114號元素的一種同位素是由俄羅斯科學(xué)家合成的，存在時間只有30s，其質(zhì)量數(shù)為289，該原子的中子數(shù)與電子數(shù)之差為（　　）
A、61B、114
C、175D、289
考點(diǎn)：質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)之間的相互關(guān)系
專題：原子組成與結(jié)構(gòu)專題
分析：在原子中，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù)，據(jù)此分析解答．
解答： 解：114號元素的原子序數(shù)是114，所以該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是114，中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù)=289-114=175，該原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差=175-114=61，
故選A．
點(diǎn)評：本題考查原子組成，明確質(zhì)量數(shù)、質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之間的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中，不正確的是（　�。�
A、裝置①可用于實(shí)驗(yàn)室制取少量NH3或O2
B、可用從a處加水的方法檢驗(yàn)裝置②的氣密性
C、利用裝置③實(shí)現(xiàn)NaOH溶液滴定鹽酸
D、利用裝置④制硫酸和氫氧化鈉，其中b為陰離子交換膜、c為陽離子交換膜

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)中用濃硝酸和銅反應(yīng)制取二氧化氮并探究二氧化氮是否能支持木炭的燃燒．其實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖所示：

（1）按氣流方向連接各儀器接口，順序?yàn)閍→
 
→
 
→
 
→
 
→f．
裝置C、裝置D的作用分別是
 
、
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)開始后，能證明二氧化氮支持燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：
 
．
（3）等物質(zhì)的量的二氧化氮和碳反應(yīng)，生成兩種氣體物質(zhì)，且其物質(zhì)的量之比為1：1．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）某學(xué)生欲用11.9mol?L-1的濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.400mol?L-1的稀鹽酸．該學(xué)生需要量取
 
mL濃鹽酸進(jìn)行配制．（保留小數(shù)點(diǎn)后1位）
（2）容量瓶是配制溶液的必需儀器．下列關(guān)于容量瓶及其使用方法的敘述，錯誤的是
 
．
①是配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的專用儀器
②使用前要先檢查容量瓶是否漏液
③容量瓶可以用來加熱
④不能用容量瓶長期貯存配制好的溶液
⑤可以用500mL容量瓶配制250mL溶液
⑥容量瓶上標(biāo)有的是溫度、容量、刻度線
a．①③b．①④c．③⑤d．⑤⑥
（3）①該同學(xué)用配制的0.400mol?L-1的鹽酸，中和含0.4g NaOH的NaOH溶液，則該同學(xué)需取
 
mL鹽酸．
②假設(shè)該同學(xué)用新配制的鹽酸中和含0.4g NaOH的NaOH溶液，發(fā)現(xiàn)比①中所求體積偏小，則可能的原因是
 
．
a．濃鹽酸揮發(fā)，濃度不足
b．配制溶液時，未洗滌燒杯
c．配制溶液時，俯視容量瓶刻度線
d．加水時超過刻度線，用膠頭滴管吸出．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、向飽和FeCl3溶液中滴加過量氨水，可制取Fe（OH）3膠體
B、可用稀硫酸鑒別亞硝酸鈉和食鹽
C、減壓過濾不宜用于過濾膠狀或顆粒太小的沉淀
D、變色硅膠干燥劑含有CoCl2，干燥劑呈藍(lán)色時，表示具有吸水干燥功能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實(shí)解釋準(zhǔn)確的是（　�。�
A、糕點(diǎn)包裝中常見的脫氧劑組成為還原性鐵粉、氯化鈉、炭粉等，其脫氧原理與鋼鐵的吸氧腐蝕相同．脫氧過程中鐵作原電池正極，電極反應(yīng)為：Fe-2e=Fe2+
B、酸性氫氧燃料電池的正極電極反應(yīng)為：2H2O+O2+4e=4OH-
C、CaCO3（s）=CaO（s）+CO2（g）室溫下不能自發(fā)進(jìn)行，該反應(yīng)的△S＞0，說明反應(yīng)△H＞0
D、鉛蓄電池的正極反應(yīng)為：PbO2+4H++2e-=Pb2++2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

能源問題是人類社會面臨的重大課題，H2、CO、CH3OH都是重要的能源物質(zhì)，它們的燃燒熱依次為-285.8kJ?mol-1、-282.5kJ?mol-1、-726.7kJ?mol-1．已知CO和H2在一定條件下可以合成甲醇CO（g）+2H2（g）═CH3OH（l）．則CO與H2反應(yīng)合成甲醇的熱化學(xué)方程式為（　�。�
A、CO（g）+2H2（g）═CH3OH（l）△H=+127.4 kJ?mol-1
B、CO（g）+2H2（g）═CH3OH（l）△H=-127.4 kJ?mol-1
C、CO（g）+2H2（g）═CH3OH（g）△H=-127.4 kJ?mol-1
D、CO（g）+2H2（g）═CH3OH（g）△H=+127.4 kJ?mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、飲用水可以用明礬、漂白粉來凈化，兩者的作用原理相同
B、等物質(zhì)的量的甲基與羥基所含電子數(shù)相等
C、淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物，都能發(fā)生水解反應(yīng)
D、實(shí)驗(yàn)室中濃硝酸保存在帶橡膠塞的棕色細(xì)口試劑瓶中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：
（1）溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱：
 
．
（2）將CO2通入苯酚鈉溶液中：
 
．
（3）把濃溴水滴入苯酚稀溶液中：
 
．
（4）葡萄糖與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)：
 
．

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