8.下列有關(guān)氯氣的說法正確的是( 。
A.氯氣是黃綠色氣體,有毒,有刺激性氣味,氯水還可殺菌消毒
B.液氯就是氯氣的水溶液,它能使干燥的有色布條褪色
C.紅熱的鐵絲在Cl2中燃燒產(chǎn)生棕色的霧;H2在Cl2中燃燒火焰呈淡藍色
D.氯水長時間放置會變質(zhì),是因為氯氣幾乎完全揮發(fā),剩下的就是水.

分析 A.氯氣是黃綠色、有毒、具有刺激性氣味的氣體,氯氣與水反應生成的次氯酸具有強氧化性可以殺菌消毒;
B.液氯為氯氣的液態(tài)形式;
C.依據(jù)鐵絲、氫氣與氯氣反應生成物質(zhì)及現(xiàn)象解答;
D.次氯酸不穩(wěn)定受熱易分解.

解答 解:A.氯氣是黃綠色、有毒、具有刺激性氣味的氣體,氯氣與水反應生成的次氯酸具有強氧化性可以殺菌消毒,故A正確;
B.液氯為氯氣的液態(tài)形式,是純凈物,不具有漂白性,故B錯誤;
C.紅熱的鐵絲在Cl2中燃燒生成氯化鐵,產(chǎn)生棕色的煙;H2在Cl2中燃燒火焰蒼白色,故C錯誤;
D.氯水長時間放置會變質(zhì),是因為氯水中的次氯酸見光分分解生成氯化氫和氧氣,剩余為鹽酸,故D錯誤;
故選:A.

點評 本題考查了氯氣、氯水的性質(zhì),明確氯水成分及各成分性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意氯水、液氯的區(qū)別,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.PAR是分子主鏈上帶有苯環(huán)和酯基的特種工程塑料,在航空航天等領(lǐng)域具有廣泛應用.下圖是合成PAR(G)的路線:

已知:①RCOOH+SOCl2→RCOCl+SO2+HCl
②RCOCl++HCl
③A是芳香烴,1H核磁共振譜顯示其分子有4種不同化學環(huán)境的氫原子;
④F能使氯化鐵溶液顯色,其分子苯環(huán)上一硝基取代物有兩種,分子中含有甲基、5個碳原子形成的直鏈
回答下列問題:
(1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式;
(2)A~G中含羥基的有機物有BDEF(用字母回答);
(3)與D互為同分異構(gòu)體,且能夠發(fā)生銀鏡反應,又能跟小蘇打溶液生成二氧化碳氣體的有機物共有
5種.
(4)選出符合(3)中條件的D的無支鏈的同分異構(gòu)體,寫出其跟過量堿性新制氫氧化銅共熱時反應的離子方程式HOOCCH2CH2CH2CHO+2Cu(OH)2+2OH-$\stackrel{△}{→}$-OOCCH2CH2CH2COO-+Cu2O↓+4H2O.
(5)下列關(guān)于有機物E的說法正確的是BD.(填字母序號)
A.能發(fā)生加聚反應B.能與濃溴水反應
C.能發(fā)生消去反應D.能與H2發(fā)生加成反應
(6)寫出反應④的化學方程式

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中氧原子數(shù)目與17g H2O2中氧原子數(shù)一定相等的是(  )
A.22.4L COB.4.4g CO2C.8 g SO3D.24.5g  H2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.用惰性電極電解下列溶液,一段時間后,再加入一定質(zhì)量的另一種物質(zhì)(括號內(nèi)),能使溶液完全復原的是(  )
A.NaOH(NaOH)B.CuCl2(CuO)C.NaCl(HCl)D.CuSO4(H2O)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.用二甲醚燃料電池做電源,用惰性電極電解飽和K2SO4溶液可制取H2SO4和KOH,實驗裝置如圖所示:

下列說法錯誤的是( 。
A.Y為KOH
B.A口導出的物質(zhì)為H2SO4
C.二甲醚燃料電池的負極反應式為CH3OCH3+3H2O-12e-═2CO2+12H+
D.若燃料電池通入CH3OCH3(g)的速率為0.1mol/min,2min時,理論上C口收集到氣體的體積為26.88L

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)膠體與溶液的敘述錯誤的是(  )
A.都是混合物B.膠體比溶液更隱定
C.都屬于分散系D.用丁達爾效應區(qū)分膠體與溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.A一J是中學化學中常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,反應條件均已略去.A、B常溫下均為無色液體,且均由兩種相同的元素組成;C、F、G均為非金屬單質(zhì),常溫下C、F為無色氣體,G為黃綠色氣體,D是應用最廣泛的金屬;J溶液中滴人KSCN溶液顯紅色.

請回答下列問題:
(1)A的化學式是H2O2
(2)H的電子式是
(3)B→C+F的化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)J+D→I的離子方程式是2Fe3++Fe=3Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.工業(yè)制備氯化銅時,將濃鹽酸加熱至80℃左右,慢慢加入粗CuO粉末(含雜質(zhì)Fe2O3、FeO),充分攪拌,使之溶解,得一強酸性的混合溶液,現(xiàn)欲從該混合溶液中制備純凈的CuCl2溶液,采用以下步驟[參考數(shù)據(jù):pH≥9.6時,F(xiàn)e2+完全水解成Fe(OH)2;pH≥6.4時,Cu2+完全水解成Cu(OH)2;pH≥3.7時,F(xiàn)e3+完全水解成Fe(OH)3].請回答以下問題:
(1)第一步,如果直接調(diào)整pH=9.6,不能將Cu2+和Fe2+分離除去,理由是:Cu2+也被完全沉淀了.現(xiàn)有下列幾種常用的氧化劑,可用于氧化除去混合溶液中Fe2+,其中最好選:②.
①KMnO4     ②H2O2     ③NaClO     ④濃HNO3
(2)除去溶液中Fe3+的方法是調(diào)整溶液的pH=3.7,現(xiàn)有下列試劑均可以使強酸性溶液的pH調(diào)整到3.7,可選用的有①③.
①Cu(OH)2     ②氨水     ③Cu2(OH)2CO3     ④NaOH
(3)直接加熱溶液,蒸干不能(選填“能”或“不能”)得到氯化銅晶體(CuCl2•2H2O).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.某實驗小組把CO2通入飽和Na2CO3溶液制取NaHCO3,裝置如圖1所示(氣密性已檢驗,部分夾持裝置略):

(1)D中產(chǎn)生NaHCO3的化學方程式是Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
(2)請結(jié)合化學平衡移動原理解釋B中溶液的作用CO2在水中存在平衡:CO2+H2O?H2CO3?HCO3-+H+,有H2SO4存在時,可使上述平衡向左移動,從而減少CO2在水中的溶解,同時吸收揮發(fā)出來的HCl氣體.
(3)當D中有大量白色固體析出時,停止實驗,將固體過濾、洗滌、干燥備用.為確定固體的成分,實驗小組設(shè)計方案如下(稱取一定質(zhì)量的固體,配成1000mL溶液作為樣液,其余固體備用):
①方案1:取樣液與澄清的Ca(OH)2溶液混合,出現(xiàn)白色沉淀.
實驗小組對現(xiàn)象產(chǎn)生的原理進行分析,認為該方案不合理,理由是Na2CO3和NaHCO3都能跟Ca(OH)2溶液發(fā)生反應生成白色沉淀,無法確定固體的成分中是否含有NaHCO3
②方案2:取樣液與BaCl2溶液混合,出現(xiàn)白色沉淀并有氣體產(chǎn)生.
實驗小組認為固體中存在NaHCO3,其離子方程式是2HCO3-+Ba2+=BaCO3↓+CO2↑+H2O.
該小組認為不能確定是否存在Na2CO3,你認為該結(jié)論是否合理?合理.
③方案3:實驗小組中甲、乙同學利用NaHCO3的不穩(wěn)定性進行如下實驗:
甲同學:取樣液400mL,用pH計測溶液pH,再水浴加熱蒸發(fā)至200mL,接下來的操作是冷卻到室溫,加水至溶液體積為400mL,再次測定pH,結(jié)果表明白色固體中存在NaHCO3.為進一步證明白色固體是否為純凈的NaHCO3,結(jié)合甲同學實驗,還應補充的實驗是取相同質(zhì)量的純凈的NaHCO3配成1000mL溶液,取400mL,重復甲的實驗,進行對照.
乙同學:利用儀器測定了固體殘留率隨溫度變化的曲線,如圖2所示.
a.根據(jù)A點坐標得到的結(jié)論是白色固體為NaHCO3
b.根據(jù)B點坐標,計算殘留固體中n(NaHCO3:n(Na2CO3))=71:42.(殘留率=$\frac{剩余固體的質(zhì)量}{原始固體的質(zhì)量}$×100%)
通過上述實驗,該小組認為,可以向飽和Na2CO3溶液中通入過量CO2制備NaHCO3

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