15．為除去粗鹽中的少量泥沙和鈣離子，鎂離子，硫酸根等雜質(zhì)離子，先將粗鹽溶于水，過濾，然后對鋁業(yè)進(jìn)行四項操作 ①過濾 ②加適量鹽酸 ③加過量氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液 ④加入過量氯化鋇溶液．上述操作正確順序為（　　）
A．②①③④B．②③④①C．④②③①D．④③①②

分析 除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-，鹽酸要放在過濾之后，用于除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉；要先加過量的氯化鋇除去硫酸根離子，然后用碳酸鈉去除過量的鋇離子，即碳酸鈉溶液要放在氯化鋇溶液之后，以此解答該題．

解答 解：要先除硫酸根離子，然后再除鈣離子，碳酸鈉可以除去過量的鋇離子，如果先加入碳酸鈉溶液，過量的鋇離子就無法除去；至于加氫氧化鈉除去鎂離子順序不受限制，因為過量的氫氧化鈉加鹽酸就可以調(diào)節(jié)了，只要將三種離子沉淀完全，然后進(jìn)行過濾，最后加鹽酸除去過量的氫氧根離子碳酸根離子，所以正確的順序為：④③①②．
故選D．

點評 本題考查物質(zhì)分離提純的方法和選擇，為高頻考點，把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常含有少量NaCl雜質(zhì)．為測定某純堿樣品的純度，化學(xué)課外活動小組設(shè)計了4種實驗方案：
方案1．取樣品溶解后，加試劑使CO32-沉淀，測定沉淀的質(zhì)量． 
操作步驟有：①稱量并溶解樣品；②加入足量的BaCl2溶液；③過濾；④洗滌；⑤干燥；⑥稱量并進(jìn)行恒重操作． 
（1）實驗時所需的定量實驗儀器為電子天平，判斷是否達(dá)到恒重的標(biāo)準(zhǔn)是前后兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.001g． 
方案2．用0.100mol/L 鹽酸滴定．具體過程如圖：

（2）操作1 所需要的儀器有燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管． 
（3）操作2 時選擇的指示劑為甲基橙，當(dāng)溶液黃色恰好變?yōu)槌壬野敕昼妰?nèi)不褪色時，說明達(dá)到了操作2終點． 
（4）為減少實驗的偶然誤差，通常的處理辦法是做2～3次平行實驗，取平均值． 
（5）操作2 時若錐形瓶內(nèi)有少量液體濺出，則測定結(jié)果偏低；若盛裝待測液的錐形瓶未用待測液潤洗，測定結(jié)果無影響（選填“偏高”、“偏低”或“無影響”）． 
方案3．用稀酸將CO32-轉(zhuǎn)化為CO2測定CO2的質(zhì)量．實驗裝直如圖：

操作步驟有：①檢查裝直的氣密性；②在干燥管內(nèi)裝滿堿石灰，稱量質(zhì)量為m1g；①稱量ag樣品裝入廣口瓶B中；④關(guān)閉止水夾；⑤緩慢加入稀H2SO4至不再產(chǎn)生氣體為止；⑥打開止水夾；⑦緩緩鼓在空氣數(shù)分鐘，再稱量干燥管，質(zhì)量為m2g． 
（6）該方案樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{53（{m}_{2}-{m}_{1}）}{22a}$ （用代數(shù)式表示）． 
（7）有同學(xué)認(rèn)為空氣中的水蒸氣會進(jìn)入干燥管導(dǎo)致測量結(jié)果（選填“偏高”、“偏低”、“無影響”）．改進(jìn)措施可以是在干燥管右邊再加一個裝有堿石灰的干燥管． 
方案4．用稀酸將CO32-轉(zhuǎn)化為CO2，測定CO2的體積． 
（8）下列裝置中，適合該方案的是D（選填序號）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．下述反應(yīng)是有機(jī)合成中常見的增長碳鏈的方法：

     
（1）有關(guān)化合物I的說法正確的是AD．
A．可發(fā)生取代、氧化等反應(yīng)B．1mol化合物I最多能與4mol H2加成
C．易溶于水、乙醇等溶劑D．屬于芳香族化合物
（2）化合物Ⅱ的分子式為C10H11O2Cl，其官能團(tuán)的名稱為酯基、氯原子，lmol化合物Ⅱ與NaOH溶液反應(yīng)最多消耗2molNaOH．
（3）化合物III可與乙酸制備化合物Ⅱ，寫出符合下列要求的III的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式（寫兩種）
a：遇FeCl3溶液顯紫色；b：核磁共振氫譜有3組峰
（4）利用此增長碳鏈的方法，寫出以甲苯為原料的化學(xué)方程式，．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．現(xiàn)有三組混合物：①水和苯  ②汽油和柴油  ③碘和氯化鈉單質(zhì)溶液，正確的分離方法依次是（　　）
A．萃取，蒸餾，分液B．分液，萃取，蒸餾C．蒸餾，萃取，分液D．分液，蒸餾，萃取

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列措施能減慢化學(xué)反應(yīng)速率的是（　�。�
A．雙氧水分解時加入二氧化錳B．將塊狀藥品研細(xì)后在進(jìn)行反應(yīng)
C．用較濃的鹽酸代替稀鹽酸與鋅反應(yīng)D．將易腐敗的食物儲存在冰箱里

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．以NO2為原料可以制得新型綠色硝化劑N2O5，原理是先將NO2轉(zhuǎn)化為N2O4，然后采用電解法制備N2O5，其裝置如圖所示．
①已知兩室加入的試劑分別是a．硝酸溶液；b．N2O4+無水硝酸，則左室加入的試劑應(yīng)為b（填“a”或“b”），其電極反應(yīng)式為N2O4+2HNO3-2e-=2N2O5+2H+．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在研究有機(jī)歷程時，常用816O作為示蹤原子．816O的原子核內(nèi)中子數(shù)是（　�。�
A．8B．18C．10D．28

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素，甲、乙、丙、丁、戊是由其中    的兩種或三種元素組成的化合物，己是由Y元素形成的單質(zhì)，常溫下丙和己均為氣體．已知反應(yīng)：甲+乙→丁+己，甲+丙→戊+己．又知常溫下0.01mol•L-1丁溶液的pH為12．下列說法正確的是（　　）
A．元素X在周期表中的位置為第2周期VIA族
B．1 mol甲與足量的乙完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6.02×1023
C．元素X、Y、Z的原子半徑由大到小的順序為r（Z）＞r（Y）＞r（x）
D．1.0 L 0.1 mol•L-1戊溶液中陰離子的總物質(zhì)的量小于0.1 mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A．酯存在于許多水果鮮花中具有特殊的香味
B．乙酸和甲醇在一定條件下也能發(fā)生酯化反應(yīng)
C．酯化反應(yīng)也屬于取代反應(yīng)
D．酯化反應(yīng)中需要稀硫酸做催化劑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案