分析 (1)Cu與濃H2SO4發(fā)生的主要反應(yīng)為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,二氧化硫中+4價(jià)的硫具有還原性,易被空氣中的氧氣氧化成+6的硫生成硫酸根離子,硫酸根離子和鋇離子形成硫酸鋇沉淀,霧狀濃硫酸揮發(fā)出來的硫酸與B試管中的水反應(yīng)生成硫酸,硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;
(2)氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,排凈裝置中的空氣中的氧氣,以驗(yàn)證上述原理是否正確;為除去反應(yīng)中帶出的霧狀硫酸,可以將氣體通過H2O吸收;
(3)乙實(shí)驗(yàn)后的C中的溶液會(huì)溶有SO2,題中不溶于鹽酸的白色沉淀應(yīng)是BaSO4,所以要加一種無色氧化劑;
(4)Cu能夠與稀硝酸反應(yīng)生成氮的氧化物,結(jié)合信息:Cu2S不溶于稀硫酸,能夠溶于熱的稀硝酸中,且產(chǎn)生SO42-離子分析;
(5)從硫酸銅溶液中制取CuSO4•5H2O晶體,需要蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾洗滌、干燥稱重.
解答 解:(1)甲同學(xué)以裝置I進(jìn)行實(shí)驗(yàn):加熱后,試管A中液面上產(chǎn)生大量白霧,為揮發(fā)出的三氧化硫,銅片表面先變黑后開始溶解,主要反應(yīng)為:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,同時(shí)發(fā)現(xiàn)試管B中出現(xiàn)白色沉淀.反應(yīng)結(jié)束后,試管A中得到灰綠色溶液,為硫酸銅溶液,底部沉積少量白色固體為硫酸銅固體,未溶解的銅片表面仍有黑色物質(zhì)附著,可能為硫化銅等其它物質(zhì).傾倒出液體后,向白色固體上小心加水,溶解后溶液呈藍(lán)色,進(jìn)一步說明白色固體是硫酸銅,霧狀濃硫酸揮發(fā)出來的硫酸進(jìn)入B試管中,電離出的硫酸根離子和鋇離子反應(yīng):Ba2++SO42-=BaSO4↓;Cu與濃H2SO4反應(yīng)生成的二氧化硫中+4價(jià)的硫具有還原性,易被空氣中的氧氣氧化成+6的硫生成硫酸根離子,硫酸根離子和鋇離子形成硫酸鋇沉淀,反應(yīng)為:2Ba2++2SO2+O2+2H2O=2BaSO4↓+4H+,
故答案為:BaSO4;Ba2++SO42-=BaSO4↓;2Ba2++2SO2+O2+2H2O=2BaSO4↓+4H+;
(2)操作a通入N2目的是排出裝置中的O2,C中未見沉淀生成,說明B中的試劑能吸收揮發(fā)出的H2SO4且不產(chǎn)生新的雜質(zhì),還不能與SO2反應(yīng),故該試劑應(yīng)是H2O,
故答案為:排除裝置內(nèi)的空氣(O2); H2O;
(3)乙實(shí)驗(yàn)后的C中的溶液會(huì)溶有SO2,題中不溶于鹽酸的白色沉淀應(yīng)是BaSO4,所以要加一種氧化劑,滴加的是一種無色溶液,酸性KmnO4溶液是紫色,NaOH溶液、NaAlO2溶液無氧化性,則只能是H2O2溶液,
故答案為:C;
(4)A.Cu能夠與稀硝酸反應(yīng)生成氮的氧化物,濾出物中含有Cu,所以試管口有氣體變紅棕色也不能證明有硫化亞銅,故A錯(cuò)誤;
B.Cu2S和Cu都不溶于稀硫酸,而CuO能夠溶于稀硫酸,所以取少量樣品加入稀硫酸充分振蕩,若觀察溶液變藍(lán)色,說明含有CuO,故B正確;
C.CuO和Cu與硝酸反應(yīng)不能生成硫酸根離子,Cu2S能夠溶于熱的稀硝酸中,且產(chǎn)生SO42-離子,所以取少量樣品加入足量稀硝酸加熱溶解,若加入BaCl2檢驗(yàn)有SO42-離子產(chǎn)生,證明有硫化亞銅,故C正確;
故答案為:BC;
(5)因結(jié)晶水合物防止結(jié)晶水損失,需冷卻結(jié)晶,所以從硫酸銅溶液中制取CuSO4•5H2O晶體,需要蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾洗滌、干燥稱重,
故答案為:蒸發(fā)濃縮;冷卻結(jié)晶.
點(diǎn)評(píng) 本題是以研究探究銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)物的組成及性質(zhì)為載體考查了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,涉及離子方程式的書寫,氧化劑的選擇、物質(zhì)的檢驗(yàn)等,培養(yǎng)了學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 用鉑絲蘸取某待測(cè)液在酒精燈外焰上灼燒,火焰呈紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃) | 待測(cè)試液中可能含鈉元素 |
B | 向某無色溶液中通人過量的CO2氣體,有白色沉淀產(chǎn)生 | 該溶液中一定含有SiO32- |
C | 向品紅溶液中通入某氣體后,溶液褪色 | 該氣體一定是SO2 |
D | 向NaOH溶液中滴加少量MgCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,繼續(xù)滴加FeCl3溶液產(chǎn)生紅褐色沉淀 | Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2的溶解度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 解釋或結(jié)論 |
A | 用潔凈的Pt蘸取某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色 | 該溶液中一定含有Na+,無k+ |
B | 用潔凈的玻璃管向包有Na2O2的脫脂棉吹氣,脫脂棉燃燒 | CO2、H2O與Na2O2反應(yīng)是放熱反應(yīng) |
C | 向溴水中滴入植物油,振蕩后,油層顯無色 | 溴不溶于油脂 |
D | 將硫酸酸化的H2O2滴入Fe(NO3)2溶液,溶液變黃色 | H2O2的氧化性比Fe3+強(qiáng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 微粒半徑大小比較:r(N3-)>r(O2-) | |
B. | N元素與氧元素形成的化合物只有五種 | |
C. | 在該反應(yīng)條件下,NH3的還原性弱于的H2O還原性 | |
D. | 在該反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若1molSO2和1molO2充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2×6.02×1023 | |
B. | 在鋼鐵表面涂刷含鋁粉的防銹漆,可以有效防止鋼鐵腐蝕 | |
C. | 在室溫下,向醋酸溶液中不斷通入NH3,$\frac{c(C{H}_{3}COOH)}{c({H}^{+})}$不斷減小 | |
D. | 室溫下,反應(yīng)Cl2(g)+H2O(l)═HCl(aq)+HClO(aq) 能自發(fā)進(jìn)行,則△H>0 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置A記錄滴定終點(diǎn)讀數(shù)為12.20 mL | |
B. | 裝置B可用于提取I2的CCl4溶液中的I2 | |
C. | 裝置C可用于探究溫度對(duì)2NO2?N2O4平衡體系的影響 | |
D. | 裝置D可用于比較HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性強(qiáng)弱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 0.1 mol•L-1 CH3COONa溶液與0.1 mol•L-1 CaCl2溶液等體積混合:c(Na+)+2c(Ca2+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)+c(Cl-) | |
B. | 濃度均為0.1 mol•L-1的小蘇打溶液與燒堿溶液等體積混合:c(OH-)-c(H+)=c(HCO3-)+c(H2CO3) | |
C. | pH相同的氨水、KOH溶液、Ba(OH)2溶液中:c(NH4+)=c(K+)=2c(Ba2+) | |
D. | 常溫下,0.2 mol•L-1 NH4NO3溶液與0.1 mol•L-1 NaOH溶液等體積混合,所得pH=9.6的溶液中:c(NO3-)>c(Na+)>c(NH4+)>c(NH3•H2O)>c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用合適的催化劑可以加快反應(yīng)速率 | |
B. | 增大O2的濃度可使SO3的濃度減小 | |
C. | 降低溫度可以減小反應(yīng)速率 | |
D. | 增大SO2的濃度可以增大反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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