5.工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常含有少量NaCl雜質(zhì).為測定某純堿樣品的純度,化學(xué)課外活動小組設(shè)計了4種實驗方案:
方案1.取樣品溶解后,加試劑使CO32-沉淀,測定沉淀的質(zhì)量. 
操作步驟有:①稱量并溶解樣品;②加入足量的BaCl2溶液;③過濾;④洗滌;⑤干燥;⑥稱量并進行恒重操作. 
(1)實驗時所需的定量實驗儀器為電子天平,判斷是否達到恒重的標準是前后兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.001g. 
方案2.用0.100mol/L 鹽酸滴定.具體過程如圖:

(2)操作1 所需要的儀器有燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管. 
(3)操作2 時選擇的指示劑為甲基橙,當溶液黃色恰好變?yōu)槌壬,且半分鐘?nèi)不褪色時,說明達到了操作2終點. 
(4)為減少實驗的偶然誤差,通常的處理辦法是做2~3次平行實驗,取平均值. 
(5)操作2 時若錐形瓶內(nèi)有少量液體濺出,則測定結(jié)果偏低;若盛裝待測液的錐形瓶未用待測液潤洗,測定結(jié)果無影響(選填“偏高”、“偏低”或“無影響”). 
方案3.用稀酸將CO32-轉(zhuǎn)化為CO2測定CO2的質(zhì)量.實驗裝直如圖:

操作步驟有:①檢查裝直的氣密性;②在干燥管內(nèi)裝滿堿石灰,稱量質(zhì)量為m1g;①稱量ag樣品裝入廣口瓶B中;④關(guān)閉止水夾;⑤緩慢加入稀H2SO4至不再產(chǎn)生氣體為止;⑥打開止水夾;⑦緩緩鼓在空氣數(shù)分鐘,再稱量干燥管,質(zhì)量為m2g. 
(6)該方案樣品中純堿的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{53({m}_{2}-{m}_{1})}{22a}$ (用代數(shù)式表示). 
(7)有同學(xué)認為空氣中的水蒸氣會進入干燥管導(dǎo)致測量結(jié)果(選填“偏高”、“偏低”、“無影響”).改進措施可以是在干燥管右邊再加一個裝有堿石灰的干燥管. 
方案4.用稀酸將CO32-轉(zhuǎn)化為CO2,測定CO2的體積. 
(8)下列裝置中,適合該方案的是D(選填序號).

分析 (1)根據(jù)天平的感量確定稱量儀器,當前后兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.001g時說明已經(jīng)達到恒重;
(2)根據(jù)一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制步驟選取實驗儀器;
(3)甲基橙的變色范圍是3.1-4.4,碳酸鈉溶液呈堿性,所以滴有甲基橙的碳酸鈉溶液呈黃色,當?shù)味ńK點時,溶液黃色恰好變成橙色;
(4)為減少誤差,應(yīng)多做幾次實驗取平均值;
(5)能影響溶質(zhì)物質(zhì)的量的因素影響測定結(jié)果,否則不影響測定結(jié)果;
(6)方案三根據(jù)二氧化碳和碳酸鈉的關(guān)系式計算其質(zhì)量分數(shù);
(7)空氣中的水蒸氣會進入干燥管導(dǎo)致二氧化碳的質(zhì)量偏大;在干燥管后加一裝有堿石灰的干燥管,吸收空氣中的水和二氧化碳;
(8)用排溶液的方法測量氣體體積,導(dǎo)管應(yīng)該是“短進長出”,且所用溶液不能和二氧化碳反應(yīng).

解答 解:(1)方案一 托盤天平的過量是0.1g,電子天平的感量是0.001g,所以稱量藥品時用電子天平,當前后兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.001g時說明已經(jīng)達到恒重,
故答案為:電子天平;前后兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.001g;
(2)方案二①配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,用燒杯溶解固體藥品,用玻璃棒攪拌固體溶解和引流溶液,用容量瓶配制溶液,用膠頭滴管定容,
故答案為:燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管;
(3)甲基橙的變色范圍是3.1-4.4,碳酸鈉溶液呈堿性,所以滴有甲基橙的碳酸鈉溶液呈黃色,當?shù)味ńK點時,溶液呈酸性,溶液黃色恰好變成橙色,且半分鐘內(nèi)不褪色,
故答案為:黃色恰好變成橙色,且半分鐘內(nèi)不褪色;
(4)為減少誤差,應(yīng)多做幾次實驗取平均值,即做2-3次平行實驗,
故答案為:做2-3次平行實驗;
(5)滴定時若錐形瓶內(nèi)有少量液體濺出,導(dǎo)致錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)減少,所以測定結(jié)果偏低,若盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用未知液潤洗,對錐形瓶內(nèi)溶液中的溶質(zhì)無影響,所以測定結(jié)果無影響,
故答案為:偏低;無影響;
(6)堿石灰吸收的物質(zhì)是二氧化碳,二氧化碳的質(zhì)量是(W2-W1)g,根據(jù)碳原子守恒得碳酸鈉的質(zhì)量=$\frac{106({m}_{2}-{m}_{1})}{44}$,
則純堿的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{53({m}_{2}-{m}_{1})}{22a}$;
故答案為:$\frac{53({m}_{2}-{m}_{1})}{22a}$;
(7)空氣中的水蒸氣會進入干燥管導(dǎo)致二氧化碳的質(zhì)量偏大,則碳酸鈉的質(zhì)量偏大,計算結(jié)果偏高;空氣中的水蒸氣進入干燥管而影響二氧化碳的測定,為防止水蒸氣的干擾,應(yīng)該在干燥管右邊再加一個裝有堿石灰的干燥管,
故答案為:偏高;在干燥管右邊再加一個裝有堿石灰的干燥管;
(8)用排溶液的方法測量氣體體積,導(dǎo)管應(yīng)該是“短進長出”,即進氣管長度小于出液管長度,且所用溶液不能和二氧化碳反應(yīng),碳酸氫鈉中含有碳酸氫根離子能抑制二氧化碳的溶解,
故答案為:D.

點評 本題主要考查了物質(zhì)含量測定方法,掌握實驗原理是解題的關(guān)鍵,需要注意的是二氧化碳和水蒸氣對二氧化碳的測定有影響,所以為防止干擾要先除去空氣中二氧化碳和水蒸氣,為易錯點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某同學(xué)利用鋅、氧化銅和稀硫酸制取銅,他設(shè)計了兩套方案,
方案Ⅰ:利用鋅與足量稀硫酸反應(yīng)制氫氣,氫氣還原氧化銅;
方案Ⅱ:氧化銅溶于稀硫酸生成硫酸銅,然后用鋅與硫酸銅反應(yīng)制備銅.
下列關(guān)于方案Ⅰ和Ⅱ的評價不正確的是( 。
A.方案Ⅱ比方案Ⅰ操作簡便
B.等質(zhì)量的鋅,相同條件下方案Ⅰ和方案Ⅱ中制得的銅的質(zhì)量相同
C.等質(zhì)量的H2SO4參加反應(yīng),方案Ⅰ制取銅的質(zhì)量比方案Ⅱ的少
D.為了加快鋅與稀硫酸反應(yīng),可以在溶液中加入少量氧化銅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有碳酸氫鈉和過氧化鈉的混合物共1mol,將其投入水中充分反應(yīng)后得到1L溶液,若所得溶液中碳酸鈉的濃度為0.4mol•L-1,則反應(yīng)生成的氣體在標準狀況下體積可能為6.72L或2.24L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.將鐵片、鎂片用導(dǎo)線連接插入稀硫酸中,則鐵片上發(fā)生什么反應(yīng)?電極反應(yīng)式如何書寫?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.實驗室用圖所示裝置制備KClO溶液,并通過KClO溶液與Fe(NO33溶液的反應(yīng)制備高效水處理劑K2FeO4.已知K2FeO4具有下列性質(zhì)①可溶于水、微溶于濃KOH溶液,②在0℃-5℃、強堿性溶液中比較穩(wěn)定,③在Fe3+和Fe(OH)3催化作用下發(fā)生分解,④在酸性至弱堿性條件下,能與水反應(yīng)生成Fe(OH)3和O2

(1)裝置A中KMnO4與鹽酸反應(yīng)生成MnCl2和Cl2,其離子方程式為2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O,將制備的Cl2通過裝置B可除去HCl(填化學(xué)式).
(2)Cl2和KOH在較高溫度下反應(yīng)生成KClO3,在不改變KOH溶液的濃度和體積的條件下,控制反應(yīng)在0℃~5℃進行,實驗中可采取的措施是緩慢滴加鹽酸、裝置C用冰水浴中.
(3)制備K2FeO4時,KClO飽和溶液與Fe(NO33飽和溶液的混合方式為在攪拌下,將Fe(NO33飽和溶液緩慢滴加到KClO 飽和溶液中.
(4)提純K2FeO4粗產(chǎn)品[含有Fe(OH)3、KCl等雜質(zhì)]的實驗方案為:將一定量的K2FeO4粗產(chǎn)品溶于冷的3mol•L-1KOH溶液中,用砂芯漏斗過濾,將濾液置于冰水浴中,向濾液中加入飽和的KOH溶液,再用砂芯漏斗過濾,晶體用乙醇洗滌2-3次后,在真空干燥箱中干燥(實驗中須使用的試劑有:飽和KOH溶液,乙醇;除常用儀器外須使用的儀器有:砂芯漏斗,真空干燥箱).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.X、Y、M、N是短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大.已知X原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍,X、M同主族,Y原子在短周期主族元素中原子半徑最大.下列說法正確的是(  )
A.Y2X和Y2X2中化學(xué)鍵類型相同,陰、陽離子的個數(shù)比相同
B.氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:M>N
C.M與X的化合物對應(yīng)的水化物一定是強酸
D.離子半徑r:r(X2-)>(r+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在實驗室進行下列有關(guān)的物質(zhì)制備中,理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟上合理的是( 。
A.C$\stackrel{在空氣中點燃}{→}$CO$\stackrel{CuO,△}{→}$CO2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Na2CO3
B.Cu$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$Cu(NO32溶液$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Cu(OH)2
C.Fe$\stackrel{點燃}{→}$Fe2O3$\stackrel{H_{2}SO_{4}溶液}{→}$Fe2(SO43溶液
D.CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca(OH)2溶液$\stackrel{Na_{2}CO_{3}}{→}$NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.芳香酯類化合物A、B互為同分異構(gòu)體,均含C、H、O三種元素.相同狀況下,A、B蒸氣對氫氣的相對密度是97,分子中C、H原子個數(shù)相同,且C、H原子數(shù)之和是O原子數(shù)的5倍.已知:各有機物間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系

其中C能發(fā)生銀鏡反應(yīng),F(xiàn)經(jīng)連續(xù)氧化可生成C;C與D是相對分子質(zhì)量相同的不同類型的有機物.
(1)A的分子式是C10H10O4
(2)水楊酸中所含官能團的名稱是羧基、羥基;完全燃燒時,1mol D與1mol 下列有機物耗氧量相同的是ac(填字母代號).
a.C3H6O3        b.C3H8O        c.C2H4        d.C2H6O2
(3)B的結(jié)構(gòu)簡式是;水楊酸與小蘇打溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:;    一定條件下,C與F反應(yīng)的反應(yīng)類型是_酯化反應(yīng).
(4)寫出C與足量銀氨溶液的反應(yīng)化學(xué)方程式:HCOOH+2Ag(NH32OH $\stackrel{△}{→}$(NH42CO3+2Ag↓+2NH3+H2O;反應(yīng)類型是氧化反應(yīng).
(5)同時符合下列要求的化合物有3種.
①與A互為同分異構(gòu)體   
②可以水解
③苯環(huán)上有兩個取代基,且苯環(huán)上的一氯代物只有1種
(6)1mol上述(5)中的一種有機物X 在水溶液中,能與4mol NaOH共熱發(fā)生反應(yīng),寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.為除去粗鹽中的少量泥沙和鈣離子,鎂離子,硫酸根等雜質(zhì)離子,先將粗鹽溶于水,過濾,然后對鋁業(yè)進行四項操作 ①過濾 ②加適量鹽酸 ③加過量氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液 ④加入過量氯化鋇溶液.上述操作正確順序為( 。
A.②①③④B.②③④①C.④②③①D.④③①②

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