對(duì)于平衡體系:mX(g)+nY(g)?pZ(g)△H<0.下列判斷不正確的是( 。
A、若m+n<p,溫度不變,將容器體積縮小到原來的一半,則X的濃度大于原來的2倍
B、若在密閉恒溫容器中加入pmol的Z達(dá)到平衡,再加入一定量的Z,Z的百分比含量不變,則m+n=p
C、若定溫下Y的體積分?jǐn)?shù)(Y%)與壓強(qiáng)變化的關(guān)系如圖所示,則a點(diǎn)表示平衡正向移動(dòng)且反應(yīng)速率:a點(diǎn)<b點(diǎn)
D、若m+n=p,且在密閉恒容容器內(nèi)進(jìn)行,當(dāng)溫度升高時(shí),平衡逆向移動(dòng),容器中氣體的壓強(qiáng)不變
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素
專題:
分析:A.若m+n<p,溫度不變,將容器體積縮小到原來的一半,增大壓強(qiáng),平衡向氣體體積減小的方向移動(dòng);
B.若在密閉恒溫容器中加入pmol的Z達(dá)到平衡,再加入一定量的Z,Z的百分比含量不變,說明兩次反應(yīng)中Z的轉(zhuǎn)化率相等,則反應(yīng)前后氣體計(jì)量數(shù)之和相等;
C.要使反應(yīng)a點(diǎn)達(dá)到平衡狀態(tài),則該反應(yīng)應(yīng)該向正反應(yīng)方向移動(dòng);壓強(qiáng)越大反應(yīng)速率越大;
D.若m+n=p,且在密閉恒容容器內(nèi)進(jìn)行,當(dāng)溫度升高時(shí),平衡逆向移動(dòng),但混合氣體的物質(zhì)的量不變.
解答: 解:A.若m+n<p,溫度不變,將容器體積縮小到原來的一半,增大壓強(qiáng),平衡向氣體體積減小的方向正反應(yīng)方向移動(dòng),所以X的濃度小于原來的2倍,故A錯(cuò)誤;
B.若在密閉恒溫容器中加入pmol的Z達(dá)到平衡,再加入一定量的Z,Z的百分比含量不變,說明兩次反應(yīng)中Z的轉(zhuǎn)化率相等,則反應(yīng)前后氣體計(jì)量數(shù)之和相等,即m+n=p,故B正確;
C.要使反應(yīng)a點(diǎn)達(dá)到平衡狀態(tài),則該反應(yīng)應(yīng)該向正反應(yīng)方向移動(dòng),所以正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率;壓強(qiáng)越大反應(yīng)速率越大,所以反應(yīng)速率a點(diǎn)<b點(diǎn),故C正確;
D.若m+n=p,且在密閉恒容容器內(nèi)進(jìn)行,當(dāng)溫度升高時(shí),平衡逆向移動(dòng),但混合氣體的物質(zhì)的量不變,所以容器中氣體的壓強(qiáng)不變,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡影響因素,側(cè)重考查分析能力,根據(jù)外界條件對(duì)平衡的影響分析,易錯(cuò)選項(xiàng)是B,正確構(gòu)建等效平衡是解本題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、20℃101kPa時(shí),氣體摩爾體積約為22.4L/mol
B、阿伏加德羅常數(shù)只是一個(gè)數(shù),沒有單位
C、摩爾是七個(gè)基本物理量之一
D、在溫度、壓強(qiáng)一定時(shí),任何具有相同微粒數(shù)的氣體都具有大致相同的體積

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列物質(zhì)中所含分子數(shù)目最多的是( 。
A、含NA個(gè)分子的氮?dú)?/span>
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36L甲烷
C、5.4 g水(水的摩爾質(zhì)量為18g?mol-1
D、0.4mol三氧化硫

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用霞石巖(主要成分Na2O、K2O、Al2O3、SiO2)制碳酸鈉、碳酸鉀和氧化鋁的工藝流程如下:

已知:NaHCO3溶液的pH約為8~9,Na2CO3溶液的pH約為11~12.
溶解過濾工序產(chǎn)生的濾液中含鈉、鉀和鋁的可溶性鹽類,鈣和硅等其他雜質(zhì)在濾渣霞石泥中.部分物質(zhì)的溶解度見圖,根據(jù)題意回答下列問題:

(1)固體M的化學(xué)式是
 
,X物質(zhì)是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行煅燒操作時(shí)盛放固體物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)儀器是
 
,濾液W中主要含有的離子有
 

(3)碳酸化Ⅰ中發(fā)生主要反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)操作Ⅰ是
 
(填寫名稱),操作Ⅱ是
 
(選填編號(hào)).
a.趁熱過濾b.冷卻過濾    c.蒸餾d.灼燒
(5)碳酸化Ⅱ調(diào)整pH=8的目的是
 
,產(chǎn)品K2CO3中最可能含有的雜質(zhì)是
 
(寫化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液中離子濃度的關(guān)系一定正確的是( 。
A、NH4Cl溶液中:c(Cl-)+c(H+)=c(NH4+)+c(OH-)+2c(NH3.H2O)
B、Na2CO3和NaHCO3溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+c(CO32-
C、等物質(zhì)的量的一元弱酸HX與其鉀鹽KX的混合溶液中:2c(K+)=c(X-)+c(HX)+c(H+
D、pH=3的一元酸HX和pH=11的一元堿MOH等體積混合:c(M+)=c(X-)>c(H+)=c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲和乙是分子量相同的兩種烴.甲烴燃燒后生成的CO2是等物質(zhì)的量的乙烯燃燒后生成CO2的5倍;乙烴燃燒后生成的水是等物質(zhì)的量乙烯燃燒后生成水的5倍,又知甲烴與乙烴的分子中氫原子的個(gè)數(shù)比為2:5,則甲烴分子式是
 
,乙烴分子式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、s能級(jí)的能量總是小于p能級(jí)的能量
B、2s的電子云比1s的電子云大,說明2s的電子云中的電子比1s的多
C、當(dāng)電子排布在同一能級(jí)的不同軌道時(shí),電子總是先占滿1個(gè)軌道,然后再占據(jù)其他原子軌道
D、nf能級(jí)中最多可容納14個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

丁香酚氧基乙酸甲酯(E)在人類高血脂癥的治療方面有應(yīng)用前景.其合成路線(部分反應(yīng)條件略去)如下:

(1)B→C的反應(yīng)類型是
 
;B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(2)D中含氧官能團(tuán)的名稱是醚基和
 

(3)請(qǐng)寫出ClCH2COONa的酸化產(chǎn)物能同時(shí)滿足下列條件的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)        ②屬于酯類
(4)由D合成E的化學(xué)方程式是
 

(5)下列關(guān)于A的說法正確的是
 

a.1mol A完全燃燒消耗12mol O2   b.能使酸性KMnO4溶液褪色
c.能與NaHCO3反應(yīng)              d.既能與溴發(fā)生加成反應(yīng)又能發(fā)生取代反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

三草酸合鐵酸鉀(K3[Fe(C2O43]?xH2O)是一種光敏材料,110℃時(shí)失去全部結(jié)晶水.
完成下列填空:
某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定該晶體中鐵的含量和結(jié)晶水的含量,做了如下實(shí)驗(yàn):
(一)鐵含量的測(cè)定
步驟一:稱量5.00g三草酸合鐵酸鉀晶體,配制成250mL溶液.
步驟二:取所配溶液25.00mL 于錐形瓶中,加H2SO4酸化,滴加KMnO4溶液將草酸根恰好全部氧化成CO2,MnO4-同時(shí)被還原為Mn2+.向反應(yīng)后的溶液中加入鋅粉,加熱至黃色剛好消失,過濾并洗滌,將過濾及洗滌所得溶液收集到錐形瓶中,此時(shí)溶液仍呈酸性.
步驟三:用0.010mol/L KMnO4溶液滴定步驟二所得溶液至終點(diǎn),消耗KMnO4溶液20.02mL,滴定中MnO4-被還原成Mn2+
重復(fù)步驟二和步驟三操作,滴定消耗0.010mol/L KMnO4溶液19.98mL.
(1)配制三草酸合鐵酸鉀溶液的操作步驟依次是:稱量、
 
、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌并轉(zhuǎn)移、
 
、搖勻.
(2)加入鋅粉的目的是
 

(3)寫出步驟三中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(4)實(shí)驗(yàn)測(cè)得該晶體中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.在步驟二中,若滴加的KMnO4溶液的量不夠,則測(cè)得的鐵含量
 
.(選填“偏低”、“偏高”或“不變”)
(二)結(jié)晶水的測(cè)定
將坩堝洗凈,烘干至恒重,記錄質(zhì)量;在坩堝中加入研細(xì)的三草酸合鐵酸鉀晶體,稱量并記錄質(zhì)量;加熱至110℃,恒溫一段時(shí)間,置于空氣中冷卻,稱量并記錄質(zhì)量;計(jì)算結(jié)晶水含量.
(5)請(qǐng)糾正上述實(shí)驗(yàn)過程中的兩處錯(cuò)誤:
 
、
 

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