5．2015年9月18日，美國環(huán)保署EPA宣布，大眾汽車公司利用軟件隱瞞了汽車有毒污染物的真實排放量，汽車尾氣中的污染物有固體懸浮微粒、一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物、鉛及硫氧化合物等．下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．固體懸浮微粒是造成霧霾天氣的一種重要因素
B．一氧化碳、氮氧化物是酸雨形成的主要因素
C．含鉛化合物導致人體蛋白質(zhì)變性是物理變化
D．汽車尾氣可通過凈化裝置將碳氫化合物還原成CO2和H2O

分析 A．固體顆粒物的排放可導致霧霾發(fā)生；
B．N、S的氧化物為形成酸雨的主要氣體；
C．變性為化學變化；
D．汽車尾氣含有毒氣體CO、NO．

解答 解：A．固體顆粒物的排放可導致霧霾發(fā)生，則固體懸浮微粒是造成霧霾天氣的一種重要因素，故A正確；
B．N、S的氧化物為形成酸雨的主要氣體，與CO無關(guān)，故B錯誤；
C．含鉛化合物導致人體蛋白質(zhì)變性是化學變化，故C錯誤；
D．汽車尾氣含有毒的CO、NO，可通過催化裝置轉(zhuǎn)化為N2和CO2，減少環(huán)境污染，故D錯誤；
故選A．

點評 本題考查三廢處理及環(huán)境保護，為高頻考點，把握常見的環(huán)境污染物及環(huán)境污染問題為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應用能力的考查，注意化學與環(huán)境的聯(lián)系，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列各物質(zhì)中，不能發(fā)生水解反應的是（　　）
A．果糖B．油脂C．纖維素D．酶

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

11．如圖是中學化學中常用于混合物的分離和提純的裝置，請根據(jù)裝置回答問題：

（1）從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體，選擇裝置D（填代表裝置圖的字母，下同）；
分離CCl4（沸點為76.75℃）和甲苯（沸點為110.6℃）的液體混合物，選擇裝置A ，該分離方法的名稱為蒸餾．
（2）從碘水中分離出I2，選擇裝置B，該分離方法的名稱為萃取，若將碘水和CCl4注入分液漏斗中充分振蕩并靜置后，碘主要溶解在下層（填“上層”或“下層”）液體中，該層溶液顏色為紫色或紫紅色．
（3）裝置A中①的名稱是冷凝管，進水的方向是從下（填“上”或“下”）口進水．裝置B在分液時為使液體順利下滴，應進行的具體操作打開分液漏斗的上口活塞．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．只滴加氨水鑒別NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四種溶液
B．將NH4Cl溶液蒸干制備NH4Cl固體
C．因為NH3能使酚酞溶液變紅，NH3用于設計噴泉實驗
D．濃氨水可檢驗氯氣管道是否漏氣

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

15．寫出下列物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)式并指明σ鍵、π鍵．
HClO   BBr3   C2H2．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

10．實驗室里用如圖所示裝置制取純凈的無水CuCl2．試回答下列問題：

（1）寫出實驗室用二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣的化學方程式：MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2↑+Cl2+2H2O．
根據(jù)上述實驗原理，從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置用于實驗室制取少量氯氣b（填寫裝置的序號）．

（2）B處盛有飽和食鹽水（或水），其作用是吸收HCl氣體．
（3）C處盛放的試劑濃硫酸（填名稱），其作用是干燥氯氣．
（4）E處盛有氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應的離子方程式為2OH-+Cl2=Cl-+ClO-+H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

17．Ba（NO3）2可用于生產(chǎn)綠色煙花、綠色信號彈、炸藥、陶瓷釉藥等．鋇鹽行業(yè)生產(chǎn)中排出大量的鋇泥[主要含有BaCO3、BaSO3、Ba（FeO2）2等]，某主要生產(chǎn)BaCO3、BaSO4的化工廠利用鋇泥制取Ba（NO3）2晶體（不含結(jié)晶水），其部分工藝流程如下：
又已知：①Fe3+和Fe2+以氫氧化物形式沉淀完全時，溶液的pH分別為3.2和9.7；
②Ba（NO3）2晶體的分解溫度：592℃；
③KSP（BaSO4）=1.1×10-10，KSP（BaCO3）=5.1×10-9=9-dd．

（1）該廠生產(chǎn)的BaCO3因含有少量BaSO4而不純，提純的方法是：將產(chǎn)品加入足量的飽和Na2CO3溶液中，充分攪拌，過濾，洗滌．試用離子方程式說明提純原理：
BaSO4（aq）+CO32-（aq）?BaCO3（aq）+SO42-（aq）．
（2）上述流程酸溶時，Ba（FeO2）2與HNO3反應生成兩種硝酸鹽，反應的化學方程式為：Ba（FeO2）2+8HNO3 =Ba（NO3）2+2Fe（NO3）3+4H2O．
（3）該廠結(jié)合本廠實際，選用的X為B（填序號）；
A．BaCl2    B．BaCO3   C．Ba（NO3）2 D．Ba（OH）2
（4）中和I使溶液的p H為4～5目的是使Fe3+完全沉淀；
結(jié)合離子方程式簡述原理Fe3++3H2O?Fe（OH）3+3 H+，BaCO3消耗H+使Fe3+水解平衡右移，形成Fe（OH）3沉淀．
（5）從Ba（NO3）2溶液中獲得其晶體的操作方法是蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶．
（6）測定所得Ba（NO3）2晶體的純度：準確稱取W克晶體溶于蒸餾水，加入足量的硫酸，充分反應后，過濾、洗滌、干燥，稱量其質(zhì)量為m克，則該晶體的純度為$\frac{261m}{233w}$×100%．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

14．X、Y、Z、M是組成蛋白質(zhì)最主要的元素，其原子序數(shù)依次增大．
（1）Y在元素周期表中的位置是第二周期IVA族．
（2）Z元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是．
（3）X與Z組成的離子化合物ZX5，其電子式是．
（4）常溫下，pH=2的甲（強酸）、1mol/LpH=12的乙（堿）都是由X、Y、Z、M中的三種元素組成，兩物質(zhì)等體積混合后，各離子濃度大小順序為c（NH4+）＞c（NO3-）＞c（OH-）＞c（H+）；．
（5）液體Y2X8Z2與液體Z2M4反應可以為火箭升入太空提供巨大的能量，其發(fā)生的化學方程式是C2H8N2+2N2O4=2CO2+3N2+4H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．區(qū)別固體Na2CO3和NaHCO3最好的方法是（　�。�
A．加澄清的石灰水B．兩者分別與同濃度的稀鹽酸反應
C．溶于水，比較其溶解性D．兩者分別加入NaOH溶液

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