已知反應(yīng):①A2+2B-=2A-+B2②B2+2C-=2B-+C2③C2+2D-=2C-+D2,則A-、B-、C-、D-還原性的正確順序是(  )
A、A->B->C->D-
B、D->C->B->A-
C、A->D->B->C-
D、D->B->A->C-
考點(diǎn):氧化性、還原性強(qiáng)弱的比較
專題:
分析:氧化還原反應(yīng)中氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物,還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物,標(biāo)注反應(yīng)過程中元素化合價(jià)變化分析判斷氧化劑、還原劑、還原產(chǎn)物、氧化產(chǎn)物,利用規(guī)律分析判斷.
解答: 解:①A2+2B-=2A-+B2,反應(yīng)中B元素化合價(jià)由-1價(jià)變化為0價(jià),化合價(jià)升高做還原劑,A-為A2被還原的產(chǎn)物,故還原性B->A-;
②B2+2C-=2B-+C2,反應(yīng)中C元素化合價(jià)-1價(jià)變化為0價(jià),化合價(jià)升高做還原劑,得到的還原產(chǎn)物為2B-,還原性C->B-;
③同理分析得出:還原性D->C-
綜上所述還原性強(qiáng)弱順序:D->C->B->A-;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了氧化還原反應(yīng)中氧化性和還原性的強(qiáng)弱比較方法和規(guī)律應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

無土栽培試驗(yàn)時(shí)需要配制兩份成分完全相同的營(yíng)養(yǎng)液各1L,配方如下表(每升溶液所含溶質(zhì)的量)
氯化鉀硫酸鉀硫酸鋅
0.3mol0.2mol0.1mol
.所配制的溶液中,K+的物質(zhì)的量濃度為
 

實(shí)驗(yàn)員在配完第一份溶液時(shí)發(fā)現(xiàn),ZnSO4已經(jīng)用完了,鋅鹽中只剩下了硝酸鋅〔Zn(NO32〕、氯化鋅(ZnCl2).實(shí)驗(yàn)員如何配得第二份營(yíng)養(yǎng)液,請(qǐng)將所需溶質(zhì)的物質(zhì)的量填入下列橫線中,若不需要某溶質(zhì),則在對(duì)應(yīng)橫線上填上“0”.
KCl
 
、K2SO4
 
、Zn(NO32
 
、ZnCl2
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)以下物質(zhì):①液氨   ②碳酸鈣 ③酒精   ④飽和食鹽水   ⑤銅   ⑥硫酸   ⑦鹽酸,屬于電解質(zhì)的有
 
(填編號(hào));屬于非電解質(zhì)的有
 
;
(2)19.6g H2SO4分子所含氫原子數(shù)與
 
 L (標(biāo)準(zhǔn)狀況下)CH4所含氫原子數(shù)相等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將23.2g磁性氧化鐵溶于500ml 2mol/L的鹽酸中,再加入8.4g的鐵單質(zhì),計(jì)算:
(1)若溶液仍為500mL,分別計(jì)算氧化物與鹽酸反應(yīng)后的溶液中Fe2+、Fe3+、H+的物質(zhì)的量濃度;
(2)產(chǎn)生氫氣的體積(標(biāo)況).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

100g濃度為c1的濃氨水(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω1)與Vml的誰混合,得濃度為c2的稀氨水(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω2),下列說法正確的是(  )
A、若ω1=2ω2,則c1<2c2,V=100ml
B、若ω1=2ω2,則c1>2c2,V=100ml
C、若c1=2c2,則ω1<2ω2,V>100ml
D、若c1=2c2,則,ω1=2ω2,V=100ml

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四種烴的含氧衍生物,其分子中都含有一個(gè)或一個(gè)以上的官能團(tuán),通過下列轉(zhuǎn)化關(guān)系可由甲制取丁:若丁的相對(duì)分子質(zhì)量總為甲的兩倍,乙的相對(duì)分子質(zhì)量總大于丙.回答下列問題:
(1)乙的分子結(jié)構(gòu)中一定含有的官能團(tuán)是
 
(填名稱);丙的分子結(jié)構(gòu)中一定含有的官能團(tuán)的電子式為
 

(2)乙、丙的相對(duì)分子質(zhì)量之差為
 
(填一個(gè)數(shù)字)的整數(shù)倍.
(3)滿足上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的甲、乙、丙、丁中,相對(duì)分子質(zhì)量最小的甲的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、鐵和硝酸銀溶液反應(yīng):Fe+Ag+=Ag+Fe3+
B、氫氧化鎂與硫酸溶液反應(yīng):H++OH-=H2O
C、碳酸鈣與醋酸溶液反應(yīng):CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2
D、鐵與稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組用如圖裝置探究氨的催化氧化.

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制NH3的化學(xué)方程式
 
,還可以用
 
(填試劑名稱)制備NH3
(2)氨催化氧化的化學(xué)方程式為
 

(3)加熱玻璃管2一段時(shí)間后,擠壓1中打氣球鼓入空氣,觀察到2中物質(zhì)呈紅熱狀態(tài);停止加熱后仍能保持紅熱,該反應(yīng)是
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(4)為保證在裝置4中觀察到紅棕色氣體,裝置3應(yīng)裝入
 
;若取消3,在4中僅觀察到大量白煙,原因是
 

(5)為實(shí)現(xiàn)氨的催化氧化,也可用裝置5替換裝置
 
(填裝置代號(hào));化合物X為
 
(只寫一種),Na2O2的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2(發(fā)生裝置如圖所示).
(1)制備實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是
 
  (填序號(hào)).
A.往燒瓶中加入MnO2粉末         
B.加熱
C.往燒瓶中加入濃鹽酸
(2)寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的方程式:
 

如果需要收集干燥純凈的氯氣,將發(fā)生裝置產(chǎn)生的氣體先通過
 
;再通過
 

(3)下列收集Cl2的正確裝置是
 

(4)將Cl2通入水中,所得溶液中具有漂白性的物質(zhì)是
 
;久置的氯水沒有漂白性,原因是(用方程式表示)
 
;工業(yè)上用Cl2與石灰乳反應(yīng)可制得漂白粉,反應(yīng)的方程式為
 

(5)檢驗(yàn)?zāi)骋桓稍锛儍舻臍怏w是否是氯氣可采用的方法是
 

A.用干燥的藍(lán)色石蕊試紙             
B.用干燥的有色布條
C.用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙           
D.將氣體通入硝酸銀溶液.

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