銅是重要的金屬材料。
(1)工業(yè)上可用Cu2S和O2反應制取粗銅,該反應中氧化劑為________。電解粗銅制取精銅,電解時,陽極材料是________,電解液中必須含有的陽離子是________。
(2)在100 mL 18 mol·L-1濃硫酸中加入過量的銅片,加熱使之充分反應,反應中被還原的H2SO4為________mol。
(3)電子工業(yè)曾用質(zhì)量分數(shù)為30%的FeCl3溶液腐蝕敷有銅箔的絕緣板制印刷電路板,為了從使用過的廢腐蝕液中回收銅,并重新得到FeCl3溶液,設計如下實驗流程。
上述流程中,所加試劑的化學式為:X________,Y________,Z________;第⑥步反應的離子方程式為
___________________________________________________。
科目:高中化學 來源:2014年高二化學蘇教版選修2 6.1環(huán)境污染的化學防治練習卷(解析版) 題型:選擇題
你認為減少酸雨產(chǎn)生的途徑可采用的措施是( )。
①少用煤作燃料;②把工廠煙囪造高;③燃料脫硫;④在已酸化的土壤中加石灰;⑤開發(fā)新能源
A.①②③ B.②③④⑤ C.①③⑤ D.①③④⑤
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科目:高中化學 來源:2014年高二化學蘇教版選修2 4專題綜合檢測練習卷(解析版) 題型:填空題
獲取知識和信息是現(xiàn)代人不可缺少的素質(zhì),信息產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展離不開材料科學的推動。信息產(chǎn)業(yè)的核心材料是高純度的硅,單晶硅可用來制作大規(guī)模集成電路、整流器等,硅純度越高,大規(guī)模集成電路的性能就越好。高純度的單晶硅生產(chǎn)方法有:
方法一:三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當前制備高純硅的主要方法,生產(chǎn)過程示意圖如下:
方法二:用金屬硅化物(Mg2Si)與鹽酸作用制得硅烷,再熱分解硅烷可得高純硅。
根據(jù)上述信息回答以下問題:
(1)從方法一生產(chǎn)單晶硅的過程看,由焦炭還原得到的硅為何還要進一步處理?_________________________________________________________。
(2)寫出方法二中生產(chǎn)高純硅的兩個化學方程式:
①____________________________________________________________;
②__________________________________________________________。
(3)寫出由純SiHCl3制備高純硅的化學方程式:____________________________________。
(4)在方法一中,整個制備過程必須嚴格控制無水無氧。SiHCl3遇水劇烈反應生成H2SiO3、HCl和另一種物質(zhì),寫出配平的化學反應方程式:________________;H2還原SiHCl3過程中若混入O2,可能引起的后果是_____________________________________________________。
(5)比較方法一和方法二,分析一下各自的優(yōu)缺點____________________________________。
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科目:高中化學 來源:2014年高二化學蘇教版選修2 4.3復合材料的制造練習卷(解析版) 題型:選擇題
氮化鋁(AlN)具有耐高溫、抗沖擊、導熱性好等優(yōu)良性質(zhì),被廣泛應用于電子工業(yè)、陶瓷工業(yè)等領域。在一定條件下,氮化鋁可通過如下反應合成:Al2O3+N2+3C=2AlN+3CO,下列敘述正確的是( )。
A.在氮化鋁的合成反應中,N2是還原劑,Al2O3是氧化劑
B.上述反應中每生成2 mol AlN,N2得到3 mol電子
C.氮化鋁中氮元素的化合價為-3價
D.氮化鋁屬于復合材料
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科目:高中化學 來源:2014年高二化學蘇教版選修2 4.2材料組成的優(yōu)化練習卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)上由粗硅制取高純硅有以下反應:①Si(s)+3HCl(g)=SiHCl3(g)+H2(g) ΔH=-381 kJ·mol-1;
②SiHCl3(g)+H2(g)=Si(s)+3HCl(g)。對上述反應的說法中正確的是( )。
A.均為置換反應和氧化還原反應
B.反應①、②實際上互為可逆反應
C.由于反應①放熱,則反應②可能是吸熱的,也可能是放熱的
D.提高SiHCl3產(chǎn)率,應采用加壓和升溫的辦法
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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪復習限時集訓 專題3氧化還原反應練習卷(解析版) 題型:實驗題
(1)某化學興趣小組的同學進行Cl2、NH3的制備及性質(zhì)檢驗等實驗的流程和部分裝置如下:
①請利用A、G裝置設計一個簡單的實驗驗證Cl2、Fe3+、I2的氧化性強弱為Cl2>Fe3+>I2(實驗中不斷地小心振蕩G裝置中的試管)。請寫出A中發(fā)生反應的離子方程式:______________________________________________,
請寫出試劑M為________溶液,證明氧化性為Cl2>Fe3+>I2的實驗現(xiàn)象是________________________________________________________________________。
②已知3Cl2+2NH3=6HCl+N2,當D的燒瓶中充滿黃綠色氣體后,關閉a、c打開b,D中的現(xiàn)象為黃綠色氣體消失,產(chǎn)生白煙,反應一段時間后,關閉b打開c,觀察到的現(xiàn)象為________________________________________________________________________。
(2)某廢水中含有一定量的Na+、SO32—,可能含有CO32—,某研究小組欲測定其中SO32—的濃度,設計如下實驗方案:
①從下列試劑中選擇試劑X為________(填序號);
A.0.1 mol/L KMnO4(H2SO4酸化)溶液 B.0.5 mol/L NaOH溶液
C.新制氯水 D.KI溶液
②加入試劑X生成SO42—的離子方程式為_______________________________________
③證明該廢水中是否含有CO32—的實驗方案為_________________________________________________
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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪復習限時集訓 專題3氧化還原反應練習卷(解析版) 題型:選擇題
已知電離平衡常數(shù):H2CO3>HClO>HCO3—,氧化性:HClO>Cl2>Br2>Fe3+>I2。下列有關離子反應或離子方程式的敘述中,正確的是( )
A.向FeI2溶液中滴加少量氯水,反應的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
B.向溴水中加入足量氯化亞鐵溶液能使溴水變成無色
C.向NaClO溶液中通入少量CO2的離子方程式:2ClO-+CO2+H2O=2HClO+CO32—
D.能使pH試紙顯深紅色的溶液中,Fe3+、Cl-、Ba2+、Br-能大量共存
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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪復習限時集訓 專題2化學常用計量練習卷(解析版) 題型:選擇題
依據(jù)下列條件能將某溶液的物質(zhì)的量濃度計算出來的是( )
①每10 mL溶液中含有0.23 g Na+的硫酸鈉溶液
②每10個水分子中溶有1個Na+的NaOH溶液
③濃度為18.4 mol·L-1的硫酸10 mL加到100 mL水中所得的稀硫酸
④標準狀況下,100 mL氨氣溶于20 mL水中所得溶液的密度為0.9 g·cm-3的氨水
A.①② B.①③C.①④ D.②③
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科目:高中化學 來源:2014年高二化學蘇教版選修2 3.1有機藥物制備練習卷(解析版) 題型:選擇題
不久前,歐盟對我國出口的醬油進行檢測發(fā)現(xiàn),部分醬油中3?氯?1,2?丙二醇(CH2ClCHOHCH2OH)含量高達10 mg·L-1,超過歐盟規(guī)定的該項指標的一千倍。3?氯?1,2?丙二醇和1,3?二氯?2?丙醇統(tǒng)稱為“氯丙醇”,都是致癌物。我國就此做了緊急調(diào)查并對醬油進行技術處理,使醬油中不含氯丙醇或不超標。技術處理過程中運用的主要反應是( )。
A.加成反應 B.氧化反應 C.消去反應 D.取代反應
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