下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
除去CO2中的HCl
B、
稀釋濃硫酸
C、
檢查裝置氣密性
D、實(shí)驗(yàn)室制備乙烯
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專(zhuān)題：實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析：A．二者均與碳酸鈉反應(yīng)；
B．不能在容量瓶中稀釋溶液；
C．關(guān)閉止水夾，利用長(zhǎng)頸漏斗中導(dǎo)管內(nèi)液柱判斷氣密性；
D．制備乙烯測(cè)定反應(yīng)液的溫度，加沸石防止暴沸．
解答： 解：A．二者均與碳酸鈉反應(yīng)，不能除雜，應(yīng)選飽和碳酸氫鈉溶液，故A錯(cuò)誤；
B．不能在容量瓶中稀釋溶液，應(yīng)在燒杯中稀釋?zhuān)蔅錯(cuò)誤；
C．關(guān)閉止水夾，利用長(zhǎng)頸漏斗中導(dǎo)管內(nèi)液柱判斷氣密性，則圖中裝置可檢查裝置氣密性，故C正確；
D．制備乙烯測(cè)定反應(yīng)液的溫度，加沸石防止暴沸，圖中裝置可制備乙烯，故D正確；
故選CD．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及混合物分離提純方法、實(shí)驗(yàn)基本操作、有機(jī)物的制備實(shí)驗(yàn)等，把握物質(zhì)的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)裝置的作用及反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵，注意實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有機(jī)物A（C12H15C1O3）分子為多種官能團(tuán)芳香族化合物，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖1：（其中虛線(xiàn)為未知部分的結(jié)構(gòu)），為推測(cè)A的分子結(jié)構(gòu)，進(jìn)行如圖2所示的轉(zhuǎn)化過(guò)程（其中部分產(chǎn)物已略）：

已知D能使溴的CCl4溶液褪色；1mol B最多能與2mol金屬鈉反應(yīng)；C催化氧化產(chǎn)物不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出A中官能團(tuán)的名稱(chēng)：
 
；C的鍵線(xiàn)式：
 
．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)類(lèi)型：C→D
 
，B→E
 
；
（3）寫(xiě)出E與新制堿性Cu（OH）2反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）E有多種同分異構(gòu)體，滿(mǎn)足下列條件的同分異構(gòu)體中寫(xiě)出其中任意二種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．
①含有苯環(huán)的一取代結(jié)構(gòu)；   ②分子結(jié)構(gòu)中含有甲基；   ③能發(fā)生水解反應(yīng)
（5）設(shè)計(jì)從丙烯合成C的合理路線(xiàn)，用合成路線(xiàn)圖的形式表示：（注明必要的反應(yīng)條件，無(wú)機(jī)試劑任選）
示例：CH2=CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH
水/△
CH3CH2OH．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)原理正確的是（　�。�
A、提取溴水中的溴，可用加入乙醇萃取的方法
B、用蒸發(fā)溶劑的方法將10%的氯化鐵溶液變?yōu)?0%的氯化鐵溶液
C、用圖 ①的裝置可以收集一瓶干燥的氨氣
D、用圖 ②的裝置可以驗(yàn)證生鐵片在該雨水中是否會(huì)發(fā)生吸氧腐蝕

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ，它可能具有的性質(zhì)是（　�。�
A、能與H2發(fā)生加成反應(yīng)，且需要1 mol H2
B、分子里所有的原子都處在同一平面上
C、能發(fā)生加聚反應(yīng)，其加聚產(chǎn)物可用表示
D、該烴和苯互為同系物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下分離提純操作能達(dá)到相應(yīng)目的是（　�。�
選項(xiàng)操作目的
A電解精煉將粗銅轉(zhuǎn)化為精銅
B蒸餾分離氯化鈉和硝酸鉀混合溶液
C分液分離乙酸與乙酸乙酯混合物
D用乙醇作萃取劑提取溴水中的溴單質(zhì)
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有一定量含有Na2O雜質(zhì)的Na2O2試樣，用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定Na2O2試樣的純度．（可供選用的試劑只有CaCO3固體、6mol/L鹽酸、6mol/L硫酸和蒸餾水）
回答下列問(wèn)題：

（1）裝置A中液體試劑選用
 
，理由是
 
．
（2）裝置B的作用是
 
，裝置E中堿石灰的作用是
 
．
（3）裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
、
 
．
（4）若開(kāi)始時(shí)測(cè)得樣品的質(zhì)量為2.0g，反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得氣體體積為224mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況），則Na2O2試樣的純度為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中，A無(wú)酸性，不能水解，在一定條件下發(fā)生消去反應(yīng)可得到兩種互為同分異構(gòu)體的產(chǎn)物，其中的一種B含有一個(gè)甲基，可用于制取合成樹(shù)脂、染料等多種化工產(chǎn)品．E能使溴水退色，不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)．

試回答下列問(wèn)題；
（1）寫(xiě)出B、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 B
 
、E
 

（2）寫(xiě)出D中官能團(tuán)的名稱(chēng)
 
，E生成D的反應(yīng)類(lèi)型是
 

（3）寫(xiě)出A生成C的化學(xué)方程式
 

（4）C的同分異構(gòu)體C1與C具有相同的官能團(tuán)，兩分子C1脫去兩分子水形成含有六元環(huán)的化合物，寫(xiě)出C1可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
、
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、加熱能殺死流感病毒是因?yàn)椴《镜牡鞍踪|(zhì)受熱變性
B、人造纖維、含成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物
C、在汽車(chē)排氣管上加裝“催化轉(zhuǎn)化器”怒為了減少有害氣體的排放
D、明礬[KAl（SO4）2?12H2O]在水中能形成Al（OH）3膠體，可用作凈水劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

窒溫下，下列各組離子或分子在指定溶液中能大量共存的是（　�。�
A、pH=l的溶液中：Na+、Fe2+、N03-、Br2
B、0.1mol．L-1NaOH溶液中：K+、Ba2+、C1-、NO3-
C、含有O.1mol．L-1Ca2+的溶液中：Na+、K+、C032-、Cl-
D、含有l(wèi)mol，L-1FeCl3的溶液中：K+、Mg2+、SCN-、N03-

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