9．下列說法中，正確的是（　�。�
A．利用氫氧化鐵膠體的“丁達爾效應”，可以除去水中的懸浮顆粒，從而達到凈水的效果
B．從分類的角度看，混合物、分散系、膠體的從屬關(guān)系如圖所示：
C．通過觀察外觀的方法，即可將溶液、膠體和濁液區(qū)分開來
D．膠體中分散質(zhì)粒子的運動是無規(guī)律的，溶液中分散質(zhì)粒子的運動是有規(guī)律的

分析 A．氫氧化鐵膠體常用于凈水是因為具有吸附性，能吸附水中懸浮顆粒并沉降；
B．從題中給出的圖可知，概念的范圍為混合物包含分散系，分散系包含膠體，根據(jù)概念與物質(zhì)分類進行解答；
C．部分膠體和溶液都是無色透明的分散系，不能觀察外觀區(qū)別；
D．溶液中溶質(zhì)分子運動無規(guī)律．

解答 解：A．氫氧化鐵膠體具有吸附性，能吸附水中懸浮顆粒并沉降，常用于凈水，而不是丁達爾效應，故A錯誤；
B．分散系屬于混合物，常見的分散系有溶液、膠體、濁液等，符合包含關(guān)系，故B正確；
C．溶液、膠體可以是無色透明的分散系，通過外觀無法區(qū)別，故C錯誤；
D．膠體的分散質(zhì)粒子在顯微鏡觀察下呈現(xiàn)無規(guī)則運動，這就是膠體的布朗運動特性．溶液中的離子呈現(xiàn)自由態(tài)，其運動是無規(guī)律可言的．故D錯誤；
故選B．

點評 本題考查了膠體、溶液的性質(zhì)區(qū)別，題目較簡單，注意溶液和膠體分散系區(qū)別方法．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．在光照條件下，將等物質(zhì)的量的甲烷和氯氣混合充分反應后，得到產(chǎn)物的物質(zhì)的量最大的是（　�。�
A．CH3ClB．CHCl3C．CCl4D．HCl

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

20．A、B的結(jié)構(gòu)簡式如下所示：
A． 
B．
已知  CH2=CH2+H2+CO$\stackrel{一定條件}{→}$CH3CH2CHO
請回答下列問題：
（1）1mol化合物A和足量濃溴水反應，參加反應的單質(zhì)溴4mol．
（2）
已知X是A的同分異構(gòu)體，X的結(jié)構(gòu)簡式是．反應①的化學方程式為：+2Cu（OH）2$\stackrel{△}{→}$+Cu2O+2H2O．
（3）A 有多種同分同分異構(gòu)體，能滿足以下條件的A 的同分同分異構(gòu)體有6種．
①苯環(huán)上有兩個取代基      ②能使FeCl3溶液顯紫色      ③能發(fā)生銀鏡反應
（4）寫出以苯乙炔為主要原料制取化合物B合成流程圖：$→_{催化劑}^{HCl}$$→_{一定條件}^{CO、H_{2}}$$→_{△}^{NaOH/醇}$．
例：由乙醇合成聚乙烯的反應流程圖可表示為
CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2$→_{催化劑}^{高溫、高壓}$

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

17．某�；瘜W興趣小組設計了圖示實驗裝置（圖中省略了夾持儀器）來測定某鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)．

（1）將a g鐵碳合金樣品放入裝置A中，再加入足量的濃硫酸，加熱，待A中不再逸出氣體時，停止加熱，拆下E并稱重，E增重b g．鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{11a-3b}{11a}$×100%（寫表達式）．
（2）反應一段時間后，從A中逸出氣體的速率仍然較快，除因溫度較高，反應放熱外，還可能的原因是鐵、碳在酸溶液中形成原電池．

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

4．如圖是8種有機化合物的轉(zhuǎn)換關(guān)系：

請回答下列問題：
（1）根據(jù)系統(tǒng)命名法，化合物A的名稱是2，3-二甲基丁烷．
（2）上述框圖中，①是取代反應，③是加成反應（填反應類型）．
（3）化合物E是重要的工業(yè)原料，寫出由D生成E的化學方程式：．
（4）C1的結(jié)構(gòu)簡式是；F1的結(jié)構(gòu)簡式是．F1與F2的關(guān)系為同分異構(gòu)體．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　�。�
A．分子內(nèi)共價鍵越強，分子越穩(wěn)定，其熔沸點也越高
B．離子鍵的本質(zhì)就是陰、陽離子之間的相互吸引
C．變化過程中化學鍵被破壞，則一定發(fā)生化學變化
D．由原子構(gòu)成的晶體可能是原子晶體，也可能是分子晶體

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

1．某氣態(tài)烴A在標準狀況下的密度為1.25g/L，其產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平．B和D都是生活中常見的有機物，D能跟碳酸氫鈉反應，F(xiàn)有香味．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示：

（1）C中官能團的名稱是醛基．
（2）反應③的化學方程式是CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br．
（3）反應②在Cu做催化劑的條件下進行，該實驗的步驟是將紅亮的銅絲置于酒精燈上加熱，待銅絲變?yōu)楹谏珪r，迅速將其插入到裝有B的試管中（如圖2所示）．重復操作2-3次，觀察到的現(xiàn)象是銅絲由黑色變紅色，產(chǎn)生刺激性氣味．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．將①中溶液逐滴滴入②中，預測的現(xiàn)象與實際相符的是（　�。�
選項①中物質(zhì)②中物質(zhì)預測②中的現(xiàn)象
A稀鹽酸碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液立即產(chǎn)生氣泡
B濃硝酸用砂紙打磨過的鋁條產(chǎn)生大量紅棕色氣體
C氯化鐵溶液苯酚水溶液溶液變成紫色
D氨水氯化鋁溶液立即生成白色沉淀，最終沉淀逐漸溶解
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．X、Y、Z、R、W是5種短周期主族元素，原子序數(shù)依次增大；它們可組成離子化合物Z2Y和共價化合物RY3、XW4；已知Y、R同主族，Z、R、W同周期，下列說法錯誤的是（　�。�
A．原子半徑：Z＞R＞W(wǎng)
B．氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性：HnW＞HmR
C．X2W6分子中各原子最外層電子均滿足8電子結(jié)構(gòu)
D．Y、Z形成的化合物中只含離子鍵

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