A. | 5KMnO4=K2MnO4+K3MnO4+K3MnO2+3O2↑ | |
B. | 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ | |
C. | 4KMnO4=2K2MnO4+2MnO2+3O2↑ | |
D. | 3KMnO4=K3MnO4+2MnO2+2O2↑ |
分析 19.2gO2物質(zhì)的量為:$\frac{19.2g}{32g/mol}$=0.6mol,依據(jù)題意可知:反應(yīng)掉高錳酸鉀物質(zhì)的量為1mol時(shí),生成氧氣物質(zhì)的量為0.6mol,依據(jù)方程式計(jì)量系數(shù)與轉(zhuǎn)化量成正比解答.
解答 解:19.2gO2物質(zhì)的量為:$\frac{19.2g}{32g/mol}$=0.6mol,依據(jù)題意可知:反應(yīng)掉高錳酸鉀物質(zhì)的量為1mol時(shí),生成氧氣物質(zhì)的量為0.6mol,則消耗高錳酸鉀與生成氧氣物質(zhì)的量之比為5:3,
A.5KMnO4=K2MnO4+K3MnO4+K3MnO2+3O2↑,高錳酸鉀與生成氧氣物質(zhì)的量之比為5:3,符合題意,故A正確;
B.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑,高錳酸鉀與生成氧氣物質(zhì)的量之比為2:1,不符合題意,故B錯(cuò)誤;
C.4KMnO4=2K2MnO4+2MnO2+3O2↑,高錳酸鉀與生成氧氣物質(zhì)的量之比為4:3,不符合題意,故C錯(cuò)誤;
D.3KMnO4=K3MnO4+2MnO2+2O2↑,高錳酸鉀與生成氧氣物質(zhì)的量之比為3:2,不符合題意,故D錯(cuò)誤;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了方程式書寫正誤判斷,明確方程式計(jì)量系數(shù)與轉(zhuǎn)化量成正比是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)濾 | B. | 滲析 | C. | 萃取 | D. | 丁達(dá)爾效應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HX的酸性強(qiáng)于HY的酸性 | |
B. | a點(diǎn)的c(Y-)與b點(diǎn)的c(X-)相等 | |
C. | 水的電離程度:a點(diǎn)小于c點(diǎn) | |
D. | 若兩溶液同時(shí)升高溫度,則c(Y-)和c(X-)均增大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二上9月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了應(yīng)對(duì)能源危機(jī),滿足不斷增大的能源需求,當(dāng)今國(guó)際能源研究的另一熱點(diǎn)就是尋找新能源,下列有關(guān)新能源的敘述不正確的是( )
A.氫能燃燒熱值高,資源豐富,無(wú)毒,無(wú)污染
B.風(fēng)能是太陽(yáng)能的一種轉(zhuǎn)換形式,能量巨大
C.世界上地?zé)崮芴N(yùn)藏豐富,且已被用于采暖、溫室、發(fā)電等方面
D.太陽(yáng)能能量巨大,取之不盡,用之不竭,而且清潔、無(wú)污染,但需要開采、運(yùn)輸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二上9月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為消除目前燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的環(huán)境污染,同時(shí)緩解能源危機(jī),有關(guān)專家提出了利用太陽(yáng)能制取氫能的構(gòu)想。下列說(shuō)法正確的是( )
A.H2O的分解反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.氫能源已被普遍使用
C.2 mol 液態(tài)H2O具有的總能量低于2 mol H2和1 mol O2的能量
D.氫氣不易貯存和運(yùn)輸,無(wú)開發(fā)利用價(jià)值
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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