A、反應(yīng)速率:前者慢,后者快 |
B、消耗硝酸的物質(zhì)的量:前者多,后者少 |
C、反應(yīng)生成氣體的顏色:前者淺,后者深 |
D、反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù):兩者相同 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、自來水生產(chǎn)中應(yīng)盡量用明礬凈化、消毒 |
B、高純硅及其氧化物在太陽能電池及信息高速傳輸中有重要應(yīng)用 |
C、PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6m的顆粒物,也稱細顆粒物,這些細顆粒物分散在空氣中形成混合物具有丁達爾效應(yīng) |
D、綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)反應(yīng)原理治理環(huán)境污染 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、1g H2和1g N2 |
B、1mol H2O和1g H2O |
C、3.2g O2和2.24L的空氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況下) |
D、44gCO2和6.02×1022個O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、在豆?jié){中加少量石膏,能使豆?jié){凝結(jié)為豆腐 |
B、誤服可溶性重金屬鹽,可立即服用牛奶或雞蛋清 |
C、人體需要的二十多種氨基酸,其中有8種是必需氨基酸 |
D、溫度越高,酶對某些化學(xué)反應(yīng)的催化性能越高 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、滴加石蕊試液顯紅色的溶液:Fe3+、NH4+、Cl-、SCN- |
B、pH為1的溶液:Fe2+、K+、ClO-、Cl- |
C、c(H+)=10-12 mol?L-1的溶液:K+、Ba2+、Cl-、NO3- |
D、存在較多的H+、SO42-、NO3-的溶液:A13+、CH3COO-、C1-、Na+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、節(jié)省化石燃料 |
B、減少有害氣體的排放 |
C、有利于轉(zhuǎn)化過剩的糧食 |
D、提高每千克燃料燃燒放出的熱量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、在含有0.1 mol/L Ca2+的溶液中:Na+、K+、ClO-、Cl- |
B、在pH為7的溶液中:Ag+、Mg2+、SO42-、Cl- |
C、在澄清透明的無色溶液中:Al3+、Cu2+、HCO3-、NO3- |
D、c(OH-)=1×10-3mol/L的溶液中:K+、SO42-、Cl-、CO32- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、b極為電池的正極 |
B、b極對應(yīng)的電極反應(yīng)式為:C5H12+16O2--32e-=5CO2+6H2O |
C、該電池的總反應(yīng)方程式為:C5H12+8O2+10OH-=5CO32-+11H2O |
D、汽油燃料電池最大的技術(shù)障礙是氧化反應(yīng)不完全,產(chǎn)生炭粒堵塞電極的氣體通道,從而使輸電效能減弱 |
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