A. | 9.2g NO2和N2O4的混合物中含氮原子數目為0.2NA | |
B. | 常溫常壓下,35.5g Cl2與足量的NaOH溶液完全反應,轉移的電子數為NA | |
C. | 標準狀況下,2.24L NH3與1.6g CH4分子中所含電子數目均為NA | |
D. | 已知反應N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4 kJ•mol-1,當生成NA個NH3分子時,反應放出的熱量小于46.2kJ |
分析 A.NO2和N2O4的混合物中最簡比為NO2,計算9.2g NO2中所含氮原子數;
B.先計算氯氣的物質的量,再根據反應式計算轉移電子數;
C、求出氨氣和甲烷的物質的量,然后根據氨氣和甲烷均為10電子微粒來分析;
D、反應N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ•mol-1的含義是當生成2mol氨氣時放熱92.4KJ熱量.
解答 解:A.9.2g NO2和N2O4的混合物中含氮原子數目=$\frac{9.2g}{46g/mol}$×NA=0.2NA,故A正確;
B.35.5g氯氣的物質的量為0.5mol,氯氣和堿反應的方程式為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,0.5mol氯氣和堿反應轉移電子數為0.5NA,故B錯誤;
C、標況下2.24L氨氣和1.6g甲烷的物質的量均為0.1mol,而氨氣和甲烷均為10電子微粒,故0.1mol氨氣和0.1mol甲烷中含有的電子的物質的量均為1mol,個數為NA個,故C正確;
D、反應N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ•mol-1的含義是當生成2mol氨氣時放熱92.4KJ熱量,故當生成1mol氨氣即NA個氨氣分子時,放熱46.2KJ熱量,故D正確.
故選B.
點評 本題考查阿伏加德羅常數的有關計算和判斷,題目難度中等.注意掌握好以物質的量為中心的各化學量與阿伏加德羅常數的關系,準確弄清分子、原子、原子核內質子中子及核外電子的構成關系,明確標況下氣體摩爾體積的使用條件.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置①可用于“海帶提碘”實驗中將海帶灼燒成灰 | |
B. | 裝置②可用于H2O2分解速率的測定 | |
C. | 裝置③可用于氨氣的收集 | |
D. | 裝置④可用于實驗室制取乙酸乙酯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱能殺死流感病毒是因為蛋白質受熱變性 | |
B. | 海輪船體鑲嵌鋅塊是犧牲陽極的陰極保護法,防止船體被腐蝕 | |
C. | 氫氧化鋁和碳酸鈉均可用于治療胃酸過多 | |
D. | 食用油反復加熱會產生稠環(huán)芳烴等有害物質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙三種物質的水溶液均顯堿性 | |
B. | 單質A、C均存在同素異形體 | |
C. | 甲、乙可能都其有漂白性 | |
D. | 丙的水溶液在空氣中長期放置,溶液可能會變渾濁 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 因鋁表面能形成致密的氧化膜,所以鋁制餐具可以長期使用 | |
B. | 鋼鐵設備連接鋅塊或電源正極都可防止其腐蝕 | |
C. | 新買的衣服先用水清洗,可除去衣服上殘留的有防皺作用的甲醛整理劑 | |
D. | 磨豆?jié){的大豆富含蛋白質,豆?jié){煮沸后蛋白質變成了氨基酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子中有1個手性碳原子 | B. | 遇FeCl3溶液顯紫色 | ||
C. | 1mol殺鼠靈最多能與9molH2反應 | D. | 能萃取碘水中的碘單質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | pH=4的氯化銨溶液中:c(H+)=c(NH3•H2O )=1×10-4mol•L-1 | |
B. | pH相同的①NaOH、②NaClO兩種溶液中水的電離程度:①<② | |
C. | pH=2的HF溶液與pH=12的NaOH溶液以體積比1:1混合:c(Na+)=c(F-)>c(H+)=c(OH-) | |
D. | pH=a的HCl溶液,稀釋10倍后,其pH=b,則a=b-1 |
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