7．C60自被發(fā)現(xiàn)以來，已逐步應(yīng)用到超導(dǎo)、材料等各個(gè)領(lǐng)域．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．C60的摩爾質(zhì)量是720 g•moL-1
B．1 mol C60完全燃燒生成22.4 L CO2
C．C60屬于有機(jī)化合物
D．C60的結(jié)構(gòu)與金剛石一樣

分析 C60是由碳元素形成的一種非金屬單質(zhì)，與石墨、金剛石等互為同素異形體，依據(jù)其化學(xué)式判斷其摩爾質(zhì)量、計(jì)算1mol完全燃燒產(chǎn)物的氣體摩爾體積，據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：A．C60的相對(duì)分子質(zhì)量為12×60=720，故摩爾質(zhì)量是720g/mol，故A正確；
B.1mol C60完全燃燒生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳的物質(zhì)的量為60mol，體積為60×22.4L，故B錯(cuò)誤；
C．此物質(zhì)屬于非金屬單質(zhì)，不是有機(jī)化合物，故C錯(cuò)誤；
D．C60是一種非金屬單質(zhì)，與金剛石互為同素異形體，二者結(jié)構(gòu)不同，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的量的計(jì)算與判斷，題目難度不大，明確物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積的關(guān)系即可解答，注意掌握單質(zhì)與化合物的區(qū)別，試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．某反應(yīng)過程中能量變化如圖，則該反應(yīng)的△H值為（　�。�
A．△H＞0B．△H＜0C．△H=0D．無法判斷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．25℃、101kPa時(shí)，使1.0g鈉與足量的氯氣反應(yīng)，生成氯化鈉晶體并放出17.87kJ的熱量，則生成1mol NaCl的反應(yīng)熱是（　�。�
A．-441 kJ/molB．+441 kJ/molC．-882 kJ/molD．+882 kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．霧霾嚴(yán)重影響人們的生活，霧霾的形成與汽車排放的 NOx等有毒氣體有關(guān)．
（1）可以通過活性炭處理汽車尾氣，原理為：C（s）+2NO（g）?N2（g）+CO2（g）△H＜0．
①下列情況能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是CD
A．2ν正（NO）=ν逆（CO2）
B．在恒溫、恒容的容器中，混合氣體的壓強(qiáng)保持不變
C．在絕熱、恒容的容器中，反應(yīng)的平衡常數(shù)不再變化
D．在恒溫、恒壓的容器中，混合氣體的密度保持不變
②在恒溫、恒容條件下，加入2mol C（s）和2mol NO（g）達(dá)平衡后，再在絕熱、恒容條件下，加入1mol NO重新達(dá)平衡后，N2的百分含量將減小 （填“增大”、“減小”、“不變”）．
（2）臭氧是理想的煙氣脫硝試劑，原理為：2NO2（g）+O3（g）?N2O5（g）+O2（g）．
若在容積為10L的密閉容器中進(jìn)行該反應(yīng)，起始時(shí)充入0.4molNO2、0.2mol O3，反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行，反應(yīng)體系總壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化如圖1所示．
①實(shí)驗(yàn)a從開始至平衡時(shí)的反應(yīng)速率v（O3）=2.5×10-4mol•L-1•min-1；實(shí)驗(yàn)c中NO2的平衡轉(zhuǎn)化率為30%．
②與實(shí)驗(yàn)a相比，其他兩組改變的實(shí)驗(yàn)條件分別是：b使用催化劑，c升高溫度．
③M點(diǎn)的逆反應(yīng)速率 v（逆）＜ N點(diǎn)的正反應(yīng)速率v（正） （填“＞”、“＜”或“=”）．
④若在N點(diǎn)時(shí)，維持溫度和壓強(qiáng)不變，t1時(shí)再加入0.4molNO2、0.2mol O3，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出逆反應(yīng)速率在t1后隨時(shí)間t的變化曲線圖2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．請(qǐng)將下列反應(yīng)的雙線橋?qū)懗?br />（1）8H++2NO3-+3Cu=Cu 2++2NO↑+4H2O
（2）KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（　　）
A．萃取操作震蕩時(shí)，用右手壓住分液漏斗口部，用左手握住活塞部分
B．蒸餾操作時(shí)，冷卻水應(yīng)從冷凝管的下口進(jìn)，上口出
C．分液操作時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
D．萃取操作選擇有機(jī)萃取劑時(shí)，萃取劑的密度必須比水大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列說法中有明顯錯(cuò)誤的是（　　）
A．活化分子之間發(fā)生的碰撞一定為有效碰撞
B．升高溫度，一般可使活化分子的百分?jǐn)?shù)增大，因而反應(yīng)速率增大
C．對(duì)有氣體參加的化學(xué)反應(yīng)增大壓強(qiáng)體系體積減小，可使單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增加，因而反應(yīng)速率增大
D．加入適宜的催化劑，可使活化分子的百分?jǐn)?shù)大大增加，從而成千上萬倍地增大化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．實(shí)驗(yàn)室需要450mL0.2mol•L-1的硫酸，現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g•cm-3的濃硫酸來配制．請(qǐng)回答下列問題：
（1）所需的儀器除了玻璃棒、燒杯、量筒，還可能用到的玻璃儀器是：500mL容量瓶、膠頭滴管．
（2）配制溶液時(shí)，一般可以分為以下幾個(gè)步驟：
①量取�、谟�(jì)算�、廴芙狻、艿罐D(zhuǎn)搖勻�、蒉D(zhuǎn)移  ⑥洗滌�、叨ㄈ荨、嗬鋮s，其正確的操作順序?yàn)棰冖佗邰啖茛蔻撷埽?br />（3）經(jīng)計(jì)算，需濃硫酸的體積為5.4；
（4）在容量瓶的使用方法中，下列操作不正確的是（填編號(hào)）BCD．
A．往容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流
B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配溶液潤(rùn)洗
C．配制溶液時(shí)，如果試樣是固體，把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線2～3cm處，用滴管加蒸餾水到標(biāo)線
D．配制溶液時(shí)，如果試樣是液體，用量筒量取試樣后，直接沿玻璃棒引流至容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到標(biāo)線
E．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次
（5）用濃硫酸配制稀H2SO4溶液時(shí)，下列操作導(dǎo)致結(jié)果偏高的是BC
A．量取濃硫酸時(shí)動(dòng)作緩慢                         B．量取時(shí)仰視量筒刻度線
C．洗滌量筒殘余H2SO4 也轉(zhuǎn)入稀釋燒杯里            D．未洗滌燒杯和玻璃棒．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．CO2和H2組成的混合氣體在同溫同壓下與氮?dú)獾拿芏认嗤畡t該混合氣體中CO2與H2 的體積比為（　�。�
A．13：8B．8：13C．16：9D．9：16

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