(13分)(1)用活性炭還原法可以處理氮氧化物。某研究小組向某密閉容器中加入一定量的活性炭和NO,發(fā)生反應(yīng)C(s)+2NO(g) N2(g)+CO2(g) △H=Q kJ·mol-1。在T1℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的濃度如下:
濃度 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
NO | 1.00 | 0.68 | 0.50 | 0.50 | 0.60 | 0.60 |
N2 | 0 | 0.16 | 0.25 | 0.25 | 0.30 | 0.30 |
CO2 | 0 | 0.16 | 0.25 | 0.25 | 0.30 | 0.30 |
①0~10min內(nèi),NO的平均反應(yīng)速率v(NO)= ,T1℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= 。
②30min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是 (填字母編號(hào))。
a.通入一定量的NO b.加入一定量的活性炭
c.加入合適的催化劑 d.適當(dāng)縮小容器的體積
③若30min后升高溫度至T2℃,達(dá)到平衡時(shí),容器中NO、N2、CO2的濃度之比為3:1:1,Q 0
(填“>”或“<”)。
④在恒容條件下,能判斷該反應(yīng)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是 (填選項(xiàng)編號(hào))。
a.單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol NO(g)的同時(shí)消耗n mol CO2(g)
b.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變
c.混合氣體的密度不再發(fā)生改變
d.反應(yīng)體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生改變
(2)若以下圖所示裝置,用電化學(xué)原理生產(chǎn)硫酸,寫出通入SO2電極的電極發(fā)生 (填“氧化”或“還原”)反應(yīng),電極反應(yīng)式為 。
(13分)
(1)①0.032mol·L-1·min-1 (2分,無(wú)單位或單位錯(cuò)誤扣1分),0.25 (2分)
②ad(2分,選對(duì)一個(gè)給1分,錯(cuò)選不給分);
③<(2分); ④bc(2分,選對(duì)一個(gè)給1分,錯(cuò)選不給分);
(2)氧化 (1分) SO2 + 2H2O-2e-===SO42-+4 H+ (2分)
【解析】
試題分析:(1)①0~10min內(nèi),NO的平均反應(yīng)速率v(NO)=(1.00-0.68)mol/L/10min=0.032mol·L-1·min-1 ;反應(yīng)進(jìn)行到20min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),各物質(zhì)的平衡濃度表中已知,所以T1℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.25×0.25/0.502=0.25;
②30min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,各物質(zhì)的濃度比原平衡都增大了。a、通入一定量的NO,平衡正向移動(dòng),再達(dá)平衡時(shí),各物質(zhì)的濃度均增大,正確;b、活性炭是固體,對(duì)平衡無(wú)影響,錯(cuò)誤;c、加入合適的催化劑,只改變反應(yīng)速率,不改變平衡,濃度不變,錯(cuò)誤;D、縮小容器的體積,壓強(qiáng)增大,但平衡不移動(dòng),各物質(zhì)的濃度均增大,正確,答案選ac;
③現(xiàn)在的平衡體系中NO、N2、CO2的濃度之比為2:1:1,升高溫度至T2℃,達(dá)到平衡時(shí),容器中NO、N2、CO2的濃度之比為3:1:1,說(shuō)明NO的濃度增大,升高溫度,平衡逆向移動(dòng),所以正向是放熱反應(yīng),Q<0;
④a、單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol NO(g)的同時(shí)消耗n mol CO2(g),都表示逆反應(yīng)速率,不能判斷平衡的到達(dá),錯(cuò)誤;b、該反應(yīng)有固體參加,所以氣體的質(zhì)量一直改變,而氣體的物質(zhì)的量一直不變,額氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量一直在變,所以達(dá)到平衡時(shí)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變,正確;c、容器的體積不變,而氣體的質(zhì)量變化,所以混合氣體的密度發(fā)生變化,達(dá)到平衡時(shí)混合氣體的密度不再發(fā)生改變,正確;d、該反應(yīng)是氣體的物質(zhì)的量不變的可逆反應(yīng),所以壓強(qiáng)一直不變,不能判斷平衡的達(dá)到,錯(cuò)誤,答案選bc;
(2)該裝置是原電池裝置,用二氧化硫生成硫酸,則二氧化硫中S的化合價(jià)升高,發(fā)生氧化反應(yīng);電解質(zhì)溶液為稀硫酸,則二氧化硫發(fā)生 氧化反應(yīng)的電極反應(yīng)式為SO2 + 2H2O-2e-===SO42-+4 H+ 。
考點(diǎn):考查化學(xué)平衡理論的應(yīng)用,原電池的反應(yīng)原理的應(yīng)用
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆北京市高三8月開(kāi)學(xué)測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是
A.通過(guò)煤的干餾可以獲得焦炭
B.煤液化后可以得到甲醇
C.從萃取分液后溴的四氯化碳溶液中提取溴可以用分餾的方法
D.煤中含有苯和甲苯,可以用蒸餾的方法把它們分離出來(lái)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆云南省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
【物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】(14分)
A、B、C、D、E、F六種元素的原子序數(shù)依次增大,A的最高正價(jià)和最低負(fù)價(jià)的絕對(duì)值相等,B的基態(tài)原子有3個(gè)不同的能級(jí)且各能級(jí)中電子數(shù)相等,D的基態(tài)原子與B的基態(tài)原子的未成對(duì)電子數(shù)目相同,E的基態(tài)原子的電子總數(shù)與p能級(jí)的電子數(shù)相等,F(xiàn)的基態(tài)原子的3d軌道電子數(shù)是4s電子數(shù)的4倍。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)F的基態(tài)原子價(jià)電子排布式為 。
(2)B、C、D、E的原子的第一電離能由小到大的順序?yàn)? (用元素符號(hào)回答)
(3)下列關(guān)于B2A2分子和A2D2分子的說(shuō)法正確的是
A 分子中都含有σ鍵和π鍵
B 中心原子都sp雜化
C 都是含極性鍵和非極性鍵的非極性分子
D 互為等電子體
E.B2A2分子的沸點(diǎn)明顯低于A2D2分子
(4)F2+能與BD分子形成[F(BD)4]2+,其原因是BD分子中含有
(5)由B、E、F三種元素形成的一種具有超導(dǎo)性的晶體,晶胞如圖所示.B位于E和F原子緊密堆積所形成的空隙當(dāng)中.與一個(gè)F原子距離最近的F原子的數(shù)目為 ,該晶體的化學(xué)式為 .若該晶體的相對(duì)分子質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,B、E、F三種元素的原子半徑分別為r1pm、r2pm、r3pm,則該晶體的密度表達(dá)式為 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆云南省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,始終無(wú)明顯現(xiàn)象的是( )
A.NO2通入FeSO4溶液中 B.CO2通入CaCl2溶液中
C.NH3通入AlCl3溶液中 D.SO2通入已酸化的Ba( NO3 )2溶液中
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆云南省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.稀硫酸不具有氧化性 B.NH4Cl中只含有離子鍵
C.可用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分溶液和膠體 D.金屬陽(yáng)離子被還原時(shí)一定得到金屬單質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆云南省云龍縣高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式書寫正確的是
A.向水中通入氯氣:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
B.向氯化鐵溶液中加入銅:2Fe3++3Cu=2Fe+3Cu2+
C.將含等物質(zhì)的量的NaHCO3和Ba(OH)2溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O
D.鎂和稀硝酸反應(yīng):Mg+2H+= Mg2++H2↑
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆云南省云龍縣高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有機(jī)物X、Y、M(M為乙酸)的轉(zhuǎn)化關(guān)系為:,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.X可用新制的氫氧化銅檢驗(yàn)
B.反應(yīng)X→Y中,1molX可生成3molY
C.由Y生成乙酸乙酯的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
D.可用碘的四氯化碳溶液檢驗(yàn)淀粉是否水解完全
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015安徽望江中學(xué)同步課時(shí)(人教選修4)4.4金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)(解析版) 題型:選擇題
鋼鐵在腐蝕過(guò)程中,下列變化可能發(fā)生的是( )
①鐵元素由+2價(jià)轉(zhuǎn)化為+3價(jià)
②氧氣被還原
③產(chǎn)生氫氣
④Fe(OH)3失水生成Fe2O3·xH2O
⑤雜質(zhì)碳被氧化而除去
A.①②B.③④ C.①②③④ D.①②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015安徽望江中學(xué)同步課時(shí)練(人教選修4)第三章檢測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題
)以下是25 ℃時(shí)幾種難溶電解質(zhì)的溶解度:
難溶電解質(zhì) | Mg(OH)2 | Cu(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
溶解度/g | 9×10-4 | 1.7×10-6 | 1.5×10-4 | 3.0×10-9 |
在無(wú)機(jī)化合物的提純中,常利用難溶電解質(zhì)的溶解平衡原理除去某些雜質(zhì)離子。例如:
①為了除去氯化銨中的雜質(zhì)Fe3+,先將混合物溶于水,再加入一定量的試劑反應(yīng),過(guò)濾結(jié)晶即可;
②為了除去氯化鎂晶體中的雜質(zhì)Fe3+,先將混合物溶于水,加入足量的氫氧化鎂,充分反應(yīng),過(guò)濾結(jié)晶即可;
③為了除去硫酸銅晶體中的雜質(zhì)Fe2+,先將混合物溶于水,加入一定量的H2O2,將Fe2+氧化成Fe3+,調(diào)節(jié)溶液的pH=4,過(guò)濾結(jié)晶即可。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述三種除雜方案都能夠達(dá)到很好的效果,F(xiàn)e3+、Fe2+都被轉(zhuǎn)化為 (填化學(xué)式)而除去。
(2)①中加入的試劑應(yīng)該選擇 為宜,其原因是 。
(3)②中除去Fe3+所發(fā)生的總反應(yīng)的離子方程式為 。
(4)下列與方案③相關(guān)的敘述中,正確的是 (填字母)。
A.H2O2是綠色氧化劑,在氧化過(guò)程中不引進(jìn)雜質(zhì),不產(chǎn)生污染
B.將Fe2+氧化為Fe3+的主要原因是Fe(OH)2沉淀比Fe(OH)3沉淀較難過(guò)濾
C.調(diào)節(jié)溶液pH=4可選擇的試劑是氫氧化銅或堿式碳酸銅
D.Cu2+可以大量存在于pH=4的溶液中
E.在pH>4的溶液中Fe3+一定不能大量存在
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com