分析 (1)Fe基態(tài)原子電子排布式1s22s22p63s23p63d64s2;Fe原子失去3個(gè)電子得電子Fe3+;寫出Ti2+核外電子排布式,判斷其最高能層的原子軌道數(shù);
(2)A.等電子體為原子數(shù)相等和價(jià)電子數(shù)相等的原子團(tuán);
B.分子間存在氫鍵的熔沸點(diǎn)高,元素的非金屬性越強(qiáng),其氫化物越穩(wěn)定;
C.根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論確定雜化方式;
(3)①根據(jù)氮化鈦晶體可知,在三維坐標(biāo)中,每一個(gè)形成的面上有4個(gè)Ti原子,則一個(gè)12個(gè)Ti原子;Ti原子位于頂點(diǎn)與它次近鄰的N原子位于晶胞的體心位置,據(jù)此判斷次近鄰的N原子數(shù)目和距離;
②氮化鈦晶胞為面心立方密堆積,則晶胞的邊長(zhǎng)為(2a+2b)pm,計(jì)算出Ti原子和N原子所占體積和晶胞體積,從而計(jì)算出空間利用率;
③根據(jù)均攤法計(jì)算晶胞中碳、氮、鈦原子數(shù)目,進(jìn)而確定化學(xué)式.
解答 解:(1)Fe基態(tài)原子電子排布式1s22s22p63s23p63d64s2,在3d軌道有4個(gè)未成對(duì)電子;Fe原子失去3個(gè)電子得電子Fe3+,則Fe3+的電子排布式為1s22s22p63s23p63d5;
基態(tài)Ti2+的電子排布式為:1s22s22p63s23p63d2,最高能層為M層,M能層含有1個(gè)3s軌道、3個(gè)3p軌道和5個(gè)3d軌道,共有9個(gè)原子軌道;
故答案為:4;1s22s22p63s23p63d5;9;
(2)A.等電子體為原子數(shù)相等和價(jià)電子數(shù)相等的原子團(tuán),NH+4與PH+4、CH4、BH-4均含有5個(gè)原子團(tuán),且價(jià)電子均為8,為等電子體,而ClO-4價(jià)電子數(shù)為32,不屬于等電子體,故A錯(cuò)誤;
B.分子間存在氫鍵的熔沸點(diǎn)高,相同壓強(qiáng)時(shí),氨氣中含有氫鍵,PH3中不含氫鍵,所以NH3沸點(diǎn)比PH3高,元素的非金屬性越強(qiáng),其氫化物越穩(wěn)定,非金屬性N比P強(qiáng),所以氨氣比磷化氫穩(wěn)定,故B正確;
C.NH3與NF3分子中N原子含有3個(gè)共用電子對(duì)和一個(gè)孤電子對(duì),所以其價(jià)層電子對(duì)是4,都采用sp3雜化,NH3中N元素為-3價(jià),NF3中N元素為+3價(jià),化合價(jià)不同,故C錯(cuò)誤;
故答案為:B;
(3)①根據(jù)氮化鈦晶體可知,在三維坐標(biāo)中,每一個(gè)形成的面上有4個(gè)Ti原子,則一個(gè)12個(gè)Ti原子;Ti原子位于頂點(diǎn),被8個(gè)晶胞共有,即Ti元素與跟它次近鄰的N原子個(gè)數(shù)為8;Ti原子與跟它次近鄰的N原子之間的距離為晶胞體對(duì)角線的一半,距離為$\sqrt{3}$r,
故答案為:12;8;$\sqrt{3}$r;
②氮化鈦晶胞為面心立方密堆積,晶胞中共含有4個(gè)Ti和4個(gè)N,體積為:$\frac{4}{3}$π(a3+b3)×4,晶胞的邊長(zhǎng)為a+b,晶胞體積為(2a+2b)3,氯化鈉晶體中離子的空間利用率為:$\frac{\frac{4}{3}π({a}^{3}+^{3})×4}{(2a+2b)^{3}}$=$\frac{2π}{3}×\frac{({a}^{3}+^{3})}{(a+b)^{3}}$×100%;
故答案為:$\frac{2π}{3}×\frac{({a}^{3}+^{3})}{(a+b)^{3}}$×100%;
③利用均攤法可知,晶胞中含有碳原子數(shù)為8×$\frac{1}{8}$=1,含有氮原子數(shù)為6×$\frac{1}{2}$=3,含有鈦原子數(shù)為12×$\frac{1}{4}$=4,所以碳、氮、鈦原子數(shù)之比為1:3:4,則化合物的化學(xué)式為Ti4CN3,
故答案為:Ti4CN3.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì),涉及電子排布式、雜化類型的判斷、氫鍵、晶胞的計(jì)算等知識(shí)點(diǎn),難點(diǎn)是晶胞的計(jì)算,題目難度中等,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力、計(jì)算能力以及對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
SrSO4 | BaSO4 | SrCO3 | |
Ksp | 3.2×10-7 | 1.1×10-10 | 1.6×10-10 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B元素在周期表中的位置為第二周期ⅣA族 | |
B. | D的氧化物和E的單質(zhì)的水溶液均有漂白性,且漂白的原理相同 | |
C. | 由A、B、C、D組成的兩種鹽的溶液反應(yīng)可產(chǎn)生DB2氣體 | |
D. | 上述元素的非金屬氣態(tài)氫化物還原性最強(qiáng)的是E |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
操作 | 現(xiàn)象 |
a.測(cè)溶液pH,并向其中滴加2滴酚酞 | pH=3,溶液變紅,5min后褪色 |
b.向其中逐滴加入鹽酸 | 溶液逐漸變成黃綠色 |
操作 | 現(xiàn)象 |
取5mL pH=13NaOH溶液,向其中滴加2滴酚酞 | 溶液變紅,30min后褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 苯酚有一定毒性,不能作消毒劑和防腐劑 | |
B. | 纖維素可水解成葡萄糖,人類可從中獲得生存所需的能量 | |
C. | 2014年1月,國(guó)家首次將霧霾天氣納入自然災(zāi)情進(jìn)行通報(bào),霧霾是一種不同于膠體的分散系,它的形成與大量焚燒田間秸稈有關(guān) | |
D. | 煤經(jīng)氣化和液化兩個(gè)物理變化過(guò)程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/td> |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí) 驗(yàn) 試劑如下: | 溶 液 溫 度 | 中和熱△H | ||||
t1 | t2 | |||||
① | 50mL0.55mol.L-1NaOH | 50mL.0.5mol.L-1HCl | 20℃ | 23.3℃ | ||
② | 50mL0.55mol.L-1NaOH | 50mL.0.5mol.L-1HCl | 20℃ | 23.5℃ |
H2C2O4 | KHC2O4 | K2C2O4 | |
pH | 2.1 | 3.1 | 8.1 |
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