A. | 只有①② | B. | 只有①③ | C. | 只有②③ | D. | ①②③ |
分析 化學研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)、相互變化以及變化過程中能量關系,有助于提高人類的生存質(zhì)量、改善生存環(huán)境,開發(fā)新能源、合成新材料、新的藥物,以此解答該題.
解答 解:化學從分子、原子或離子等層次上來研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)、相互變化以及變化過程中能量關系,
①化學可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,開發(fā)新能源、改善環(huán)境,以保證人類生存的環(huán)境;
②化合可以合成新的材料,為人類的衣、食、住、行的條件得到改善;
③通過化學反應,合成新的藥物,減少疾病,提高人類的壽命,
故選B.
點評 本題考查化學的意義,側重于化學與生活、生產(chǎn)的考查,有利于培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng),提高學習的積極性,難度不大,注意相關基礎知識的積累.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3+、Na+、Br- | B. | NH4+、Na+、AlO2- | C. | Ba2+、Al3+、Cl- | D. | K+、MnO4-、NO3- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1molO2 和1molN2 所占的體積都約為22.4L | |
B. | H2 的氣體摩爾體積是22.4L | |
C. | 標況下1molH2 和1molH2O 所占的體積都約為22.4L | |
D. | 標況下,22.4LN2 和N2O 組成的混合氣體中,所含N原子的物質(zhì)的量約為2mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 制取蒸餾水 | B. | 配置500 mL 0.5 mol/L NaCl溶液 | ||
C. | 除去CaCO3中混有的少量NaCl | D. | 分離食鹽水和CCl4的混合液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 22.4 L O2中一定含有6.02×1023個氧分子 | |
B. | 將80 g NaOH 溶于1L 水中,所得溶液中NaOH 的物質(zhì)的量濃度為2mol/L | |
C. | 18 g 水在標準狀況下的體積為22.4 L | |
D. | 在標準狀況下,20 ml NH3與60 ml O2所含的分子數(shù)之比為1:3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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