在某有機(jī)物A的分子其結(jié)構(gòu)簡式如圖,請回答.
(1)寫出有機(jī)物A中官能團(tuán)的名稱:
 

(2)A跟足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

(3)兩分子的A以羧基和酚羥基分子間成環(huán)的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(4)以A為單體利用羧基和醇羥基形成高分子縮聚產(chǎn)物的方程式為
 
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:有機(jī)物含有酚羥基,可發(fā)生取代、氧化和顯色反應(yīng),含有醇羥基,可發(fā)生取代和氧化反應(yīng),含有羧基,具有酸性,可發(fā)生中和、酯化反應(yīng),分子中含有羥基和羧基,可發(fā)生縮聚反應(yīng),以此解答該題.
解答: 解:(1)由結(jié)構(gòu)簡式可知有機(jī)物含有的官能團(tuán)為羥基和羧基,故答案為:羥基、羧基;
(2)酚-OH、-COOH均與NaOH溶液反應(yīng),該反應(yīng)為,
故答案為:;
(3)兩分子的A以羧基和酚羥基分子間成環(huán),發(fā)生酯化反應(yīng),生成環(huán)狀酯,其結(jié)構(gòu)簡式為
故答案為:;
(4)羧基和醇羥基發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子化合物,反應(yīng)的方程式為,
故答案為:
點(diǎn)評:本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高考高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)及性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重醇、羧酸的性質(zhì)及酯化反應(yīng)的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知25℃、101kPa下,稀的強(qiáng)酸與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的中和熱為57.3kJ/mol.
(1)寫出表示硫酸與燒堿溶液反應(yīng)的中和熱的熱化學(xué)方程式:
 

(2)某實(shí)驗(yàn)小組用 0.25mol/L的稀硫酸溶液與 0.55mol/L的稀燒堿溶液進(jìn)行中和熱的測定.
I.配制0.25mol/LH2SO4溶液
①若實(shí)驗(yàn)中大約要使用245ml 0.25mol/L H2SO4溶液,需要用量筒量取密度為1.8g/cm3,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸
 
mL
②從下圖中選擇配制0.25mol/L H2SO4溶液所需要的儀器(填字母)
 

名稱 托盤天平(帶砝碼) 小燒杯 容量瓶 玻璃棒 藥匙 量筒 膠頭滴管
儀器
序號 a b c d e f g
II.實(shí)驗(yàn)小組用稀硫酸與稀燒堿溶液測定中和熱裝置如圖.

①該裝置中儀器k的名稱是
 
;裝置中有一處錯誤是
 
,如果用
該錯誤裝置測定,測得中和熱數(shù)值會
 
(填“偏高”“偏低”“無影響”)
②該小組同學(xué)及時發(fā)現(xiàn)問題并解決后,決定選用50mL 0.25mol/L的稀
硫酸與50mL 0.55mol/L的稀燒堿溶液進(jìn)行試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中測得△t=3.2℃,
設(shè)反應(yīng)前硫酸與燒堿溶液的密度均為1g/cm3,中和后溶液的比熱容為4.18J/(g?℃).那么該小組測定中和熱:△H=
 

③上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母)
 

a.量取H2SO4溶液和NaOH溶液前用待測液對量筒進(jìn)行了潤洗.
b.測量H2SO4溶液溫度后,溫度計(jì)沒有用水沖洗干凈直接測NaOH溶液的溫度.
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有H2SO4溶液的小燒杯中.
d.量取H2SO4溶液時仰視讀數(shù).
e.揭開硬紙板用玻璃棒攪拌.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分別按圖甲、乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中兩個燒杯里的溶液為同濃度的稀硫酸,乙中G為電流計(jì).請回答下列問題:

(1)乙裝置中能量轉(zhuǎn)化的形式主要是:
 

(2)以下敘述中,正確的是
 

A.乙的外電路中電流方向Zn→Cu      B.兩燒杯中銅片表面均有氣泡產(chǎn)生
C.兩燒杯中溶液的pH均增大          D.產(chǎn)生氣泡的速度甲中比乙中慢
(3)圖丙為用石墨電極(起初質(zhì)量相等)電解CuCl2 溶液的裝置,回答下列各題:
①a極為
 
,氯離子的移動方向
 

b電極上發(fā)生的反應(yīng)為
 

②電解一段時間a極質(zhì)量增加9.6g,則b極產(chǎn)生的氣體的體積(標(biāo)況下)約為
 
 L,若此時將a、b電極互換位置,繼續(xù)電解當(dāng)導(dǎo)線中有0.2mol電子通過時,兩電極的質(zhì)量差為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

自然界中到處都存在著電解質(zhì),各種各樣的電解質(zhì)已經(jīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和社會生活中起到了愈來愈廣泛的應(yīng)用.請應(yīng)用有關(guān)知識回答下列問題.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下盛有10mL NO2和10mL NO組成的混合氣體的大試管倒立于水中,當(dāng)緩緩?fù)ㄈ隣2一段時間后,試管內(nèi)殘留2mL氣體,則通入O2體積可能為
 
毫升?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為測定某有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(一)分子式的確定:
(1)將有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)測得:生成5.4g H2O和8.8g CO2,消耗氧氣6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比是
 

(2)用質(zhì)譜儀測定該有機(jī)化合物的相對分子質(zhì)量,得到如圖①所示質(zhì)譜圖,則其相對分子質(zhì)量為
 
,該物質(zhì)的分子式是
 

(3)根據(jù)價鍵理論,預(yù)測A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡式
 

(二)結(jié)構(gòu)式的確定:
(4)核磁共振氫譜能對有機(jī)物分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子給出不同的峰值(信號),根據(jù)峰值(信號)可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目.例如:甲基氯甲基醚(ClCH2OCH3)有兩種氫原子如圖②.經(jīng)測定,有機(jī)物A的核磁共振氫譜示意圖如圖③,則A的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將標(biāo)準(zhǔn)狀況下aL NH3溶解于1000g水中,得到氨水的物質(zhì)的量濃度為b mol/L,則該氨水的密度為( 。
A、
22.4b
250a
g/cm3
B、
(22400+17a)b
1000a
g/cm3
C、
(22400+17a)b
a
g/cm3
D、
(22400+17a)b
17000a
g/cm3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知C2H5OH(g)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(g)△H1=-Q1 kJ/mol,C2H5OH(g)═C2H5OH(l)△H2=-Q2 kJ/mol,H2O(g)═H2O(l)△H3=-Q3 kJ/mol.
若使23g酒精液體完全燃燒,最后恢復(fù)到室溫,則放出的熱量為( 。
A、Q1+Q2+Q3
B、0.5Q1-0.5Q2+1.5Q3
C、0.5(Q1+Q2+Q3
D、0.5Q1-1.5Q2+0.5Q3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列電離方程式書寫正確的是( 。
A、NaHCO3=Na++H++CO32-
B、HF?H++F-
C、H2CO3?2H++CO32-
D、CH3COONH4?CH3COO-+NH4+

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