下列除去雜質的方法正確的是（　　）
需提純的物質 所含雜質 除雜方法
A 乙烷 乙烯 通過酸性高錳酸鉀溶液、洗氣
B 乙醇 水 蒸餾
C 乙酸乙酯 乙酸 加入NaOH溶液，充分振蕩、分液
D 乙醇 乙酸 加入足量的CaO、蒸餾
A、AB、BC、CD、D
考點：物質的分離、提純的基本方法選擇與應用,乙烯的化學性質,乙醇的化學性質,乙酸的化學性質,物質的分離、提純和除雜
專題：有機物的化學性質及推斷
分析：A．乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳；
B．乙醇與水形成共沸混合物；
C．二者均與NaOH反應；
D．乙酸與CaO反應后增大與乙醇的沸點差異．
解答： 解：A．乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳，引入新雜質，應通過溴水、洗氣除雜，故A錯誤；
B．乙醇與水形成共沸混合物，應加CaO后蒸餾，故B錯誤；
C．二者均與NaOH反應，應利用飽和碳酸鈉溶液充分振蕩、分液來除雜，故C錯誤；
D．乙酸與CaO反應后增大與乙醇的沸點差異，則蒸餾可除雜，故D正確；
故選D．
點評：本題考查物質的分離、提純，側重于學生的分析能力和實驗能力的考查，為高頻考點，注意把握物質的性質的異同，為解答該題的關鍵，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列變化或過程中發(fā)生化學變化的是（　�。�
A、氮的固定
B、丁達爾效應
C、實驗室中制取蒸餾水
D、用鉑絲蘸取NaCl溶液進行焰色反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關化學用語的說法中不正確的是（　�。�
A、乙炔的最簡式：CH
B、 的系統(tǒng)命名：2-乙基丙烷
C、N2的結構式：N≡N
D、苯的比例模型為：

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科目：高中化學 來源： 題型：

室溫時，向20mL 0.1mol?L-1的醋酸溶液中不斷滴入0.1mol?L-1的NaOH溶液，溶液的pH變化曲線如圖所示．在滴定過程中，關于溶液中離子濃度大小關系的描述不正確的是（　　）
A、a點時：c（CH3COOH）＞c（Na+）＞c（CH3COO-）＞c（H+）＞c（OH -）
B、b點時：c（Na+）=c（CH3COO-）＞c（H+）=c（OH-）
C、c點時：c（OH-）=c（CH3COOH）+c（H+）
D、d點時：c（Na+）＞c（CH3COO-）＞c（OH-）＞c（H+）

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗可行的是（　�。�
A、用苯和溴水混合并加入溴化鐵制溴苯
B、用灼燒的方法可以鑒別毛織物和棉織物
C、用甲烷和氯氣光照下制取純凈的一氯甲烷
D、用乙醇從碘水中萃取碘

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科目：高中化學 來源： 題型：

我國“蛟龍”號載人潛水器已成功下潛至海中7020米處．“蛟龍”號載人潛水器的外殼是耐超高壓的鈦合金，下面有關說法中正確的是（　�。�
A、鈦合金是一種新型金屬單質
B、鈦合金硬度比成分金屬大
C、鈦合金的性質與鈦單質相同
D、青銅、合金鋼和硬鋁都是合金

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法或做法錯誤的是（　�。�
A、充滿NH3的燒瓶倒置于水中后液面迅速上升，說明NH3易溶于水
B、在膽礬中滴加濃H2SO4，固體變白，說明濃H2SO4具有吸水性
C、將二氧化硫通入品紅溶液，溶液褪色，加熱后能恢復原色
D、向銅粉中加入濃硫酸，加熱，銅粉溶解，同時產生H2

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科目：高中化學 來源： 題型：

對于淀粉與纖維素關系的敘述，錯誤的是（　　）
A、都是非還原性糖
B、都符合分子式（C6H10O5）n
C、互為同分異構體
D、都是天然高分子化合物

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、在純水中加入醋酸會促進水的電離
B、1mL pH=2的醋酸稀釋至10mL，pH=3
C、常溫下，0.1mol?L-1氯化銨溶液加水稀釋，溶液中所有離子濃度均減小
D、加熱Na2CO3溶液能提高其除油污的能力

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