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6.有A、B、C、D、E、F六種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.A原子核內無中子;A和E、D和F分別同主族,且B與D 最外層電子數(shù)之比為2:3.
試回答下列問題:
(1)A元素的名稱是氫,E元素在周期表中的位置是第三周期ⅠA族;
(2)C、D、F的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性由強到弱的順序是H2O>NH3>H2S(填化學式);
(3)E單質在足量D單質中燃燒生成的化合物的電子式是
(4)化合物X、Y均由A、D、E、F四種元素組成.
①X、Y中存在的化學鍵類型是離子鍵、共價鍵;
②X與Y的水溶液相混合發(fā)生反應的離子方程式為H++HSO3-=H2O+SO2↑;
(5)向化合物E2F的水溶液中滴入雙氧水和稀硫酸,加熱,有單質生成.其離子反應方程式為:S2-+H2O2+2H+═S↓+2H2O;
(6)若由A、C組成的簡單氫化物燃燒生成無污染物,燃燒熱為aKJ/mol,請寫出表示該簡單氫化物燃燒熱的熱化學方程式NH3(g)+$\frac{3}{4}$O2(g)═$\frac{1}{2}$N2(g)+$\frac{3}{2}$H2O(l);△H=-aKJ/mol.

分析 A、B、C、D、E、F六種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,A原子核內無中子,則A為H元素;A和E同主族,結合原子序數(shù)可知E為Na;B與D最外層電子數(shù)之比為2:3,由原子序數(shù)可知,二者都處于第二周期且不相鄰,故B、D原子最外層電子數(shù)分別為4、6,可推知B為C元素、D為O元素,則C為N元素;D和F同主族,則F為S元素,據此進行解答.

解答 解:A、B、C、D、E、F六種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.A原子核內無中子,則A為H元素;A和E同主族,結合原子序數(shù)可知E為Na;B與D最外層電子數(shù)之比為2:3,由原子序數(shù)可知,二者都處于第二周期且不相鄰,故B、D原子最外層電子數(shù)分別為4、6,可推知B為C元素、D為O元素,則C為N元素;D和F同主族,則F為S元素,
(1)由上述分析可知,A為氫元素;E為Na元素,處于周期表中第三周期ⅠA族,
故答案為:氫;第三周期ⅠA族;
(2)非金屬性O>N>S,故N、O、S元素氫化物的穩(wěn)定性H2O>NH3>H2S,
故答案為:H2O>NH3>H2S;
(3)Na單質在足量氧氣中燃燒生成的化合物為Na2O2,其電子式為:
故答案為:;
(4)化合物X、Y均由H、O、Na、S四種元素組成,分別為NaHSO3、NaHSO4中的一種,
①NaHSO3、NaHSO4均屬于離子化合物,二者中都含有離子鍵和共價鍵;
②X與Y的水溶液相混合發(fā)生反應的離子方程式為:H++HSO3-=H2O+SO2↑;
故答案為:離子鍵、共價鍵;H++HSO3-=H2O+SO2↑;
(5)化合物Na2S的水溶液中滴入雙氧水和稀硫酸,加熱,生成單質為S,同時生成水,其反應離子方程式為:S2-+H2O2+2H+=S↓+2H2O,
故答案為:S2-+H2O2+2H+=S↓+2H2O;
(6)若由A、C組成的簡單氫化物為氨氣,氨氣燃燒生成無污染物,該產物應該為氮氣,氨氣的燃燒熱為aKJ/mol,則氨氣燃燒熱的熱化學方程式為:NH3(g)+$\frac{3}{4}$O2(g)═$\frac{1}{2}$N2(g)+$\frac{3}{2}$H2O(l);△H=-aKJ/mol,
故答案為:NH3(g)+$\frac{3}{4}$O2(g)═$\frac{1}{2}$N2(g)+$\frac{3}{2}$H2O(l);△H=-aKJ/mol.

點評 本題考查結構性質位置關系綜合應用、常用化學用語等知識,題目難度中等,推斷元素是解題關鍵,注意熟練掌握原子結構與元素周期律、元素周期表的關系.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列化合物屬于酸類的是( 。
A.H2SO4B.NaNO3C.KOHD.MgO

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17.下列實驗裝置圖及實驗用品均正確的是(部分夾持儀器未畫出)(  )
A.
實驗室制硝基苯
B.
石油分餾
C.
實驗室用酒精制取乙烯
D.
實驗室制乙酸乙酯

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.氮化鋁(A1N)是一種新型無機非金屬材料.某A1N樣品僅含有Al2O3 雜質,為測定A1N的含量,設計如下三種實驗方案•
已知:AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3
【方案一】
取一定量的樣品,用以下裝置測定樣品中A1N的純度(夾持裝置已略去).

(1)如圖1C裝置中球形干燥管的作用是.
(2)完成以下實驗步驟:組裝好實驗裝置,首先檢查裝置氣密性再加入實驗藥品.接下來的實驗操作是關閉K1,打開K2,打開分液漏斗活塞,加入 濃溶液,至不再產生氣體.打開 K1,通入氨氣一段時間,測定C裝置反應前后的質量變化•通入氮氣的目的是把裝置中殘留的氨氣全部趕入C裝置.
(3)由于裝置存在缺陷,導致測定結果偏高,請?zhí)岢龈倪M意見C裝置出口處連接一個干燥裝置.
【方案二】
用如圖2裝置測定mg樣品中A1N的純度(部分夾持裝置已略去).
(4)為測定生成氣體的體積,量氣裝置中的X液體可以是ad.
a.CCl4    b.H2O    c.NH4Cl溶液   d.
(5)若m g樣品完全反應,測得生成氣體的體積為V mL(已轉換為標準狀況),則A1N的質量分數(shù)$\frac{41V}{22400m}$×100%.
【方案三】
按如圖3步驟測定樣品中A1N的純度:
(6)步驟②生成沉淀的離子方程式為CO2+AlO2-+2H2O=HCO3-+Al(OH)3↓.
(7)若在步驟③中未洗滌,測定結果將偏高(填“偏高”“偏低’或“無影響”).
(8)實驗室制取NO2氣體.在如圖4虛線框內面出甩銅與濃硝酸制取和收集NO2的裝置簡圖(夾持儀器略).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列有關實驗的說法中正確的是(  )
A.制備硝基苯,混合藥品的順序為:向試管中先加入苯,再加入濃硫酸,最后加入濃硝酸
B.銀鏡反應、乙醛與新制Cu(OH)2反應、實驗室制取乙烯都必須用水浴加熱
C.在重結晶的實驗中,使用長頸漏斗趁熱過濾是為了減少被提純物質的損失
D.苯甲酸的重結晶實驗中要得到純凈的苯甲酸固體需要進行至少兩次過濾操作

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.分子式為C8H8O2,分子結構中含有苯環(huán)且能夠發(fā)生水解反應的有機物有(不考慮立體異構)( 。
A.3種B.5種C.6種D.7 種

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.設計實驗方案是科學探究的重要環(huán)節(jié).以下化學實驗設計中,能達到實驗目的是( 。
A.用銅和稀硫酸反應制取硫酸銅溶液
B.用石灰石除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸
C.用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體
D.用酚酞試液檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.按要求從氫氧化鐵、氧化鈣、氯化銨、氮氣、氫氣、硫酸中選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上.
(1)可做食品防腐劑的單質N2;       
(2)可用作化肥的鹽NH4Cl;
(3)可改良酸性土壤的氧化物CaO;       
(4)一種難溶性的堿Fe(OH)3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.三氯化硼的熔點為-107℃,沸點為12.5℃,在其分子中鍵與鍵之間的夾角為120°,它能水解,有關敘述正確的是( 。
A.三氯化硼液態(tài)時能導電而固態(tài)時不導電
B.三氯化硼加到水中使溶液的pH升高
C.三氯化硼分子呈正三角形,屬非極性分子
D.分子中所有原子都滿足最外層8電子穩(wěn)定結構

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