下列有關物質的性質比較,不正確的是( )
A.熔點:Li>Cs B.還原性:F->I-
C.熱穩(wěn)定性:H2O>H2S D.酸性:H3PO4>H3AsO4
科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東省濰坊三縣市高一上學期聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知常溫下在溶液里可發(fā)生如下兩個離子反應:
Ce4++Fe2+===Fe3++Ce3+
Sn2++2Fe3+===2Fe2++Sn4+
由此可以確定Fe3+、Ce4+、Sn4+三種離子的氧化性由強到弱的順序
A.Sn4+、Fe3+、Ce4+ B.Ce4+、Fe3+、Sn4+
C.Sn4+、Ce4+、Fe3+ D.Fe3+、Sn4+、Ce4+
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東省樂陵市高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)研究CO2的利用對促進低碳社會的構建具有重要的意義。
(I)將CO2與焦炭作用生成CO,CO可用于煉鐵等。
①已知:Fe2O3(s) + 3C(石墨) =2Fe(s) + 3CO(g) △H 1 =+489 kJ·mol-1
C(石墨) +CO2 (g) =2CO(g) △H 2 = +172 kJ·mol-1
則Fe2O3(s) + 3CO(g) = 2Fe (s) + 3CO2(g) △H= 。
②利用燃燒反應可設計成CO/O2燃料電池(以H2SO4溶液為 電解質溶液),寫出該電池的正極反式 。
(II)如圖所示,燒杯中都盛有稀硫酸。
(1)中反應的離子方程式為 ;比較(1)、(2)、(3)中純鐵被腐蝕的速率由快到慢的順序是 (用序號表示) 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東省樂陵市高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列措施不符合節(jié)能減排的是
A.大力發(fā)展火力發(fā)電,解決電力緊張問題
B.在屋頂安裝太陽能熱水器為居民提供生活用熱水
C.用石灰對煤燃燒后形成的煙氣脫硫,并回收石膏
D.用雜草、生活垃圾等有機廢棄物在沼氣中發(fā)酵產生沼氣,作家庭燃氣
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東桓臺第二中學高二上學期(10月)檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
通常狀況下,NC13是一種油狀液體,其分子空間構型與氨分子相似,下列對NC13的有關敘述正確的是( )
A.分子中N—C1鍵鍵長比CCl4分子中C—C1鍵鍵長長
B.分子中的所有原于均達到8電子穩(wěn)定結構
C.NCl3分子是非極性分子
D.NBr3比NCl3易揮發(fā)
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東桓臺第二中學高二上學期(10月)檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“綠色化學”的主要內容之一是指從技術、經濟上設計可行的化學反應,使原子充分利用,不產生污染物。下列化學反應符合“綠色化學”理念的是 ( )
A.制CuSO4:Cu + 2H2SO4(濃) = CuSO4 + SO2↑+ 2H2O
B.制CuSO4:2Cu + O2 = 2CuO; Cu + H2SO4 (稀) =CuSO4 + H2O
C.制Cu(NO3)2:Cu + 4HNO3(濃) = Cu(NO3)2 +2NO2↑+ 2 H2O
D.制Cu(NO3)2:3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 +2NO↑+ 4 H2O
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東桓臺第二中學高二上學期(10月)檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列反應中,水既不是氧化劑又不是還原劑的是 ( )
A.F2 + H2O (生成F2和HF) B.Na + H2O
C.NaH + H2O(生成H2和NaOH) D.Na2O2 + H2O
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東桓臺第二中學高一上學期(10月)檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.純凈物一定由分子構成 B.同種分子構成的物質一定是純凈物
C.混合物肯定由兩種以上元素組成 D.含有氧元素的化合物都是氧化物
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東安丘市期中考試高二化學模擬(A)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是在其他條件一定時,反應2A+B2C △H<0,A的最大轉化率與溫度關系曲線,下列敘述正確的是:( )
A.X或Y兩點相應,V(正)>V(逆)
B.Z、N兩點表示未達平衡狀態(tài),且都是V(正)>V(逆)
C.W點表示非平衡狀態(tài),V(正)>V(逆)
D.相應反應速率大小的點:W > Y > N
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