
（3）配制步驟：量取濃硫酸，小心地倒入盛有少量蒸餾水的燒杯中，攪拌均勻，待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中，用少量的蒸餾水將燒杯等儀器洗滌2～3次，每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中，然后小心地向容量瓶中加入蒸餾水至刻度線，定容，塞好瓶塞，反復(fù)上下顛倒搖勻．
①定容的正確操作是繼續(xù)加蒸餾水至離刻度線下時，改用膠頭滴管加水至凹液面最低處與刻度線相切．
②用膠頭滴管往容量瓶中加水時，不小心液面超過了刻度，處理的方法是（填序號）．
A．吸出多余液體，使凹液面與刻度線相切
B．小心加熱容量瓶，經(jīng)蒸發(fā)后，使凹液面與刻度線相切
C．經(jīng)計算加入一定量的濃硫酸
D．重新配制
（4）配制時下列操作會導(dǎo)致所配溶液濃度偏高的是 ．
a．轉(zhuǎn)移時有少量溶液濺出 b．定容時俯視刻度線
c．容量瓶用蒸餾水洗凈后未干燥 d．用量筒量取濃硫酸時，俯視刻度線
e．稀釋后未經(jīng)冷卻就轉(zhuǎn)移定容
（5）圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，其中的錯誤是

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向僅含Fe2+、I-、Br-的溶液中通入適量氯氣，溶液中這三種離子的物質(zhì)的量隨消耗氯氣物質(zhì)的量的變化如右圖所示。下列說法中正確的是

A. 線段Ⅲ代表Fe2+的變化情況

B. 線段Ⅰ代表Br-的變化情況

C. a值等于6

D. 原混合溶液中n(FeBr2)=4mol

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同步練習(xí)冊答案