下列除去雜質(zhì)或鑒別方法正確的是( 。
A、除去乙烷中少量的乙烯:光照條件下通入Cl2,使乙烯轉(zhuǎn)化成液態(tài)二氯乙烷而與乙烷分離
B、除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用氫氧化鈉溶液洗滌,分液、干燥、蒸餾
C、可以用溴水鑒別乙醇、甲苯、四氯化碳、植物油
D、只用銀氨溶液就可以鑒別淀粉是否完全水解
考點(diǎn):物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)
專題:實(shí)驗(yàn)評價題
分析:A.光照下乙烷與氯氣反應(yīng);
B.乙酸乙酯、乙酸均與NaOH反應(yīng);
C.溴水與乙醇不分層、與甲苯分層后有機(jī)色層在上層、與四氯化碳分層后有機(jī)色層在下層、與植物油發(fā)生加成反應(yīng)而褪色;
D.銀氨溶液可檢驗(yàn)葡萄糖生成,不能確定水解程度.
解答: 解:A.光照下乙烷與氯氣反應(yīng),將原物質(zhì)反應(yīng)掉,不符合除雜原則,應(yīng)利用溴水除去乙烷中少量的乙烯,故A錯誤;
B.乙酸乙酯、乙酸均與NaOH反應(yīng),不符合除雜原則,應(yīng)利用飽和碳酸鈉來除去乙酸乙酯中少量的乙酸,故B錯誤;
C.溴水與乙醇不分層、與甲苯分層后有機(jī)色層在上層、與四氯化碳分層后有機(jī)色層在下層、與植物油發(fā)生加成反應(yīng)而褪色,現(xiàn)象不同,可鑒別,故C正確;
D.銀氨溶液可檢驗(yàn)葡萄糖生成,不能確定水解程度,確定完全水解還需要碘水檢驗(yàn)淀粉是否剩余,故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)的分離、提純及鑒別,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰驮u價能力的考查,為高考常見題型和高頻考點(diǎn),注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同以及實(shí)驗(yàn)的合理性和可行性的評價,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)北京奧運(yùn)會祥云火炬將中國傳統(tǒng)文化、奧運(yùn)精神以及現(xiàn)代高科技融為一體.火炬內(nèi)熊熊大火來源于丙烷的燃燒,丙烷是一種優(yōu)良的燃料.試回答下列問題:
①如圖1是一定量丙烷完全燃燒生成CO2和1mol H2O(l)過程中的能量變化圖(圖中括號內(nèi)“+”或“-”未標(biāo)注),寫出表示丙烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式:
 
,H2O的電子式為
 

②二甲醚(CH3OCH3)是一種新型燃料,應(yīng)用前景廣闊.1mol二甲醚完全燃燒生成CO2和液態(tài)水放出1455kJ熱量.若1mol丙烷和二甲醚的混合氣體完全燃燒生成CO2和液態(tài)水共放出1645kJ熱量,則混合氣體中,丙烷和二甲醚的物質(zhì)的量之比為
 

(2)蓋斯定律認(rèn)為:不管化學(xué)過程是一步完成或分?jǐn)?shù)步完成,整個過程的總熱效應(yīng)相同.試運(yùn)用蓋斯定律回答下列問題:
①反應(yīng)A+B→C(△H<0)分兩步進(jìn)行:①A+B→X(△H>0),②X→C(△H<0).下列示意圖2
中,能正確表示總反應(yīng)過程中能量變化的是
 
(填字母)

②已知:H2O(g)=H2O (l)△H1=-Q1kJ/mol
C2H5OH(g)=C2H5OH (l)△H2=-Q2kJ/mol
C2H5OH (g)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g)△H3=-Q3kJ/mol
若使23g液態(tài)無水酒精完全燃燒,并恢復(fù)到室溫,則整個過程中放出的熱量為
 
kJ.
③碳(s)在氧氣供應(yīng)不充分時,生成CO同時還部分生成CO2,因此無法通過實(shí)驗(yàn)直接測得反應(yīng):
C(s)+1/2O2(g)=CO(g)的△H.但可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、利用蓋斯定律計(jì)算出該反應(yīng)的△H,計(jì)算時需要測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知X元素原子的L電子層比Y元素原子的L電子層少3個電子,Y元素原子核外總電子數(shù)比X元素原子總電子數(shù)多5個,請回答下列問題:
(1)寫出兩元素的名稱:X
 
,Y
 

(2)X、Y兩元素之間可形成
 

A.離子化合物Y(XO32  B.共價化合物Y2X3 C.離子化合物Y3X2      D.共價化合物XY2
(3)已知Y元素的單質(zhì)能在CO2中燃燒,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,分析所得單質(zhì)中所含化學(xué)鍵的類型
 

(4)X元素的氫化物能與它的最高價氧化物的水化物反應(yīng),其產(chǎn)物屬于
 
化合物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

U、V、W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的六種常見元素.Y的單質(zhì)在W2中燃燒的產(chǎn)物可使品紅溶液褪色.Z和W元素形成的化合物Z3W4具有磁性.U的單質(zhì)在W2中燃燒可生成UW和UW2兩種氣體.X的陽離子與W的陰離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,其原子最外層電子數(shù)與K層電子數(shù)相同.請回答下列問題:
(1)Z在周期表中的位置:
 

(2)UW2分子的結(jié)構(gòu)式為:
 

(3)Z的單質(zhì)與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)W元素與氫元素可以形成原子個數(shù)比為1:1的化合物,其含有的化學(xué)鍵為
 
(填“離子鍵”、“極性鍵”、“非極性鍵”).
(5)已知X單質(zhì)可以在UW2中劇烈燃燒生成黑、白兩種固體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.2008年5月12日汶川大地震過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一.漂白粉是常用的消毒劑.
(1)工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為
 

(2)漂白粉的有效成分是(填化學(xué)式)
 

(3)漂白粉溶于水后,受空氣中的CO2作用,產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸.化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

Ⅱ.鋼鐵“發(fā)藍(lán)”是在鋼鐵表面形成一層致密的Fe3O4薄膜的技術(shù).其中一種方法是將鋼鐵制品浸到NaNO2和濃NaOH的混合溶液中加熱到130℃.其過程可以用如下方程式表示:
①3Fe+NaNO2+5NaOH═3Na2FeO2+H2O+NH3
②6Na2FeO2+NaNO2+5H2O═3Na2Fe2O4+NH3↑+7NaOH
③Na2FeO2+Na2Fe2O4+2H2O═Fe3O4+4NaOH
則反應(yīng)②中的氧化劑是
 
(填化學(xué)式),整個過程中,每有168g Fe參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移
 
 mol 電子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列性質(zhì)比較中,正確的是( 。
A、熱穩(wěn)定性:CH4>SiH4
B、酸性:H2SO4>HClO4
C、熔點(diǎn)、沸點(diǎn):O2>S
D、原子半徑:N>P

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語的表達(dá),正確的是( 。
A、氮?dú)獾碾娮邮剑篘??N
B、乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2
C、二氧化碳分子的結(jié)構(gòu)式:O-C-O
D、CH4分子的球棍模型:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知某溶液中Cl-、Br-、I-的離子數(shù)之比為1:2:3,要使其溶液中的Cl-、Br-、I-的離子數(shù)之比變?yōu)?:1:1,則通入Cl2的分子數(shù)與原溶液中I-離子數(shù)之比為( 。
A、1:2B、1:3
C、1:6D、3:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于元素周期律的敘述正確的是(  )
A、元素的性質(zhì)隨著原子序數(shù)的遞增而呈周期性變化
B、隨著元素原子序數(shù)的遞增,原子最外層電子數(shù)總是從1到8重復(fù)出現(xiàn)
C、隨著元素原子序數(shù)的遞增,元素的最高化合價從+1到+7,最低化合價從-7到-1重復(fù)出現(xiàn)
D、元素性質(zhì)的周期性變化是指相對原子量的周期性變化、原子半徑的周期性變化及元素主要化合價的周期性變化

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