Question

11．CuCl晶體呈白色．熔點(diǎn)為430℃，沸點(diǎn)為1490℃，見光分解，露置于潮濕空氣中易被氧化，難溶于水、稀鹽酸和乙醇，易溶于濃鹽酸生成H₃CuCl₄，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuCl（g）+3HCl（aq）?H₃CuCl₄（aq）
（1）實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取CuCl，反應(yīng)原理為：
2Cu²⁺+SO₂+8Cl^-+2H₂O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuCl₄^3-+SO₄^2-+4H⁺
CuCl₄^3-（aq）?CuCl（s）+3Cl^-（aq）

①裝置C的作用是吸收未反應(yīng)的二氧化硫，
②裝置B中反應(yīng)結(jié)束后，取出混合物進(jìn)行以下操作，得到CuCl晶體．

操作ⅱ的目的是促進(jìn)CuCl析出、防止CuCl被氧化；操作ⅳ中宜選用的試劑是水、稀鹽酸或乙醇．
③實(shí)驗(yàn)室保存新制CuCl晶體的方法是避光、密封保存．
④欲提純某混有銅粉的CuCl晶體，請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方案將固體溶于濃鹽酸后過(guò)濾，去濾液加入大量的水稀釋，過(guò)濾、洗滌、干燥得到CuCl．
（2）某同學(xué)利用如下圖所示裝置，測(cè)定高爐煤氣中CO、CO₂、N₂和O₂的百分組成．

已知：�。瓹uCl的鹽酸溶液能吸收CO形成Cu（CO）Cl•H₂O．
ⅱ．保險(xiǎn)粉（Na₂S₂O₄）和KOH的混合溶液能吸收氧氣．
①D、F洗氣瓶中宜盛放的試劑分別是氫氧化鋇溶液、CuCl的鹽酸溶液．
②寫出保險(xiǎn)粉和KOH的混合溶液吸收O₂的離子方程式：2S₂O₄^2-+3O₂+4OH^-=4SO₄^2-+2H₂O．

Answer 1

分析 （1）①A裝置準(zhǔn)備二氧化硫，B中盛放氯化銅溶液，與二氧化硫反應(yīng)得到CuCl，C裝置盛放氫氧化鈉溶液，吸收未反應(yīng)的二氧化硫，防止污染空氣；
②操作ⅱ倒入溶有二氧化硫的溶液，有利于CuCl析出，二氧化硫具有還原性，可以與溶液中氧氣反應(yīng)；CuCl難溶于水、稀鹽酸和乙醇；
③由于CuCl見光分解、露置于潮濕空氣中易被氧化，應(yīng)避光、密封；
④利用濃鹽酸溶解CuCl生成H₃CuCl₄，過(guò)濾分離，再用水稀釋后過(guò)濾分離；
（2）①氫氧化鉀會(huì)吸收二氧化碳，鹽酸揮發(fā)出的HCl會(huì)影響氧氣的吸收、二氧化碳的吸收，故D中盛放氫氧化鋇溶液吸收二氧化碳，E中盛放保險(xiǎn)粉（Na₂S₂O₄）和KOH的混合溶液吸收氧氣，F(xiàn)中盛放CuCl的鹽酸溶液吸收CO，G測(cè)定氮?dú)獾捏w積；
②Na₂S₂O₄在堿性條件下吸收氧氣，發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鈉與水．

解答 解：（1）①A裝置準(zhǔn)備二氧化硫，B中盛放氯化銅溶液，與二氧化硫反應(yīng)得到CuCl，C裝置盛放氫氧化鈉溶液，吸收未反應(yīng)的二氧化硫，防止污染空氣，
故答案為：吸收未反應(yīng)的二氧化硫；
②操作ⅱ倒入溶有二氧化硫的溶液，有利于CuCl析出，二氧化硫具有還原性，可以防止CuCl被氧化；CuCl難溶于水、稀鹽酸和乙醇，可以用水、稀鹽酸或乙醇洗滌，減小因溶解導(dǎo)致的損失，
故答案為：促進(jìn)CuCl析出、防止CuCl被氧化；水、稀鹽酸或乙醇；
③由于CuCl見光分解、露置于潮濕空氣中易被氧化，應(yīng)避光、密封保存，
故答案為：避光、密封保存；
④提純某混有銅粉的CuCl晶體實(shí)驗(yàn)方案：將固體溶于濃鹽酸后過(guò)濾，去濾液加入大量的水稀釋，過(guò)濾、洗滌、干燥得到CuCl，
故答案為：將固體溶于濃鹽酸后過(guò)濾，去濾液加入大量的水稀釋，過(guò)濾、洗滌、干燥得到CuCl；
（2）①氫氧化鉀會(huì)吸收二氧化碳，鹽酸揮發(fā)出的HCl會(huì)影響氧氣的吸收、二氧化碳的吸收，故D中盛放氫氧化鋇溶液吸收二氧化碳，E中盛放保險(xiǎn)粉（Na₂S₂O₄）和KOH的混合溶液吸收氧氣，F(xiàn)中盛放CuCl的鹽酸溶液吸收CO，G測(cè)定氮?dú)獾捏w積，
故答案為：氫氧化鋇溶液；CuCl的鹽酸溶液；
②Na₂S₂O₄在堿性條件下吸收氧氣，發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鈉與水，反應(yīng)離子方程式為：2S₂O₄^2-+3O₂+4OH^-=4SO₄^2-+2H₂O，
故答案為：2S₂O₄^2-+3O₂+4OH^-=4SO₄^2-+2H₂O．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)，屬于拼合型題目，側(cè)重考查學(xué)生對(duì)信息獲取與遷移運(yùn)用，關(guān)鍵是對(duì)原理的理解，需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)．